方程单元练习课课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,到底怎么分呢？,一、下面的式子哪些是方程，哪些是等式，为什么？,方程,分一分,20,17=37,21,b,14,X,2.5,11,x=14,23,X,56,8,X,45,X=4,12,Y=4,12,Y=4,等式,20,17=37,12,Y=4,45,X=4,x=14,23,12,Y=4,45,X=4,x=14,23,方程,二、根据等式的性质在里填运算符号，,在里填数。,X,35=60,X,7=10,X-35,=60,X,7,=10,X=,X=,填一填,+,35,+,35,95,7,7,70,应该怎样检验呢？,三、在方框里填上适当的数，使每个方程的解,都是,X=5,。,X=25 X=40,算一算,5,=25,5,=40,=40,5,=8,=25-5,=20,解：,解：,X,35=60,X,7=10,解：,X-35+35=60+35,解：,X,7,7=10,7,X=95,X=70,比一比,X,5=25,X,5=40,解：,X=25-5,解：,X=40,5,X=20 X=8,下面两道方程在解方程的过程中省略了什么？,四、,列方程解答文字题。（注：只列方程不解方程 ）,1,、比,X,多,15,的数是,102,求,X,2,、,24,除一个数的商是,6,，求这个数。,试一试,X+15=120,解：设这个数为,X,。,24,X=6,想一想,五、,列方程解决实际问题。,1,、一个正方形的周长是,36,厘米，它的边长是多少厘米？,2,、水果店有,350,千克梨，每千克,3.5,元，卖去一些后，,原来的梨正好是剩下的,7,倍，这批梨还剩下多少千克？,3,、三个连续偶数的和是,84,，中间的数是,a,你能列方程,求出这三个连续偶数分别是几吗？,五、,列方程解决实际问题。,1,、一个正方形的周长是,36,厘米，它的边长是多少厘米？,想一想,解：设这个正方形的边长是,厘米。,4=36,=36,4,=9,答：,这个正方形的边长是,9,厘米。,五、,列方程解决实际问题。,2,、水果店原有,350,千克梨，每千克,3.5,元，卖去一些后，原来的梨正好是剩下的,7,倍，这批梨还剩下多少千克？,想一想,解：设,剩下的梨有,千克,。,7=350,=350,7,=50,答：,这批梨还剩下,50,千克。,五、,列方程解决实际问题。,3,、三个连续偶数的和是,84,，中间的数是,a,你能列方程,求出这三个连续偶数分别是几吗？,想一想,解,:,设中间的数是,a,时，则它前一个连续偶数是,a-2,，它后一个连续的偶数是,a+2,。,(a-2)+a+(a+2)=84,前一个连续偶数是,:28-2=26,后一个连续偶数是,:28+230,答：这三个连续偶数分别是,26,、,28,和,30,。,3a=84,a=84,3,a=28,小试牛刀,检测题,（时间：,5,分钟）,一、准确判断。,1,、,5x+6,是方程。（,）,2,、等式两边同时除以同一个数，所得结果仍然是等式。（,）,3,、方程包含等式，等式只是方程一部分。（,）,4,、,3x=0,是方程。（,）,5,、,2x,（,2x,3,）,=3,是方程。（,）,二、解方程。,X,2056 13X=39,三、看图列方程。（注：只列方程不解方程 ）,四、列方程解应用题。,1,、煤场上午运来煤,1.5,吨，下午又运来了一些，一天共运来煤,4.3,吨，,下午运来多少吨？,2,、一艘轮船从甲港开往乙港，,4,小时到达终点，已知两港之间的水路长,128,千米，这艘轮船每小时行多少千米？,小结：,同学们真了不起！,练习这么快就完成了，,你有什么收获？,