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备战2016年中考2015年各地中考文言文试题分课汇编-核舟记.doc

1、 【江苏省常州市】 (一)阅读甲、乙两段文言,完成7~10题。(共14分) [甲]明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟左右有窗共八扇,右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。舟长曾不盈寸,人、窗、炉、文,钩画了了,众妙皆备。盖简桃核修狭者为之。 (魏学洢《核舟记》) [乙]恽寿平,号南田,明末常州武进人。少敏慧,八岁咏莲,惊其师长。随叔父恽向攻诗画,艺日进。其父恽日初为国子监生,曾上《守御十策》以谋救国。明末丧乱,十余岁而随父兄抗清。多与奇人侠士游,常奔走千里,恍惚①死

2、生,他人色沮神丧,而南田意气如常。二兄继死,明亡,与父归故里。 天下渐定,誓不应科举,卖画以赡父。其山水深得冷淡幽隽②之致,松柳夹岸,游鱼喋③水,风烟俱净,寄情悠远。重写生,常灌花南田,极力描摹,天机④物趣,毕集毫端。其“没骨法”花卉,空灵妍妙⑤,着纸欲飞,笔简意丰,获誉“神品”。名动天下,创“常州画派”。崇尚气节,临富贵而不失其本心,叶售画度日,然非其人不与也。遇知己,累日点染⑥;非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。康煕时,尚思复明,与复社遗士唱和,有《瓯香馆集》传世。 (选自《瓯香馆集·序言》,有删改) [注]①恍惚:捉摸不定。②幽隽:幽静美丽。③喋:吸。④天机:自然界的秘密。⑤妍

3、妙:精妙。⑥点染:点缀景物和着色。 7.解释下列加点的词。(4分) ⑴清风徐来       ⑵舟长曾不盈寸 ⑶卖画以赡父 ⑷毕集毫端 ⑸临富贵而失其本心 8.用现代汉语翻译下列句子。(5分) ⑴尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 译文: ⑵非其人,视百金如草芥,不市一花片叶

4、也。 译文: 9.同为技艺高超的艺术家,和王叔远相比,恽寿平有哪些独特的地方?(依据材料,用自己的话回答)(3分) 答: 10.下列对甲、乙两文的理解和分析

5、不正确的一项是( )(2分) A.“简桃核修狭者”“笔简意丰”的“简”意思不相同,“众妙毕备”的“毕”和“风烟俱净”的“俱”意思相同。 B.咏莲、学艺、与侠士游的叙述,为下文彰显主人公的崇高气节作了很好的铺垫。 C.“冷淡幽隽”的绘画风格是由画家的个性和家学渊源决定的,寄托了恽寿平对悠远深厚的中华绘画文化的深刻理解。 D.“重写生,常灌花南田,极力描摹”是恽寿平取得艺术成功的重要原因。 【答案】7.(4分)⑴缓缓地 ⑵竟然不满一寸 ⑶赡养父亲 ⑷笔下,笔底,笔端 ⑸丢失他的天性 【解析】本题考查文言实词的掌握能力。“徐”与“曾不盈寸”是课内文言文实词解释,书本上有现成的

6、解释,这是考查识记能力。⑶“赡父”是一个动宾短语,采用现代汉语组词法分别组词。⑷“毫端”重点是解释“毫”,联系上下文,从而确定“毫”的意思是“笔”。⑸“失其本心”,这样短语的曾经出现在《鱼我所欲也》中:此之谓失其本心。从而明确“失其本心”是“丧失了他的本性”,放在句中,联系上下文翻译得通顺。 8.(5分)⑴曾经赠送我一个核舟,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。⑵不是他看得起的人,把太多钱财当作草芥一类没有价值的来看,不会买一朵花一片叶。 【解析】本题考查翻译句子的能力。⑴“尝贻”是“曾经赠送”的意思,“盖”表示推测,“泛”是“泛舟”“游览”的意思。关键词翻译准确后,然后调整语序,使之通顺。⑵“非

7、其人”的翻译要联系上下文来推测。从而确定为“不是他看得起的人”;“市”是“买”的意思。 9.(3分)坦然面对生死,崇尚气节,不重钱财,具有开创性。 【解析】本题考查对文章内容分析的能力。两个人相同的地方是“技艺高潮”,而恽寿平独特的地方要抓住细节分析。从“而南田意气如常”可知“坦然面对生死”;从“崇尚气节,临富贵而不失其本心”可知“崇尚气节,淡泊名利”;从“创‘常州画派’”可见其“开创性”。 10.(2分)C 【解析】本题考查词语解释以及内容的概括与分析能力。C选项的错误,选文没有介绍恽南田的绘画风格形成的原因,属于“无中生有”型。 【参考译文】恽寿平,别号南田,是明朝末年常州武进人

8、他年少的时候就很机敏聪慧,八岁时候写了一首吟咏莲的诗,惊动了他的老师和长辈们。(他)跟随他的叔父恽向学习诗文和绘画,技艺一天天长进。他的父亲恽日初是国子监的监生,曾经向皇帝上书《守御十策》,来谋求救国的道路。明朝末年,国家丧乱,十岁多的他跟随着父亲和兄长参加了抗清的活动。他经常结交当世奇人侠士,经常奔走到很远的地方,出生入死,行踪捉摸不定,其他的人大都神情沮丧,可是南田的神态气质却和平常一样。他的两个哥哥相继死去,明朝灭亡后,他和父亲一起回到了故乡。 天下渐渐地安定了下来,他发誓不去参加清朝的科举考试,用卖画的方式来赡养父亲。他的山水画深得素冷淡雅,幽静美丽的风致,两岸松树柳树成荫,河中的

9、鱼儿戏水,风停了,大片的烟雾消散尽净,所寄托的感情非常深远。他非常注重写生,经常灌溉南田里的花,尽力去描绘临摹。自然界的秘密,事物的情趣,都在他的笔下得到了很好的表现。他创造的“没骨法”花卉,空灵精妙,栩栩如生,在纸上好像能够飞起来一样,他笔法简练而画得意蕴丰富,被人誉为“神品”。他绘画的名声惊动了天下,创立了“常州画派”。他崇尚气节,面对富贵却不失去他的操守,虽然只是靠卖画度日,但如果不是谈得来的人他不会把画给他的。如果遇到了知己,他会整月整月地点缀着色;若遇见一些想用金钱来买画的势利小人,他会把百两银子当做草芥一样,不卖给他们一花一叶。康熙年间,他还想着恢复明朝的大业,和复社里坚守的名士们

10、用诗词互相答赠,有《瓯香馆集》流传后世。 【湖北省荆州市】二、古诗文阅读(24分) 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 核舟记(节选) 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧

11、右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 记核桃念珠 得念珠一百八枚,以山桃核为之,圆如小樱桃。一枚之中,刻罗汉三四尊,或五六尊,立者、坐者、课经者、荷杖者、入定于龛中者、萌树跌坐而说法者、环坐指画议论者、袒跣曲拳、和南而前趋而后侍者,合计之,为数五百。蒲团、竹笠、茶奁、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊猿猱错杂期间。初视之,不甚了了。明窗净几,息心谛观所刻罗汉仅如一粟梵相奇古,或衣文质绮绣,或衣袈裟水田絺褐,而神情风致,各萧散于松柏岩石,可谓艺之至矣! (节选自《虞初新志》) 6.下列词语解释有误的一项是(   )(2分) A.窈窕淑女

12、君子好逑 窈窕:文静美好的样子。 B.求之不得,寤寐思服 寤寐:睡觉的时候。 C.其两膝相比者     比:靠近。 D.珠可历历数也     历历:分明可数的样子。 7.下列句子中“之”的用法不同的一项是(   )(2分) A.求之不得,寤寐思服 B.左臂挂念珠倚之 C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.先帝称之曰能 8.下面对《关雎》理解不正确的一项是(   )(2分) A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用。 B.“流之”“采之”“笔之”写出了女子

13、左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。 C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。 D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。 9.下面对《核舟记》理解不正确的一项是(   )(2分) A.选段采用了“先总说,后分说”的结构方式。 B.选段运用摹状貌、作比较的方法表现三个人不同的衣着、姿态、动作和表情。 C.文中连用“执、抚、指、语、矫、视”等动词,使人物活灵活现。 D.《核舟记》逼真生动地表现了“大苏泛赤壁”的主题。 10.下面对《记核桃念珠》理解不正确的一项是( 

14、  )(2分) A.文段先总说念珠数量、材质和形状,再分别从人物、器具、纹饰等多方面进行说明。 B.文段运用了列数字、打比方、摹状貌的说明方法。 C.整个念珠有一百零八枚珠子,每枚刻有三到六尊不等的罗汉,总数达五百之多。 D.初看念珠,作者并不特别喜欢,待细看以后才发出了由衷的赞叹。 11.(3分)用“/”给《记核桃念珠》中画线句子断句。(限三处) 息 心 谛 观 所 刻 罗 汉 仅 如 一 栗 梵 相 奇 古 12.(3分)用现代汉语翻译下面的句子。 佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。

15、 13.(8分)联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。 我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间: ① ,草色遥看近却无;春风送我到涧边流连: ② ,野渡无人舟自横;我到农家谛听蛙鼓声声: ③ ,青草池塘处处蛙;我在深夜轻敲离人窗棂:君问归期未有期,

16、 ④ ;我会潜入诗人的梦: ⑤ ,铁马冰河入梦来;我会揉碎志士的心:山河破碎风飘絮, ⑥ ;我是春的使节在冬日绽放:忽如一夜春风来, ⑦ ;我随朔风飞舞上下一白:湖上影子, ⑧ 、湖心亭一点、与余舟一芥。我是感情的叹息,是思想的泪水,是田野的微笑。 【答案】6.(2分)B(“寤寐”指醒时和睡觉的时候,意为日日夜夜。) 7.(2分)C(此为舒缓语气,另外三项为代词。) 8.(2分)D(此为表现男子,不是“窈窕淑女”。

17、 9.(2分)D(应为表现了“技亦灵怪矣哉’的主题。) 10.(2分)D(初看念珠,作者看得并不特别清晰,待细看以后才发出了由衷的赞叹。) 11.(3分)息心谛观/所刻罗汉/仅如一粟/梵相奇古(断对一处得1分。) 12.(3分)佛印极像弥勒菩萨,敞脚露怀,抬头仰望,神情与苏、黄不相同。(重点解释“绝类”“矫首昂视”“不属’,错一处扣1分,句子翻译意近即可。) 13.①天街小雨润如酥 ②春潮带雨晚来急 ③黄梅时节家家雨 ④巴山夜雨涨秋池 ⑤夜阑卧听风吹雨 ⑥身世浮沉雨打萍 ⑦千树万树梨花开 ⑧惟长堤一痕(每小题1分,错字、漏字、添字该小题即不得分。) (8分) 【参考

18、译文】得到念珠共180枚,大多以山核桃为主,(核桃)圆的就像小樱桃一样,念珠上刻着罗汉数尊,有立着的,有坐着的,有诵经的,有执杖的,有入定于佛龛中的,有跌坐于树荫说法的,有环坐而指天话地议论的,有光着脚握着拳的,有前趋后顾的。加起来有五百人。蒲团,竹笠,茶奁,荷策,瓶钵,经卷,等等物件都有。更在罗汉身畔,刻以云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊猿猱之类动物,开始看它,不觉得怎么样。在明亮的窗子和干净的茶几下,静心仔细看上面所刻的罗汉,只不过像一小米粟,佛菩萨等清净庄严之相,真是奇特古朴,有的穿有花纹的丝质衣裳,有的穿袈裟布衣,他们的神情风韵,各自在松柏岩石间弥漫消散开来,可以称得上是艺术到达了极致啊!

19、云南省昆明市】(三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分) 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 8. 请按要求完成下面的基础积累表。(6分) 文学常识 词语解释 句子翻译 大苏泛赤壁 大苏指 (人名) 水波不兴 兴: 尝贻余核舟一 译句: 9. 下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是(6分) A.覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。 B.船舱有八扇窗,且都可启可闭。 C.能用直径一寸的材料刻成核舟。 D.左窗和右窗共刻有十六个文字。 【答案】8.苏轼、起、(他)曾经送给我一只用桃核雕刻成的小船。 9.C

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