《八声甘州》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,八 声 甘 州,安宜高级中学,高二语文组,王玲,1,一,、作者简介：,柳永,，,字耆卿，原名三变，因排行第七，官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。年轻时到汴京应试，留连于秦楼楚馆之中，与歌妓们生活在一起，与她们填词谱曲，宋仁宗听后，不让其及第。四十七岁才进士及第。终生潦倒，死后由歌妓们捐钱葬在南门外。其词多写城市风光，尤长于抒发羁旅行役之情，善于铺叙，情景交融。代表作有,八声甘州、望海潮、雨霖铃、夜半乐,等。著有,乐章集。,2,本专题的前言关于柳永 词有这样一段话：“,柳,永慢词，以羁旅行役、离情别绪为主要题材善铺叙，能点染，有层次，有波澜。,”,学习中注意将柳永的八声甘州,（对潇潇，暮雨洒江天）和范仲淹苏幕遮,（碧云天，黄叶地。）作比较，体会柳永词,的特点。,3,词的上片写景：,八 声 甘 州,对,潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。,渐,霜风凄紧，,关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。,惟有,长江水，无语东流。,面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上，经过一番雨洗,的秋景,分外寒凉清朗。凄凉的霜风逐渐地迫近，江,山一片冷清萧条，落日的余光照耀在楼上。到处红,花凋零翠叶枯落，美好的景物渐渐地衰残。只有长,江水，不声不响地向东流淌。,译文,傍晚时分的秋江烟雨和雨后残照。,4,词的下片重在抒情,不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来,踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼顒望，误几回、,天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁！,译文,不忍心登高遥看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求,回家的心思难以收拢。叹息这些年来的行踪，为什,么苦苦地长期停留在异乡？想起美人，正在华丽的,楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上,人回家的船。怎么知道我，倚着栏杆，愁思正如此,的深重。,：思乡怀人,5,总结:,这首传颂千古的名作，融写景、抒情为一体，,通过描写,羁旅行役之苦，,表达了,强烈的思归情绪,，,语浅而情深。,二、,思考：,根据词中内容回答,本词主要写的内容是什么?,思乡“望故乡渺邈，归思难受”,怀人“想佳人”,由此，可以看出本词的词眼是哪个字？,“愁”,6,三、分析上片,：,自由朗读上片，说说它描绘了一幅怎样的画面？（从时间、天气、作者所见所感入手）,时间暮秋、傍晚（“暮雨”、“清秋残照”）,天气雨、风（潇潇、霜风凄惨）,所感霜风凄惨,所见,关河冷落、残照当楼,、红衰翠减、,物华已休、江水东流,苏轼一向看不起柳永，然而对这三句，却大加赞赏，,认为“此语于诗句不减唐人高处。”为什么？,由此，能否给这幅图片起个名字？,参考答案：秋江雨景图,7,“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼.”苏轼认为“不减,唐人高处”,请谈谈你的理解.,翻译:渐渐的,秋日的寒风凄凉不堪,满目的江山寂寞,萧条,一片残阳正照在我登临的高楼上.,特点:点出了季节,环境,时间,地点.,景色:苍茫辽阔,境界高远雄浑.,8,体会下列字的好处：,对,潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。,开头两句写雨后江天，澄澈如洗。一个“对”字，已写出登,临纵目、望极天涯的境界。当时，天色已晚，暮雨潇潇，,洒遍江天，千里无垠。其中“雨”字，“洒”字，和“洗”字，,三个上声，循声高诵，定觉素秋清爽，无与伦比,。,渐,霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。,“渐”字承上句而言。当此清秋，复经雨涤，于是时光景物，,遂又生一番变化。这样词人用一“渐字”，神态毕备。秋已,更深，雨洗暮空，乃觉凉风忽至，其气凄然而遒劲，直令,衣单之游子，有不可禁当之势。这一句特精彩处“当楼二,字，似全宇宙悲秋之气一起袭来。,点出了季节、环境、时间、地点。,景色苍茫辽阔，境界高远雄浑。,9,是处,红衰翠减，苒苒物毕休。,“,是处红衰翠减，苒苒物毕休。”词意由苍莽悲壮，而转入,细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片凋落,之景象。一个“休”字寓有无穷的感慨愁恨,.,惟有,长江水，无语东流.,“惟有”两字，包含有不但“红衰翠减”的花木在外，,也包含有“登高临远”的旅人更不在内的意思。古人,常用流水来比喻美好事物的消逝。,江水本不能语，而词人却认为它无语即是无情.,虽,是无理却是有情。上片以这个暗喻作结，而不明写,人的思想感情，是为下片完全写情蓄势。,10,四、分析下片：,、,作者抒发了自己思乡怀人之情，那他为什么不回去呢？,你如何看待这个问题？,“未名未禄，绮陌红楼，往往经岁迁延。念利名、憔,悴长萦绊。”,柳永戚氏,所以，作者在既没有取得“名”，也没有取得“利”的情,况下，近年来还是落拓江湖，东飘西荡，内心充满了矛盾,和困惑。对于归乡，更是有一种千回百转、四顾茫然的矛,盾心态。个中酸甜苦辣，大概只有作者自己才能体会了。,11,不忍,登高临远，望故乡渺邈，归思难收。,楼高莫近危栏倚。,多少泪珠无限恨，倚阑干。,独自莫凭栏，无限江山。,楼高不见章台路。,明月楼高休独倚。,12,“不忍”句点明背景是登高临远，云“不忍”，又多一番曲折、多一番情致。至此，词以写景为主，情寓景中。,想佳人妆楼顒望，误几回、天际识归舟。,我 她,韦庄：“夜夜相思更漏残，伤心明月凭阑干，想君思我锦衾,寒”,杜甫：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。,何时倚虚幌，双照泪痕干”,寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，,行人更在春山外。,“想佳人、妆楼顒望，误几回、天际识归舟。”,“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。,肠断白萍洲。”,（温庭筠,望江南,）,13,、“想佳人、妆楼顒望,误几回、天际识归舟”一句是实写还是虚写？为什么？,虚写，这是想象之情形,14,总结,下片妙处在于：词人善于推已及人，本是自己登远,眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼,游子归来。“误几回”三字更觉灵动。,结句于篇末，如何点题?,“倚阑干”，与“对”，与“当楼”，与“登高临远”，与“望”，,与“叹”，与“想”，都相关联、相辉映。词中登高远眺之景，,皆为“倚阑干”时所见；思归之情又是从“凝愁”中生发；而,“争知我”三字化实为虚，使思归之苦，怀人之情表达更为,曲折动人。,15,五、总结艺术特色：,本词运用了哪些表达手法？,情景交融,想象,虚实相生,拟人,16,词的上片写景：傍晚时分的秋江烟雨和雨后残照。,写景的层次是：,由高到低、由近到远、由面到点。,创造的氛围是空阔、凄迷、萧瑟。,写景的特点：,以情入景，在写景中使用了表达主观感情的词。,词人的观察点：,江边的楼上,与范词的,异同,同,：写景有层次。为下片抒情作铺垫,异,：柳词更重铺叙、点染，连续出现了几个秋景的特写镜,头（江天暮雨、霜风残照、红衰翠减、江水东流），并融,情入景。,17,词的下片抒情，可分几个层次？,词的下片可分三个层次：,“不忍登高何事苦淹留”,哀叹长年漂泊，有家难归。,“想佳人识归舟”，,设想佳人也在楼上盼望自己,“争知我正恁凝愁”，,回应上层，再抒相思之愁。,18,词的下片在抒情上与范词的异同：,同：,思乡怀人，抒情主人公形象鲜明。,异：,范词抒情委婉、含蓄，而又不失端庄。结句以“酒,入愁肠，化作相思泪”再次言愁。,柳词抒情有层次，先写思归；再写思人，用了双,写的手法，显得有波澜。抒情浓烈而深挚，绵绵,不绝。,19,品读与探讨：柳永所写长词慢调，善于在许多转折的地方，,安排一些强有力的领字，用来承上启下，把整个作品像珠,子一样连贯起来。请从柳永八声甘州（对潇潇，暮雨,洒江天）中圈出领字，说说它们在结构全词，表达感情上,的作用。,领字有：上片“对”、“渐”、“是处”、,“惟有”；下片“不忍”、“望”、“叹”、,“想”。,20,领字的作用：,八声甘州,（对潇潇，暮雨洒江天）共,有八个韵脚，调名“八声”，表明这八个韵脚与音乐有密,切关系。领字用去声最为发调，本调领字多用去声，也,是为了歌唱时悠扬动听。上片先用“对”字领起全词，以,登高望远展示暮雨潇潇的江上秋景。又以“渐”字领起“霜,风”三句，气象阔大，寓意深远。“是处”两句一转，刻画,出众芳凋谢的秋景。“惟有”两句又一转，展示出大江东流,的苍茫境界，而作者的羁旅情怀也就隐然言外。,21,下片即景抒情，“不忍”一句承上启下拓开词意，,然后用“望”字兴起思乡怀人之情，并与下片起,句相互呼应，然后以一“叹”字转回到自身萍踪,浪迹的处境。末尾又从“想”字引出对方倚楼怅,望的形象，由此一气贯注而下，既写自身，又,用来对照双方相思之情，显得质朴深厚，情深,意长。,22,