ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:14 ,大小:13.72KB ,
资源ID:10457093      下载积分:15 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10457093.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(法律英语教学课件.docx)为本站上传会员【搞****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

法律英语教学课件.docx

1、编号:__________ 何家弘法律英语教学课件. 年级:___________________ 老师:___________________ 教案日期:_____年_____月_____日 何家弘法律英语教学课件. 目录 一、教学内容 1.1 法律英语的基本概念 1.2 法律英语的重要性和应用领域 1.3 法律英语的基本语法和词汇 1.4 法律文件和案例的阅读与理解 1.5 法律英语的听说读写技能训练 二、教学目标 2.1 学生的法律英语词汇量和语法水平 2.2 学生能够阅读和理解法律文件和案例 2.3 学生能够运用法律英

2、语进行听说读写交流 2.4 学生能够掌握法律英语的基本翻译技巧 三、教学难点与重点 3.1 法律英语的专业术语和概念 3.2 法律英语的语法结构和用法 3.3 法律文件和案例的阅读与分析 3.4 法律英语的听说读写技能的培养 3.5 法律英语的翻译技巧的掌握 四、教具与学具准备 4.1 教学课件和教案 4.3 法律文件和案例资料 4.4 听说读写练习材料 4.5 翻译工具和软件 五、教学过程 5.1 课堂讲解和演示 5.2 学生阅读和分析法律文件和案例 5.3 学生听说读写技能的训练 5.4 学生翻译练习和反馈 5.5 课堂讨论和互动 六、板书设计 6.

3、1 法律英语的基本概念和术语 6.2 法律英语的语法结构和用法 6.3 法律文件和案例的关键点 6.4 法律英语的听说读写技能的培养 6.5 法律英语的翻译技巧的示例 七、作业设计 7.1 法律英语词汇和语法的练习 7.2 法律文件和案例的阅读和分析 7.3 法律英语的听说读写作业 7.4 法律英语翻译练习 7.5 课堂讨论和报告的准备 八、课后反思 8.1 教学效果的评估和反思 8.2 学生学习情况的分析和调整 8.3 教学方法和内容的改进 8.4 学生反馈和意见的采纳 九、拓展及延伸 9.1 法律英语相关的学术研究和论文 9.2 法律英语的网络资源和在线

4、课程 9.3 法律英语的实际应用和实习机会 9.4 法律英语的国际证书和资格考试 9.5 法律英语的学习小组和交流平台 教案如下: 一、教学内容 1.1 法律英语的基本概念 法律英语的定义 法律英语与其他英语的差异 1.2 法律英语的重要性和应用领域 法律英语在国际法律交流中的作用 法律英语在法律实务中的应用 1.3 法律英语的基本语法和词汇 法律英语的常见语法规则 法律英语的核心词汇和短语 1.4 法律文件和案例的阅读与理解 如何阅读法律文件和案例 法律文件和案例的分析和解读 1.5 法律英语

5、的听说读写技能训练 听说读写技能的培养方法 法律英语的实际应用练习 二、教学目标 2.1 学生的法律英语词汇量和语法水平 学生的词汇量和语法水平的评估 学生的词汇量和语法水平的提高目标 2.2 学生能够阅读和理解法律文件和案例 阅读和理解法律文件和案例的培养方法 阅读和理解法律文件和案例的评估标准 2.3 学生能够运用法律英语进行听说读写交流 听说读写交流的培养方法 听说读写交流的评估标准 2.4 学生能够掌握法律英语的基本翻译技巧 翻译技巧的讲解和示例 翻译技巧的评估和提高 三、教

6、学难点与重点 3.1 法律英语的专业术语和概念 专业术语和概念的解释和例句 专业术语和概念的应用和练习 3.2 法律英语的语法结构和用法 语法结构和用法的讲解和示例 语法结构和用法的练习和应用 3.3 法律文件和案例的阅读与分析 阅读和分析法律文件和案例的方法和技巧 阅读和分析法律文件和案例的练习和反馈 3.4 法律英语的听说读写技能的培养 听说读写技能的培养方法和练习 听说读写技能的评估和提高 3.5 法律英语的翻译技巧的掌握 翻译技巧的讲解和示例 翻译技巧的练习和应用 四、教具与

7、学具准备 4.1 教学课件和教案 教学课件和教案的准备和设计 教学课件和教案的运用和评估 4.3 法律文件和案例资料 法律文件和案例资料的收集和整理 法律文件和案例资料的运用和评估 4.4 听说读写练习材料 听说读写练习材料的准备和设计 听说读写练习材料的运用和评估 4.5 翻译工具和软件 翻译工具和软件的选择和准备 翻译工具和软件的使用和评估 五、教学过程 5.1 课堂讲解和演示 讲解和演示法律英语的基本概念和语法规则 讲解和演示法律文件和案例的阅读与分析 5.2 学生阅读和分析

8、法律文件和案例 学生独立阅读和分析法律文件和案例 学生分享和讨论阅读和分析的发现和理解 5.3 学生听说读写技能的训练 学生进行听说读写技能的练习和互动 学生展示和反馈听说读写技能的提高 5.4 学生翻译练习和反馈 学生进行翻译练习和展示 学生互相评价和反馈翻译的准确性和流畅性 5.5 课堂讨论和互动 学生针对法律英语的学习内容进行讨论和互动 学生分享和学习经验,解决问题和疑惑 六、板书设计 6.1 法律英语的基本概念和术语 板书法律英语的基本概念和术语 板书法律英语的术语的例句和应用

9、 6.2 法律英语的语法结构和用法 板书法律英语的语法结构和用法 板书法律英语的语法结构的示例和练习 6.3 法律文件和案例的关键点 板书法律文件和案例的关键点 板书法律文件和案例的关键点的解读和分析 6.4 重点和难点解析 一、教学内容 1.1 法律英语的基本概念 解析:法律英语特指法律领域中所使用的英语,它在词汇、语法和表达方式上与其他英语有明显的差异。例如,法律英语中存在着大量的专业术语和特定的表达方式,如"tort"(侵权行为)和"contract"(合同)等。 1.3 法律英语的基本语法和词汇 解析:法律英语

10、的语法规则和词汇是学习法律英语的基础。例如,法律英语中动词的时态和语态使用有特定的规则,同时,法律英语中的一些核心词汇和短语在法律文件和案例中频繁出现,如"null and void"(无效)和"summary judgment"(简易判决)等。 二、教学目标 2.2 学生能够阅读和理解法律文件和案例 解析:阅读和理解法律文件和案例是法律英语学习的重要目标。教师可以通过引导学生分析法律文件和案例的结构、理解法律术语和概念、推断法律原则和逻辑等方式来培养学生的阅读和理解能力。评估标准可以包括学生对法律文件和案例的理解程度、能够识别和解释其中的关键点和法律术语等。 2.4 学生能够

11、掌握法律英语的基本翻译技巧 解析:法律英语的翻译技巧是法律英语学习中的一项重要技能。教师可以通过讲解和示例,向学生介绍法律英语翻译的基本原则和方法,如保持原文的法律术语和概念的准确性和一致性,注意法律英语的特殊表达方式等。同时,通过翻译练习和反馈,学生可以评估自己的翻译水平和提高翻译技巧。 三、教学难点与重点 3.2 法律英语的语法结构和用法 解析:法律英语的语法结构和用法是学习法律英语的重点和难点。教师需要通过讲解和示例,向学生清晰地解释法律英语的语法规则和用法,例如,法律英语中的特殊句式和条款结构等。同时,通过练习和应用,学生可以加深对语法规则和用法的理解和掌握。

12、 3.4 法律英语的听说读写技能的培养 解析:法律英语的听说读写技能是法律英语学习中不可或缺的技能。教师可以通过多种教学方法,如模拟法庭辩论、法律英语阅读和写作练习、法律英语听力训练等,来培养学生的听说读写能力。同时,通过评估和反馈,学生可以了解自己的听说读写水平的提高和需要改进的地方。 四、教具与学具准备 4.3 法律文件和案例资料 解析:法律文件和案例资料是法律英语教学中重要的教学资源。教师需要收集和整理相关的法律文件和案例资料,例如,宪法、法律条文、典型案例等,以便在课堂上进行阅读和分析。同时,教师可以通过运用和评估这些资料,帮助学生更好地理解和掌握法律英语的知识

13、和技能。 五、教学过程 5.3 学生听说读写技能的训练 解析:学生的听说读写技能的训练是法律英语教学的核心环节。教师可以通过设计多种听说读写练习和互动活动,如模拟法庭辩论、法律英语角、法律英语阅读和写作小组等,来培养学生的听说读写能力。同时,通过展示和反馈,学生可以获得对自己听说读写技能提高的认可和指导。 七、作业设计 7.1 法律英语词汇和语法的练习 解析:法律英语词汇和语法的练习是巩固学生学习成果的重要方式。教师可以设计多种词汇和语法练习,如填空题、选择题、翻译题等,以帮助学生巩固和提高法律英语的词汇和语法水平。同时,通过反馈和评估,学生可以了解自己的词汇和语法

14、水平的提高和需要改进的地方 本节课程教学技巧和窍门 一、语言语调 使用清晰、简洁的语言,确保学生能够听懂并理解教学内容。 运用适当的语调和节奏,增加讲解的吸引力和生动性。 在讲解法律英语的专业术语时,注意语速和重音,以确保学生能够准确理解。 二、时间分配 在教学过程中,合理分配时间,确保每个教学内容和活动都有足够的时间进行。 留出时间让学生进行练习和互动,以提高他们的实际应用能力。 控制课堂讨论的时间,确保讨论的效率和质量。 三、课堂提问 通过提问激发学生的思考和学习兴趣,引导学生主动参与课堂。 设计开放式问题,鼓励学生发表自己的观点和思考,培养他们的批

15、判性思维能力。 积极倾听学生的回答,给予及时的反馈和鼓励,增强他们的自信心。 四、情景导入 通过引入实际的法律案例或情景,激发学生的学习兴趣和动力。 引导学生参与模拟法庭辩论或角色扮演等活动,提高他们的实际应用能力。 利用多媒体教具,如视频或音频资料,增强课堂的生动性和直观性。 教案反思 在教案设计中,要充分考虑学生的学习水平和需求,确保教学内容和方法的适应性。 反思教学过程中的有效性和不足之处,不断调整和改进教学方法和内容。 关注学生的学习反馈和意见,积极采纳和改进教学方式,提高教学效果。 持续学习和更新法律英语的知识和技能,以提高自身的教学水平和专业素养

16、 附件及其他补充说明 一、附件列表: 1. 合同 2. 附件一:合同双方的主体资格证明 3. 附件二:合同标的物的详细描述 4. 附件三:合同的价格和支付条款 5. 附件四:合同的履行期限和地点 6. 附件五:合同的违约责任条款 7. 附件六:合同的争议解决方式 8. 附件七:合同的签字盖章页 二、违约行为及认定: 1. 违约行为的定义 2. 迟延履行违约行为的认定 3. 不完全履行违约行为的认定 4. 拒绝履行违约行为的认定 5. 违约责任的承担方式 三、法律名词及解释: 1. 合同:双方或多方当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 2.

17、违约行为:合同当事人违反合同约定,不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的行为。 3. 迟延履行:合同当事人未能在约定的履行期限内履行合同义务的行为。 4. 不完全履行:合同当事人未能完全履行合同义务的行为。 5. 拒绝履行:合同当事人明确表示不履行合同义务的行为。 6. 违约责任:合同当事人因违约行为应当承担的法律责任。 四、执行中遇到的问题及解决办法: 1. 履行期限不一致:与对方沟通,协商确定合理的履行期限,并签订补充协议。 2. 标的物质量问题:要求对方提供质量合格的证明,或进行质量检验,不合格则要求对方承担违约责任。 3. 支付方式不明确:明确支付方式和时间,如有必要,签订支付补充协议。 4. 违约责任争议:严格按照合同违约责任条款进行认定和解决,必要时可寻求法律途径。 五、所有应用场景: 1. 买卖合同:商品的买卖双方之间设立、变更、终止民事权利义务关系。 2. 租赁合同:出租人和承租人之间设立、变更、终止民事权利义务关系。 3. 服务合同:服务提供方和接受方之间设立、变更、终止民事权利义务关系。 4. 建设工程合同:发包人和承包人之间设立、变更、终止民事权利义务关系。 5. 购销合同:购销双方之间设立、变更、终止民事权利义务关系。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服