人教版物理八年级压强练习题.doc

八年级物理周测试卷
姓名 班级
一、填空题
1.___________________叫压力。压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。所以，压力是__________力的一种。
2.当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越____________；压力大小相同时，受力面积____________，压力的作用效果越显著。
3.如图1所示，A、B、C三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形，其中物体对支持面压力大小等于重力的是图________，物体对支持面压力大小小于重力的是图________，物体对支持面压力大小与重力无关的是图________，由此可知，压力有时和重力是无关的。

图1
4.一种无缝钢管能承受的压强是78 400 kPa，它表示的意义是_______________________。
5.人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，是因为人受到的压力____________（填“变大”“变小”或“不变”），受力面积____________，压强____________的缘故。
6.一块均匀的砖平放、侧放、竖放对地面的压力____________（填“相同”或“不同”），对地面的压强最大的放法是____________。
7.一个重500 N的物体，静止在水平地面上，对地面的压力为________N，若受到 100 N竖直向上的拉力后，物体对地面的压力为____________N，若将此物体放在一斜面上，对斜面的压力将_________500 N（填“大于”“等于”或“小于”）。
8.某同学质量为50 kg，每只鞋底与地面的接触面积为100 cm2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为____________N，压强为____________Pa。（g取10N／kg）
9.请将下列四句话中所反映的物理知识填在横线上：
（1）马尾提豆腐——提不起来：________________________
（2）磨刀不误砍柴工：________________________
二、选择题
1.“沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺利行走不陷下去，这是因为（　　）
A.骆驼的重量轻　　　　　　　　　　　　　　B.骆驼跑得快
C.骆驼的耐力大有素 D.骆驼脚掌面积大压强小
2.某同学在水平公路上骑自行车，骑车时车胎发生了缓慢漏气，那么车胎对路面的（　　）
A.压强变大 B.压强变小
C.压强不变 D.压力变大
3.一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示。 木块的重力为G，底面积为S，则下列说法错误的是（ ）
A.木块对桌面的压力为GB.木块对桌面的压强为G∕S
C.木块对桌面的受力面积小于S
D.沿竖直方向将木块外侧的这一面切掉，此时木块对桌面的压强比原来小。
4．如图5所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则（　　）

5.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于（　　）
A.50 N，103 Pa B.50 N,104Pa
C.500 N, 103Pa D.500 N,104Pa
6.长方体砖块的长、宽、厚之比为4∶2∶1，将砖块平放、侧放、竖放在水平地面上时，砖块对地面的压强之比为（　　）
A.4∶2∶1 B.1∶2∶4
C.8∶4∶1 D.1∶1∶1
7.两个圆柱形工件，底面积相等，它们密度之比为ρ甲∶ρ乙＝9∶8，平台所受压强之比为p甲∶p乙＝3∶2（圆柱体都立放时），则它们的高度之比h甲∶h乙为（　　）
A.3∶4 B.4∶3
C.27∶16 D.6∶27
8.图2是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两种物体对水平面的压强之比p甲∶p乙为（　　）
A.8∶1 B.4∶1
C.2∶1 D.1∶1
9将一个质量为2ｋｇ、底面积为0.05ｍ2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8ｍ2，则长方体对水平桌面的压强为（取ｇ＝10N/ｋｇ）( )
A、2.5Pａ B、25 Pａ C、40 Pａ D、400 Pａ
10、将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是( )
A. 密度不变，压强不变，压力变小;  B. 密度变小，压强变小，压力变小;
C. 密度不变，压强变小，压力变小;  D. 密度不变，压强不变，压力不变.
11、站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该（ ）
A.抬起一只脚 B.走动 　C.坐在地面上 D.平躺在地面上
12、完全相同的8块橡皮，每块橡皮的长、宽、高为4：2：1。小明同学在水平桌面上把它们摆放成了如图所示的四种形式，其中对桌面压强相等的是( )
A.甲与乙　 B.甲与丁　 C.乙与丙　 D.丙与丁
13、如图19所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是 ( )
A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大
B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大
图19
C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
三、作图题
1.（1）如图14-1-5所示，物体A、B叠放在一起，画出A对B的压力及B受到的重力的示意图。
（2）如图14-1-6所示，物体M放在斜面上，静止不动。画出其所受重力及对桌面压力的示意图。

四、计算题
1.2010年3月，大型国宝珍品——秦始皇兵马俑在福建省博物馆展出。小红参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图14-1-4所示。为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1 600 N，踏板面积1.6×10-2 m2。问：
（1）这尊兵马俑（含踏板）的质量是多少?（g取10 N／kg）
（2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多大?
（3）踏板面积比双脚面积大，这样制作有什么好处?请简要说明理由。

2.湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图14-1-7所示，并测出脚印深2 cm。已知方格纸每小格的边长是3 cm，则“野人”每只脚的面积为多少平方厘米（不满一格的以半格计)？一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为多高？为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5 cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也为2 cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65 N，据此小明算出“野人”的质量为多少？(取g＝10 N/kg)

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