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青岛版五年级数学一二单元检测题.doc

1、学校: 班级: 姓名: 考号: ………………………………密………………………封……………………线………………………………………… 五年级数学一二单元检测题 (时间:60分钟) 等级 一、填一填 1、4个是( ),1里面有( )个, 里面有( )个。 2、 =( )÷( ) 7÷12 = 3、== =2÷5= 4、在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些

2、数中,正数有(      ),负数有(     ),(  )既不是正数也不是负数。 5、用正负数表示下面的数量。 (1)如果小明向东走500米,可以记作+500米,那么-200米,表示向(   )走了(    )米。 (2)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作(     )。 6、○○○○○○○○○ □□□□□□□□□□□ ○的个数是□的,□的个数是○的。 7、表示把(     )平均分成(  )份,表示这样的( )份。它的分数单位是(   ),有(   )个这样的分数单位。如果再加上(  )个这样的分数单位就等于1了。 8、分数单位是的最大真

3、分数是( ),最小假分数是( )。 9、在直线上面的 填假分数,下面的 填带分数。 10、 的分子扩大5倍,要使分数大小不变,分母应( ); 的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、的分数单位比的分数单位大。  (   ) 2、如果 是假分数,那么b一定大于7。     (  ) 3、假分数一定大于真分数。 ( ) 4、把一个圆分成8份,3份就是它的。 (

4、 ) 5、大于而小于的分数只有 ( ) 6、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变. ( ) 7、正数都大于0,负数都小于0。 ( ) 8、假分数一定能化成带分数。 ( ) 三、选择。 1、一条3千米的公路7天修完,每天修了这条路的(  ) A.      B.      C. 2、把4千克平均分成5份,每份是( ) A. 千克 B. 总重量的

5、 C. 千克 3、要使是真分数, 是假分数,x应该是( ) A、4 B、5 C、6 4、一根绳子,连续对折三次,每段是全长的( ) A、 B、 C、 D、 5.分子是5的假分数有(    )个.   A、3     B、4     C、5     D、6 6、男生人数占全班的,则女生人数占全班的(  ). A、 B、 C、 7.把10克盐放入90克的水中,盐占盐水的(    ) A、 B、 C、 D、 四、比较大小 ○

6、 1 ○ ○ ○ ○ ○ 五、把下面的假分数化成整数或带分数 = = = = = = 六、解决问题。 1、一个长方形,长10厘米,宽7厘米。 (1)长是宽的几分之几? (2)你还能提出什么问题?(先提问题再解答) 2、生产一批水泥需要25天完成。平均每天生产这批水泥的几分之几?13天生产这批水泥的几分之几? 3、学校买来5箱粉笔,一共90盒,平均分给18个班。 (1)每个班分到多少盒? (2)每个班分到几分之几箱? 4、把一根铁丝平均剪成15段,用去5段,用去的和剩下的分别占全长的几分之几 5.胜利小学五年级3班体育达标人数是24人,没达标人数是12人,达标人数占全班人数的几分之几?

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