2019部编版二年级下册数学1—8单元试卷.doc

2019最新部编版二年级下册数学1—8单元试卷
第一、二单元测试卷（A）
一、数一数，填一填。（16分）
1、

加法算式：
乘法算式：
2、

加法算式：
乘法算式：
3、

每盘有（ ）个，有（ ）盘，一共有（ ）个。
4、

（ ）个（ ）相加。
一、 直接写得数。（30分）
3×2= 9×2= 8×5= 32+6= 23-5=
7×4= 8+1= 4×9= 5×3= 7×3=
8×2= 81-50 3×6= 1×8= 2×6=
7+43= 9×5= 45+6= 4×6= 30+27=
二、 填一填。（19分）
1、2+2+2+2+2+2+2=（ ）×（ ）=（ ） 口诀：（ ）
6×3=（ ）+（ ）+（ ）=（ ） 口诀：（ ）
2、“4乘5”写作（ ），“5乘4”写作（ ）。
3、在乘法算式7×2=14中，乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。
4、不计算，在○里填上“＞”“＜”或“=”。
2 + 2 2 × 2 4 + 4 4 × 4 6 × 4 6 + 4
3 ×2 3 + 2 2×6 3 × 4 8 × 2 2× 8

5、根据“四八三十二”这句口决写两道乘法算式：

三、 比一比那个大？将算式从小到大排列。（7分）

（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
四、 用你喜欢的图案画一画。（8分）

五、 解决实际问题。（20分）
1、春游。

2、

第一、二单元测试卷（B） 班级
数一数与乘法；乘法口诀（一） 姓名
成绩
一 画一画，填一填。（8分）
1、 每排画2个○，7排一共画多少个？

2、第一排画4个 ，第二排也画4个别 ，第三排画2个 。一共画了多少个？

二、 看图列式计算。（12分）
1、

一共有（ ）个2。列式：
2、

一共多少个，是（ ）个（ ）相加。列式：
3、
每份有（　　）颗珠子，有（　　）份。
一共有（　　）颗珠子，用乘法算是：

三、 将下表填完整。（16分）

１、
辆数
１
２
３
４
５
６
７
８
９
人数

２、４块香皂装一盒。
盒数
３
４

７

香皂块数

２０
２４

３２
３６

四、 想口决，写乘法算式。（15分）
１、（　　）九十八　　　　　　　　　　　（　　　）得六

２、3×（　　）＝24　　　　　　　　　想口决：　　　　　　　　
( )×9 ＝ 45 想口决：　　　　　　　　
2、 找出你学过的只能计算一道乘法算式的口决。

五、 直接写出得数。（20分）
２×９＝　　　５×５＝　　　３×４＝　　　５×８＝　　　２×７＝
８０－７＝　　２×７＝　　　１×２＝　　　４５＋９＝　　５×２＝
７＋２８＝　　４×６＝　　　５×３＝　　　２６－９＝　　４×９＝
４６－６＝　　３×７＝　　　４×４＝　　　９＋５６＝　　５×８＝
六、在　　里填上“＋”“－”或“×”（7分）
４　　７＝２８　　　　　５　　３＝１５　　　　　６　　２＝４
２　　５＝１２－２　　　２　　３＝５　　　　　　３　　４＝８　　１
七、列式计算 。（6分）
1、两个乘数都是5，积是多少？

2、8个2相加，和是多少？

八、解决实际问题。（16分）
1、

2、

3、

第三单元测试卷 班级
观察物体 姓名
成绩
一、 看一看，连一连。（18分）
1、 把4个同样大的正方体摆成右边的样字。下面
的图形分别是从那一面看到的？

正面 侧面 上面
2、 从侧面看下面的三个物体，看到的分别是什么形状？

二、 口算。（30分）
5×8= 3×9= 4×4= 7×2= 8×3=
3+4= 7×4= 9-2= 9×5= 3×6=
7-3= 2×5= 8+1= 1×8= 7×3=
2×9= 5+2= 4×2= 6×3= 4×9=
三、 从正面、侧面或上面观查下面的三个物体。（20分）

哪些形状是可以看到的，在它下面的括号里画“√“；哪些形状是看不到的，在它下面的括号里画“×”。

四、小亮用4个同样大的正方体分别摆成下面几种不同形状的物体，根据要求选择适当的序号填在括号里。（16分）

1、从正面看，看到的形状是 的物体有（ ）。
2、从侧面看，看到的形状是 的物体有（ ）。
3、从上面看，看到的形状是 的物体有（ ）。
4、从正面和上面看到的形状完全相同的物体有（ ）。
五、每个小朋有拍出的分别是哪张照片？用线连一连。（16分）

第四单元测试卷（A） 班级
分一分与除法 姓名
成绩
（1） 分一分，填一填。（24分）
1、
（1）如果每2个一份，可以分成（ ）份。
（2）如果每3个一份，可以分成（ ）份，还剩（ ）个。
2、

（1）把这些 平均分给4个小朋友，每人分（ ）个。
（2）把这些 平均分给5个小朋友，每人分（ ）个，还剩（ ）个。
3、
（1）把这些 平均分给2个小组，每组分（ ）个。
（2）把这些 平均分给3个小组，每组分（ ）个，还剩（ ）个。
4、

（1）把18个 ，每2个分一堆，可以分成（ ）堆。
（2）把18个 ，每4个分一堆，可以分成（ ）堆，还剩（ ）个。
二、圈一圈，画一画。（12分）
1、 的个数是 4倍， 有（ ）个。（画一画）

2、画一画。

是 的（ ）倍，
三、用一句乘法口决写出一道乘法算式和两道除法算式。（8分）
五九四十五 三七二十一

四、想一想、算一算、填一填。（56分）
1、 蜜蜂4个一群，有3群。

2、

（1）15朵花，每个花瓶插（ ）朵，要用（ ）个花瓶。
（ 个 ）
（2）把这些花，平均插在（ ）个花瓶里，每个花瓶插（ ）朵。
（ 朵 ）
3、

（1） 这些铅笔能装多少个大盒？
（个）
（2） 这些铅笔能装多少个小盒？
（个）
（3） 小盒的个数是大盒的多少倍？

4、

（1） 买2个文具盒要付多少钱？

（2） 买一个书包的钱可以买几枝圆珠笔？

（3） 一个书包的价钱是一本字典价钱的几倍？

（4） 一本字典的价钱是一瓶墨水价钱的几倍？

（5） 买几本字典的钱和一个书包的钱一样多？

（6） 一个书包的价钱是一枝圆珠笔价钱的几倍？

（7） 妈妈带50元钱，买一个书包、一枝圆珠笔和一本字典够吗？

（8） 请你在提一个数学问题并解答。

第四单元测试卷（B） 班级
分一分与除法 姓名
成绩
（2） 写出商是6的除法算式。（9分）

二、填空。（16分）
1、14每次减去2，一共减了（ ）次，正好等于0。

2、

三、填表。（15分）
1、
被除数

27
30
19
45

4
21
除数
3
3
6

5
4

商
6

2

8
1
3

3、 每人分3张彩纸。

人数

4

2

8
彩纸张数
9

27
12

18

四、计算。（12分）
5×8= 1×（ ）=7 18=（ ）×9 4÷（ ）=（ ）
24÷3= 15÷（ ）=5 8=2×（ ） 18÷（ ）=（ ）
3×3= （ ）÷9=3 24÷（ ）=3 （ ）÷（ ）=（ ）
五、 看图写一道乘法算式和两道除法算式。（18分）
1、

2、

3、

六、 解决实际问题。（30分）
1、

（1）每两把装一盒，可以装几盒？
（盒）
（2）平均装在5个盒子里，每盒装多少把？
（把）
2、

女同学搬了几次？男同学呢？
（次） （次）
3、

（1）兰花有多少盆？
（盆）
（2）茶花有多少盆？
（盆）
4、

（1） 买一盒的价钱是一盒价钱的几倍？

（2） 买一盒的价钱是一盒价钱的多少倍？

5、12个苹果平均分，你有几种分法？在下面写出平均分的算式。

期中测试卷（B） 班级
综合练习 姓名
成绩
（3） 算一算。（30分）
2×8= 14÷2= 3×9= 16÷4=
45÷5= 5×8= 36÷9= 40-5=
4×7= 36-6= 80+9= 5×7=
4×6= 4÷4= 40÷5= 9×2=
28÷4= 50-5= 32÷8= 45÷5=
二、摆一摆，算一算。（9分）
摆一个六边形用（ ）根小棒，用算式表示：
摆3个这样的六边形，一共需要（ ）根小棒，用算式表示：
。
现在有24根小棒，可以摆这样的六边形（ ）个，用算式表示：
。
三、填空。（21分）
1、 看图写算式。

2、

（1）有（ ）枝笔，每（ ）枝笔放在一个笔筒里，放了（ ）筒。
（2）有（ ）枝笔，平均放在（ ）个笔筒里，每个笔筒放（ ）枝。
3、被除数21，除数是7，商是（ ）。
4、两个乘数都是5，积是（ ）。
5、8个4相加，和是（ ）。
6、5与9相乘，积是（ ）。
7、

（ ）里面有（ ）个3。算式：
8、5×7读作： 。
28÷4读作： 。
9、

四、选一选，在（ ）里打“√”。（8分）
（1）妈妈买来27个苹果，平均放在3个盘子里，每盘放几个？
27+7（ ） 27÷3（ ） 27-3（ ）
（2）5个人摘了15个椰子，平均每人摘了几个？
15-5（ ） 15+5（ ） 15÷5（ ）
（3）7个人平均每人做5朵花，共做了多少朵花？
5×7（ ） 7×5（ ） 5+7（ ）
（4）小明有红花40朵，黄花8朵，红花的朵数是黄花的几倍？
40-8（ ） 40+8（ ） 40÷8（ ）
五、解决实际问题。（32分）
1、学校买来28把，
（1）如果每班分4把，可以分给几个班？
（个）
（2）平均分给4个班，每班分到多少把？
（把）
2、

（1） 一袋的价钱是一个的几倍？

（2）妈妈买了4袋 ，一共要付多少钱？

（3）一袋的价格是一袋的多少倍？

（4）一袋的价格是一个的多少倍？

（5）妈妈带30元，买3袋，够吗？

4、 兰兰和他的三个同学给校园的小树浇水，每人浇9棵，一共浇了多少棵？

（棵）
期中测试卷（A） 班级
综合练习 姓名
成绩
（4） 判断正误。（12分）
1、下面分法中，是“平均分”的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。

2、下面说法正确的在（ ）里打“√”，错误的打“×”。
（1）3×5和5×3的得数相同，用的口诀也相同。 （ ）
（2）10÷2读作：10除2。 （ ）
（3）在算式2×4=8中，2和4是乘数，8是积 （ ）
（4）在算式6÷3=2中，6和3都是除数，2是商。 （ ）
（5）8个2相加的和是多少？ 8+2=10 （ ）
二、画一画，圈一圈，填一填。（20分）
1、 每份2个 ，7份（ ）个。算式：

2、
15个，每3只一份，分成（ ）份。算式：
3、
18个，平均分成6份，每份（ ）个。算式：
4、 是 的6倍， 有（ ）个。算式：

三、小蝌蚪找妈妈（把算式和口诀用线连起来）。（10分）

四、算一算。（20分）
3×8= 38+5= 7÷1= 5×5= 18÷2=
45÷9= 45-7= 5÷5= 4×9= 80-7=
23+8= 16÷4= 21÷3= 8÷2= 40÷5=
5×6+6= 42+8-30= 4×6-4= 5×8-10= 3×9+3=
五、填空。（14分）
1、

（ ）个（ ）相加，乘法算式是：。
2、14÷2=7，读作：（ ）。
3、

4、

20里面有（ ）个（ ）。算式：
六、 解决实际问题。（24分）
1、

2、

3、

4、

第五单元测试卷 班级
方向与位置 姓名
成绩
（5） 连一连，帮小动物们找家家园。（10分）

二、摆一摆。（10分）
摆在 的东面， 摆在案 的北面， 摆在 的西面， 摆在
的南面。

三、（16分）

填一填：三位同学分别从自己家出发。
（1）小明先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）到体育场。
（2）小刚先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ 米，再向（ ）走（ ）米后到体育场。
（3）小红先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米到体育场。
（4）到体育场（ ）走的最远，（ ）走的最近。
四、算一算。（20分）
9×3= 20÷5= 2×8= 45-16=
32÷8= 5×6= 17+42= 35÷7=
4×5= 18÷2= 67-7= 45÷9=
5×8= 14÷2= 46+32= 9×5=
20+49= 59-18= 4×7= 60-7=
五、在 里填上“＞”“＜”或“=”。（12分）
15÷5 5 3÷1 1 6÷3 6
4÷2 2 25÷5 5 36÷6 30
七、 要跳到棋盘的中心，每个棋子各应怎样跳。（32分）

（1） 可以先向（ ）面走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格；也可以先向（ ）走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格。
（2） 可以先向（ ）面走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格；
也可以先向（ ）走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格。
（3 可以先向（ ）面走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格；
也可以先向（ ）走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格。
（4） 可以先向（ ）面走（ ）格，在向（ ）面走（ ）格；
也可以先向（ ）走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格。

第六单元测试卷 班级
时、分、秒 姓名
成绩
（6） 写出下面钟面表示的时刻。（24分）

二、填一填。（40分）
1、钟面上一共有（ ）个大格，时针走一大格的时间是（ ）小时。时针走
一大格，分针正好走（ ）圈，是（ ）分。
2、时针从12起走到5，走了（ ）小时，秒针从12起走到9，走了（ ）
秒；秒针走了一 圈是（ ）秒。
3、钟面上，时针指在8和9之间，分针指着7，这时是（ ）时（ ）分。
4、电子钟上显示“6：20：31”，表示的是（ ）时（ ）分（ ）秒。
5、做10口算道题，小文用了40秒，小方用了37秒，（ ）算得快。
6、时针从8走到11，经过了（ ）时。
7、分针从3走到5，经过了（ ）分；秒针从7走到12，经过了（ ）秒。
8、1时20分=（ ）分 90分=（ ）时（ ）分
1分10秒=（ ）秒 70秒=（ ）分（ ）秒
9、从6：00到9：40经过了（ ）分。
10、小红早上8：30开始写作业，25分钟写完数学作业，这时是（ ： ），又
过了（ ）分到9：30。
三、给下面的钟面画上分针。（12分）

四、在（ ）里填上合适的时间单位。（18分）
1、小华跑100米要18（ ）。
2、看一场电影将近用了2（ ）。
3、课间休息10（ ）。
4、苗苗洗手帕用了8（ ）。
5、小红跳绳50下需要35（ ）。
6、小芳每天在学校的时间大约有6（ ）。
五、在 里填上“＞”“＜”或“=”。（18分）
45分 1时 1分 59秒 60秒 1时
1时20分 80分 70秒 1分 90分 1时30分

第七、八单元测试卷（A） 班级
乘法口诀（二） 姓名
成绩
（7 看图写算式。（4分）

二、连一连。（10分）

三、填一填。（25分）
1、在 里填上“+”“-”“×”或“÷”。
64 8=56 70 4=66 72 9=8
64 8=8 7 4=11 72 8=80
64 8=72 7 4=28 72 27=45
2、在 里填上合适的数。
28 ÷ 7 = 48 ÷ 8 = 63 ÷ 9 =
28 ÷ = 7 48 ÷ = 8 63 ÷ = 9
3、5个7相加的和比4个7多（ ），比6个7少（ ）。
4、4个9相加的和比40少（ ），8个9相加的和比80少（ ）。
5、在 里填上“＞”“＜”或“=”。
5 × 7 35 2 × 8 20 6 × 7 5 × 8
9 × 3 20 7 × 9 8 × 6 8 × 1 8 ÷ 1
四、直接写出得数。（24分）
32 ÷ 8 = 8 × 6 = 3 ÷ 3 = 5 × 9 =
56 ÷ 7 = 24 ÷ 8 = 8 × 2 = 42 ÷ 7 =
21 ÷ 3 = 6 × 7 = 35 ÷ 7 = 5 × 8 =
81 ÷ 9 = 7 × 4 = 9 × 6 = 63 ÷ 7 =
3×3×6= 54÷9÷3= 5×8÷5= 27÷9×8=
2×4×9= 48÷8×7= 72÷9÷2= 81÷9×6=

五、列式计算。（4分）
1、被除数是63，除数是7，商是多少？

2、一个乘数是8，另一个乘数是7，积是多少？

六 、解决实际问题。（33分）
1、

2、

（1）都买大盒装的蛋糕，要 （2）都买小盒装的蛋糕，要
买几盒？ 买几盒？
3、

4、王奶奶要把45个 放在5个 里，平均每个 里放多少个？

5、 明明和他的两个同学给校园里的
小树苗浇水，每人浇9棵，一共
浇了多少棵？

6、

（1）这捆绳子可以做多少根短绳？ （2）每根长绳要用多少米？

（2） 长绳的长度是短绳长度的几倍？
第七、八单元测试卷（B） 班级
乘法口诀（二） 姓名
成绩
一、 填空。（26分）
1、计算“8 × 7”时，想口诀（ ）；
计算“ 27÷（ ）= 3”时，想口诀（ ）。
2、7个9相加的和比70少（ ），比6个9多（ ）。
3、把口诀填完整。
（ ）七二十一 六（ ）五十四 五八（ ）
（ ）九三十六 八（ ）六十四 九九（ ）
4、在 里填上“＞”“＜”或“=”。
6 × 7 5 × 6 8 × 2 9× 2 72 ÷ 8 2 × 5
24 ÷ 4 54 ÷ 9 6 × 8 7 ×8 5 × 9 8 × 6
8 × 1 64 ÷ 8 3 + 3 + 3 3 × 3 42 – 33 81 ÷ 9
5、在 里填上“+”“-”“×”或“÷”
7 8 = 56 9 6 = 54 18 9 = 9
42 7 = 6 24 6 = 30 8 3 = 24
二、写出四道积是18的不同的乘法算式。（4分）