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杨浦区2017年高三物理二模试卷.doc

1、杨浦区2016学年度第二学期高中等级考质量调研 高三年级物理学科试卷 考生注意: 1、答题前,务必在试卷与答题纸上填写学校、姓名、准考证号. 2、试卷满分100分,考试时间60分钟. 3、本考试分设试卷和答题纸.试卷包括三大部分,第一部分为单项选择题,第二部分为填空题,第三部分为综合题. 4、作答必须涂或写在答题纸上相应的位置,在试卷上作答无效. 一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分.每小题只有一个正确选项) 1. 在国际力学单位制中,选定为基本单位的物理量是( ) (A)速度、质量和时间 (B)重力、长度和时间 (C)长度、质量和时

2、间 (D)位移、质量和速度 2. 下列现象中,属于电磁感应现象的是( ) (A)磁铁吸引小磁针 (B)通电线圈在磁场中发生转动 (C)小磁针在通电导线附近发生偏转 (D)闭合线圈在磁场中运动而产生电流 3. 在卢瑟福的α粒子散射实验中,有少数的α粒子发生了大角度的偏转,其原因是( ) (A)原子是可再分的 (B)正电荷在原子中是均匀分布的 (C)原子中有带负电的电子,电子会对α粒子有引力的作用 (D)原子的正电荷和绝大部分的质量都集中在一个很小的核上 4. 一列波在传播过程中遇到一个障碍物,发生了一定程度的衍射,一定能使衍射现象更明显的措施是(

3、 ) (A)增大障碍物尺寸,同时增大波的频率 (B)增大障碍物尺寸,同时减小波的频率 (C)缩小障碍物尺寸,同时增大波的频率 (D)缩小障碍物尺寸,同时减小波的频率 5. 扩散现象说明了( ) (A)分子间相互排斥 (B)分子在不停地运动着 (C)不同分子间可相互转换 (D)气体没有固定的形状和体积 6. 在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( ) (A)英国物理学家卡文迪许利用扭秤首先较准确地测定了静电力常量 (B)法拉第提出可以用电场线描绘电场的分布,极大地促进了人们对电磁现象

4、的研究 (C)亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过“理想实验”证实了这一说法 (D)安培坚信电和磁之间一定存在着联系,发现了电流的磁效应,突破了对电与磁认识的局限性 7. 如图所示,半径为r和R(r<R)的光滑半圆形槽,其圆心均在同一水平面上,质量相等的两小球分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放,在下滑过程中两小球( ) (A)机械能均逐渐减小 (B)经最低点时动能相等 (C)机械能总是相等的 (D)经最低点时势能相等 8. 如图所示,把酒精灯放在肥皂液薄膜前,从薄膜上可看到明暗相间的条纹,能解释这一现象产生原因的是示意图(图中实线、虚线为光照射到

5、薄膜上时,从膜的前后表面分别反射形成的两列波)( ) (A) (B) (C) (D) 9. 如图所示是某质点做简谐运动的振动图象。关于质点的运动情况,下列描述正确的是( ) (A)t=1.5s时,质点正沿x轴正方向运动 (B)t=1.5s时,质点的位移方向为x轴负方向 (C)t=2s时,质点的速度为零 (D)t=4s时,质点的加速度为零 10. 硅光电池是一种太阳能电池,具有低碳环保的优点。如图所示,图线a是该电池在某光照强度下路端电压U和电流I的关系图象,图线b

6、是某电阻R的U-I图象.在同等光照强度下,当它们组成闭合回路时,下列说法正确的是( ) (A)电源的输出功率P=U1I3 (B)电池的内阻r= (C)电池的效率为η=×100% (D)硅光电池的内阻消耗的热功率Pr=U2I1﹣U1I2 11. 甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某一时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为5m/s,乙的速度为10m/s,以该时刻作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,根据以上条件可知( ) (A)在t=4s时,甲、乙两车相距最远 (B)在t=10s时,乙车恰好回到出发点 (C)乙车在运动过程中速度的方向发生改变 (

7、D)乙车做加速度先增大后减小的变加速运动 12. 2013年6月11日“神舟十号”顺利升空,标志着我国火箭载人太空飞行有了历史性的跨越,高空实验火箭起飞前,仪器舱内气体的压强p0=76cmHg,温度t0=27℃,在火箭竖直向上飞行的过程中,加速度的大小等于重力加速度g,仪器舱内水银气压计示数为p=0.6p0,已知仪器舱是密封的,那么,这段过程中舱内温度是( ) (A)16.2℃ (B)32.4℃ (C)360K (D)180K 二、填空题(共20分。每个空格2分) 13. 科学家正在设法探寻“反物质”。所谓的“反物质”是由“反粒子”构成的,“反粒子”与其对应的正粒子具有

8、相同的质量和相同的电荷量,但电荷的符号相反.据此,若有反α粒子,它的质量数为______,电荷数为________。 A B N S 手柄 14. 如图所示是世界上早期制作的发电机及电动机的实验装置,有一个可绕固定转轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在蹄形磁铁当中.实验时用导线A连接铜盘的中心,用导线B连接铜盘的边缘.若用外力摇手柄使得铜盘顺时针转动起来,电路闭合会产生感应电流,则电流从______端流出;若将A、B导线端连接外电源,铜盘会逆时针转动起来。则此时_____端连接外电源的正极(均选填“A”或“B”)。 15. 在用直流电动机提升砝码来测其效率的实验中,要测定的物理

9、量有_______(请用每项前面的数字表示);计算电动机效率的表达式为____________(请用物理量表示)。 ①砝码上升的高度H; ②细线的长度L; ③砝码的重力G; ④电动机的绕线电阻R; ⑤电动机两端的电压U; ⑥通过电动机的电流强度I; ⑦提升砝码所用的时间t; ⑧电动机的转速n; ⑨电动机的质量m。 A 16. 如图所示,一端封闭的粗细均匀的细玻璃管,开口向下竖直放置。一段长为15cm的水银柱在管中封有15cm长的空气柱,大气压强是75cmHg,此时气体的压强为________cmHg。在距管顶20cm处的A点,玻璃管出现了一个小孔,则稳定时空气柱的长度是_

10、 cm(温度保持不变)。 17. 两个完全相同的物块A、B,质量均为m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v-t图象,则物块A所受拉力F的大小为______N;8s末物块A、B之间的距离为_______m。 三、综合题(共40分) 注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 18. (10分)某探究活动小组自主设计了实验装置来测量物体的带电量.如图所示的是一个外表面镀有金属膜的空心带电小球,用绝缘丝线悬挂于O点

11、O点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度θ的量角器,M、N是两块相同的、正对着竖直平行放置的金属板(金属板间电场可看作匀强电场,板间电压与场强间的关系有:U=Ed,d为两板之间的距离).另外还要用到的器材有天平、刻度尺、理想电压表、电流表(电流表内阻rA=0.8Ω)、电键、滑动变阻器R及导线若干。已知重力加速度为g。 根据题意回答下列问题: (1)实验电路如甲图已接好,在实验中能够准确读出多组相应的电压表示数、电流表示数和丝线偏离竖直方向的角度θ;探究小组同学以电压U为纵坐标,以tanθ为横坐标,建立直角坐标系.通过绘制图线得到一条倾斜直线(题中未画出),得出斜率为k。为了求出小球所带电荷

12、量q,该小组同学还必须测量的物理量有_____、______(用物理量符号表示),则小球的带电量q=______(用题目中给出的和测量的物理量符号表示); (2)实验探究过程中,有同学提出用此电路可以测电源电动势和内阻;通过改变滑动变阻器的位置,从而改变电表的示数,他设计出以电压U为纵坐标,以电流I为横坐标,建立直角坐标系,作出U-I图线如乙图所示,由此可求得电动势为E=_____V,内阻r的准确测量值为_____Ω。 B θ I 19. (10分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上垂直纸面放置一根长为L.质量为m的直导体棒,一匀强磁场垂直于斜面向下,当导体棒内通有垂直纸面向里的电

13、流I时,导体棒恰好静止在斜面上.已知重力加速度为g。 (1)分析、判断导体棒所受磁场力的方向; (2)求该匀强磁场的磁感应强度B的大小; (3)若磁场方向可以变化,要保持导体棒静止在斜面上,试再举出两个可能的磁场方向,并分析说明磁感应强度B的大小。 20. (20分)如图所示,一质量m=2kg的小型四旋翼遥控无人机从地面由静止开始竖直向上匀加速起飞,在t1=6s时的速度大小为v1=6m/s。之后,控制遥控器使无人机立即失去升力,当无人机下落到离地面某一高度时,控制遥控器使无人机立即获得与上升时大小相等的升力,结果无人机落回地面时的速度恰好为零,已知无人机上升、下落过程中均受到大小恒

14、为f=4N的空气阻力,取g=10m/s2,求: (1)无人机在0~t1时间内受到的升力大小F; (2)无人机上升的最大高度H; (3)无人机再次获得升力时的速度大小v2。 杨浦区2016学年度第二学期高中等级考质量调研 物理学科参考答案及评分标准 一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D D D B B C C D B A C 二.填空题(本大题有5小题,每小题4分,每空格2分,共20分) 13.4,-

15、2 14.①③⑤⑥⑦,Gh/UIt 15.B,A 16.60,12.86 17.1.8,60 三、综合题(共40分) 注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 18.(共10分) (1)小球的质量m、金属板间的距离d、 (2)2.8,1.2 FA G N 19.(共10分) 解:(1)(共2分)对导体棒受力分析 (1分) FA方向沿斜面向上 (1分) (2)(共3分) ΣF=0 (1分) G FA 由受力分

16、析图可得:FA=mgsinθ (1分) BIL=mgsinθ B=mgsinθ/IL (1分) (3)(共5分) a:对导体棒受力分析 (1分) 由受力分析图可得:二力平衡 FA=mg θ FA G N BIL=mg B=mg/IL (1分) 方向水平向左 (1分) b:对导体棒受力分析 由受力分析图可得:=tanθ BIL=mgtanθ B=mgtanθ/IL

17、 方向竖直向下 (共2分) 20(20分) F f G 解:(1)(共4分)设无人机匀加速上升的加速度大小为a1, 则有:v1=a1t1, 代入数据解得:a1=1m/s2;(1分) 根据牛顿第二定律可得:F﹣mg﹣f=ma1(1分) 代入数据解得:F=26N;(1分) (2)(共6分)在0~t1时间内,无人机上升的高度为:(1分) 设无人机失去升力后继续匀减速上升的加速度大小为a2,则有:mg+f=ma2(1分) 代入数据解得:a2=12m/s2(1分) G f 设该过程无人机上升的高度为h2,则有:v12=2a2h2 代入数据解得:h2=1.5m;

18、1分) 所以上升的高度为:H=h1+h2=19.5m;(1分) (共10分)设无人机恢复升力前从最大高度处下落的高度为h3,加速度大小为a3, G f 则有:mg﹣f=ma3,(1分) 代入数据解得:a3=8m/s2,(1分) 根据速度位移关系可得:v22=2a3h3,(1分) 设无人机恢复升力后下落的高度为h4,加速度大小为a4,则有:F+f﹣mg=ma4,(1分) 代入数据解得:a4=5m/s2,(1分) G f F 根据速度位移关系可得:v22=2a4h4,(1分) 又h3+h4=H,(1分) 联立并代入数据解得:v2=10.95m/s。(1分) 答:(1)无人机在0~t1时间内受到的升力大小为26N; (2)无人机上升的最大高度为19.5m; (3)无人机再次获得升力时的速度大小为10.95m/s. 文字说明1分;受力分析图各1分。 高中等级考质量调研物理学科试卷 保留版权 第 7 页(共6 页)

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