小学三年级下学期语文教学计划.doc

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小学三年级下学期语文教学计划

小学三年级下册语文教学计划 xxx 小学 xxx 一、 学生情况分析 我班共有学生 37 名， 其中男生 18 名， 女生 19 名。
大部分学生天真聪颖， 接受能力也较强， 但小部分同学纪律散漫， 行为习惯不好，学习没有自觉性， 经常作业不按时完成。
所以存在着学习上的贫富悬殊。
对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式， 激发其学习积极性， 逐渐养成遵守纪律， 爱学习， 求上进的良好习惯。
使整个班级形成一种勤于学习的氛围， 使大家在各方面都有所提高。
二、 教材分析 本册共有课文 32 篇， 其中精读课文 24 篇， 略读课文 8 篇。
此外，教材后面还编排有 8 篇选读课文。
每组教材包括导语、 课例和语文园地三大部分。
课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。
其中， 精读课文后有要求认识和要求学会的字， 还有课后练习题； 略读课文前有一段连接语， 既将前后的课文连接起来， 又提示略读课文的学习要求和方法。
教材以专题组织单元， 设计了八个专题， 它们依次是：
感受大自然的美好， 爱护周围环境， 怎样看问题， 怎样想问题， 丰富多彩的儿童生活， 可贵的亲情、 友情， 神奇的科技世界， 国际理解和友好， 神话故事、 传说。
每个专题人文内涵丰富， 贴近儿童生活， 体现时代特点， 蕴涵教育价值。
本教材要求认识 200 个字， 会写 300 个字。
要求认识的字排在横条了， 要求会写的字排在方格里， 这些字一般安排在精读课文后。
每个语文园地由5个部分组成。
其中有4个固定部分：
口语交际习作我的发现日积月累：
第五个部分是不固定的， 为宽带网趣味语文展示台或成语故事， 这四项内容分别在8个语文园地中各安排两次。
三、 教学目标 1、 在语文学习中， 体现8个专题的思想。
2、 认识200个字， 会写300个字。
要求能读准字音， 认清字形，了解字词在语言环境中的意思， 并能正确书写。
3、 帮助学生养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯， 能在观察的基础上写出比较具体的内容。
学写想象中的事物， 能展开想象和幻想，不拘形式、 自由地把自己的见闻和想象写出来， 内容具体， 感情真实，语句完整通顺。
学会使用逗号、 句号、 问号、 感叹号、 冒号和引号。
4、 用普通话正确、 流利、 有感情地朗读课文。
５ 、 用普通话清楚明白地说几句话、 一段话， 做到语句完整通顺，说话有礼貌。
能在双向互动的语言实践中， 提高口语交际的能力。
能无拘无束地进行交流， 在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。
6、 学习联系上下文， 借助字典、 词典和生活积累， 理解词句的意思； 初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7、 初步把握文章的主要内容， 初步体会文章表达的思想感情。
8、 积累课文中的优美词义、 精彩句段； 背诵优秀诗文10篇（段 ） ；联系复述课文。
9、 讲述故事努力做到具体生动， 用语言打动他人； 讲述见闻努力做到清楚明白， 能说出自己的感受和想法。
10、 结合语文学习， 学习观察大自然、 观察社会， 书面与口头结合表达自己的观察所得。
四、 教学采取的措施 1、 给每个学生充分的时间思考、 质疑问难。
2、 放手让学生运用在精读课文中获得的知识与方法， 自 己把略读课文读懂， 并在读中渐渐习得基本的读书方法， 提高阅读能力。
3、 引导学生读书、 思考， 逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么， 怎样想， 养成良好的阅读习惯。
4、 指导学生兴盛使用工具书、 资料库的意识和习惯。
鼓励学生独立阅读思考， 探索发现尽量自己解决问题。
5、 在教学方法上倡导， 自主、 合作、 探索的学习方式。
6、 紧密联系学生的阅读或是生活实际， 进行小练笔以加强读写之间的联系。
要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。
7、 在口语交际的要求方面， 注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。
8、 重视培养学生的习作兴趣， 使学生乐于表达， 对学生的习作指导做到循序渐进、 系统条理， 理论服务和实际操作相结合。
五、 教学进度安排：
第一周：
《 燕子》《古诗两首》《荷花》 第二周：
《珍珠泉》 语文园地一 《翠鸟》 第三周：
《燕子专列》《一个小村庄的故事》 《路旁的橡树》 第四周：
语文园地二《寓言两则》 《惊弓之鸟》 第五周：
《画杨桃》《想别人没想到的》 语文园地三 第六周：
五一放假 第七周：
《和时间赛跑》《检阅》《争吵》 第八周：
《绝招》 语文园地四《可贵的沉默》 第九周：
《他是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》 第十周：
语文园地五《太阳》《月球之谜》 第十一周：
《我家跨上了信息高速路》 《果园机器人》 语文园地六 第十二周：
《太阳是大家爱的》 《一面五星红旗》《卖木雕的少年》 第十三周：
《中国国际救援队， 真棒》 语文园地七 《古诗两首》 第十四周：
《西门豹》《女娲补天》《夸父逐日》 第十五周：
语文园地八 复习 第十六周：
《山城的雾》《我爱故乡 的杨梅》《小狮子艾尔莎》《再金色的海滩上》《七色花》《妙不可言的位置》《手术台就是阵地》《除三害》 第十七二十周：
期末复习、 考试

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