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北京市城六区2018届高三一模语文试题分类汇编之古诗词鉴赏教师版.doc

1、海淀一模】三、本大题共4小题,共19分。 阅读下面的诗歌,完成15-18题。 燕子来舟中作 杜甫 湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。 旧入故园尝识主,如今社日远看人。 可怜处处巢居室,何异飘飘托此身。 暂语船樯还起去,穿花贴水益沾巾。 15.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.诗题交代了作诗的起因,结合全诗内容可看出,诗人此时以船为屋、寄身水上。 B.首联以“动经春”表明时光飞逝,借春燕“两度”衔泥表现诗人羁留时间之长。 C.颔联说旧时相识的燕子如今在远处看着别人,含蓄地表达了对世态炎凉的批评。 D.尾联写燕子在桅杆上呢喃数语后“

2、穿花贴水”而去,这让诗人感到寂寥和悲伤。 16.“旧人故园尝识主,如今社日远看人”运用对比手法表达情感。下列诗句没有运用这种手法的 一项是(3分) A.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹《离思五首·其四》) B.四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。(吴融《华清官二首·其一》) C.壮心君未减青春,多难我今先白发。(欧阳修《送姜秀才游苏州》) D.来时万缕弄轻黄,去日飞球满路旁。(石柔《绝句》) 17.杜甫的诗歌体现了“民胞物与”的思想,即所有的人都是我的同胞,所有的物都是我的朋友。请结合本诗和下面诗句加以分析。(6分) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,

3、风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此 屋,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 18.在横线上填写作品原句和作者。(7分) 古人善于借物来抒怀说理,使得抒怀更感人、说理更形象。如《爱莲说》中①“予独 爱 , ” (作者)借莲的美丽高洁表达独特的人生志趣; 《归园田居》中②“ , ” 陶渊明借鸟和鱼抒发自己对田园生活的 思恋之情;《逍遥游》中③“水击三千里, , ”,庄子借鹏来说明万物皆有所待的道理。 15.(3分)C

4、16.(3分)A 17.(6分)参考答案: 《燕子来舟中作》:燕子居无定所,不停地在人家的屋檐下筑巢,这与诗人漂泊无依的生活非常相似。杜甫推己及物,对弱小的燕子寄予了关心、同情和怜悯,表现了万物皆可亲近、皆是朋友的思想。(3分) 《茅屋为秋风所破歌》:在艰难处境中,杜甫想的是“安得广厦千万间”,使天下寒士“俱欢颜”,为此宁可独自承受苦难与不幸,表现了他舍己为人的大爱情怀。(3分) 【评分标准】结合诗歌内容分析,能自圆其说。 18.(7分)答案: ①莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖周敦颐②羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 ③抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 评分标准:写对一处得1分

5、如有错别字、多字、少字,则该处不得分。 【西城一模】三、本大题共4小题,共18分。 阅读下面的宋词,完成15-18题。 三登乐 范成大① 路转横塘②,风卷地,水肥帆饱。眼双明,旷怀浩渺。问菟裘③,无恙否,天教重到。木落雾收,故山更好。 过溪门,休荡桨,恐惊鱼鸟。算年来,识翁者少。喜山林,踪迹在,何曾如扫。归鬓任霜,醉红④未老。 【注释】①范成大:南宋诗人。此词为多年在外的诗人归乡时所作。②横塘: 地名,在今江苏苏州市西南。③菟裘:此处指诗人家乡吴县石湖。④醉红:指酒醉后面庞泛红。 15.下列对诗句的理解,不正确的一项是(3分) A. 词作开篇点明行迹;“水肥帆饱”不仅描

6、写看到的景色,亦寓有归乡时的心情。 B. “无恙否”既是揣测,又流露出隐隐的担忧,这种心情与“近乡情更怯”颇相似。 C. “休荡桨”写舟行水上,已无需荡桨,意在表现风力迅猛,浪推船行,极为迅速。 D.“喜山林”三句是说虽然作者离家日久,但故乡山林的遗迹依然,还是旧日模样。 16. “横塘”是古典诗词中常见的意象。下列诗句中“横塘”的情感内涵与其他三句不同的一项是(3分) A. 复见花开人又老, 横塘寂寂柳依依。(唐·李嘉祐《伤吴中》) B. 散客出门斜月在,两眉愁思问横塘。(唐·韩偓《横塘》) C. 年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。(宋·范成大《横塘》) D. 道出横

7、塘跨石梁,塘南塘北稻花香。(宋·程师孟《入涌泉道中》) 17.同为归乡途中所作,刘克庄《归至武阳渡作》与范成大《三登乐》抒发的情感有何异同?请结合相关内容加以分析。(6分) 夹岸盲风扫楝花,高城已近被云遮。遮时留取城西塔,篷底归人要认家。 (刘克庄《归至武阳渡作》) 注:楝:音liàn,落叶乔木。 18.在横线上填写作品原句。(6分) ①这首词中写到诗人归家途中遇到“风卷地”,《岳阳楼记》中同样有对洞庭湖上大风浪的描写“ ,

8、 ”。 ②这首词中诗人“恐惊鱼鸟”,在《醉翁亭记》中,欧阳修也写到了鸟,“ , ,游人去而禽鸟乐也。” ③这首词中诗人写到秋日“木落”,在《声声慢》中,李清照则写了花落,“ 。 ,如今有谁堪摘?” 15.(3分)C 16.(3分)D 17.(6分) 【答案示例】 相同点:两首诗都表达了作者渴望早日回到故乡的急切心情。(2分) 不同点:范词通过“水肥帆饱”,“旷怀浩渺”,“故山更好”,“喜山林”“醉红未老”等句表达了作者 归家时的喜悦和对自然山林的热爱之情(2分);并通

9、过“算年来,识翁者少”等句表达了 物是人非的感慨。(1分)。刘词通过“留取城西塔”“要认家”等句表达担心找不到归家标 志的忐忑、紧张。(1分) 【评分参考】“渴望还乡”的共同情感,2分。范词中的“归家喜悦”“山林热爱”“人事感慨”,各1分;刘词中的“忐忑、紧张”1分。意思对即可。 18.(6分) 【参考答案】 ①阴风怒号 浊浪排空 ②树林阴翳 鸣声上下 ③满地黄花堆积 憔悴损 【评分参考】 每空1分。句中有错字、别字、多字、少字,则该句不得分。 【东城一模】三、本大题共4小题,共18分。 阅读下面的宋词,完成15-18题。 夜游宫 吴文英 竹窗听雨,坐久隐

10、几【1】就睡,既觉,见水仙娟娟于灯影中。 窗外捎溪雨响。映窗里、嚼花【2】灯冷。浑似潇湘系孤艇。见幽仙,步凌波,月边影。 香苦欺寒劲。牵梦绕、沧涛千顷。梦觉新愁旧风景。绀云【3】欹,玉搔斜,酒初醒。 注释:【1】隐几:靠着桌案。【2】嚼花:指赏花。【3】绀云:头发 15.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分) A.“窗外”一句写词人雨夜静坐,听窗外的溪声雨声混成一片。 B.“映窗里”一句写词人借冷冷的灯光欣赏当窗摆放的水仙花。 C.“香苦”一句写香气浓郁的水仙受到了雨夜寒气的侵袭。 D.词人抒发了内心的苦闷,只有在梦醒后才感觉到温馨。 16.本词借人写花,写出了水仙花的特点

11、下列诗句采用这一写作手法的一项是(3分) A.洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家(宋之问《有所思》) B.桃花一簇开无主,可爱深红映浅红(杜甫《江畔独步寻花》) C.娇含嫩脸春妆薄,红蘸香绡艳色轻。(徐夤《牡丹花》) D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) 17.《夜游宫》一词与下面的诗在运用意象方面有何异同?请结合诗句,具体分析。(6分) 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 18.在横线上填写作品原句。(6分) “雨”在诗词中是常见的意象。如杜甫写到的春雨:“好雨知时节

12、 ① 。随风潜入夜, ② 。”范仲淹笔下的连绵阴雨:“ ③ ,连月不开, ④ ,浊浪排空。”还有苏轼在沙湖道中偶遇之雨:“莫听穿林打叶声, ⑤ 。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? ⑥ 。”各种各样的雨,都寄托了作者丰富而细腻的感悟。 15.(3分)D 16.(3分)C 17.(6分) 答案要点: 相同点:都通过想象、联想,赋予意象感情色彩,将意象人格化。 不同点:李白诗没有对意象进行细致描绘,《夜游宫》对意象描绘细腻。 18.(6分) ①当春乃发生 ②润物细无声 ③若夫淫雨霏霏 ④阴风怒号

13、⑤何妨吟啸且徐行 ⑥一蓑烟雨任平生 【朝阳一模】三、本大题共4小题,共20分。阅读下面的唐诗,完成15—18题。 答张十一【1】 韩愈 山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。 筼筜竞长纤纤笋,踯躅②闲开艳艳花。 未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。 注释:【1】本诗写于韩愈被贬到广东阳山后的第二年。【2】踯躅:即羊踯躅花。 15. 下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分) A. 首联描绘了山水空净,猿鸣声声,人烟鼎盛,一派繁华美好的景象。 B. 颔联“竞”字写出了筼筜蓬勃生长,“闲”字写出了羊踯躅悠然开放。 C. “未”字统领“报”与

14、知”,诗人慨叹自己未报君恩,不知会死于何地。 D.尾句中“斗”同“陡”,本句的意思是诗人顿时感觉头发白了一多半。 16. 本诗首联调动了视觉与听觉写景,下列诗句不含这种写法的一项是(3分) A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》) B.数家砧杵秋山下,一郡荆榛寒雨中。(韦应物《登楼寄王卿》) C. 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。(刘方平《春怨》) D. 晓角分残漏,孤灯落碎花。(戎昱《桂州腊夜》) 17.《南涧中题》写于柳宗元被贬之后。这首诗与《答张十一》所表达的贬谪之情有何异同?请结合诗句简要分析。(6分) 南涧中题(节选) 柳宗元 去国魂已远,怀人泪空垂。

15、孤生易为感,失路少所宜。 索寞竟何事,徘徊只自知。谁为后来者,当与此心期。 18. 在横线上填写作品原句。(8分) 韩愈之文长于针砭时弊,《师说》讽刺了当时在士大夫之间耻于相师的风气,“问之,则曰:‘彼与彼年相若也,道相似也,_____①_______,_____②_____。’”《小石潭记》写于柳宗元被贬永州期间,“四面竹树环合,寂寥无人,_____③_____,______④_____”,表达了他在潭边的所见所感。《念奴娇·赤壁怀古》写于苏轼被贬黄州期间,词人遥想三国时周瑜“____⑤______,谈笑间,____⑥_______”,抒发了词人壮志未酬的感慨。白居易被贬江州,作《琵琶

16、行》, “我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。______⑦______,_______⑧_____。” 琵琶女的技艺与身世,令他感慨颇深。 15.(3分)A(“人烟鼎盛,一派繁华美好的景象”有误。) 16.(3分)C 17.(6分)答案要点: 相同点:两首诗都抒发了诗人被贬之后的忧愁、痛苦。(答思念友人、失路不得志亦可,2分) 不同点:韩诗表达出“未报恩波”的不甘,诗人流露出仍想有所作为的情感(或:韩诗表达了短暂的欢愉)(2分)。柳诗则主要表达了孤寂无人知的痛苦(2分)(或:柳诗表达了对后人有一点期许的感情)。 18.(8分) ①位卑则足羞 ②官盛则近谀 ③凄神寒骨 ④悄怆幽

17、邃 ⑤羽扇纶巾 ⑥樯橹灰飞烟灭 ⑦同是天涯沦落人 ⑧相逢何必曾相识 【丰台一模】三、本大题共4小题,共18分。 阅读下面这首词,完成15-18题。 渔家傲 苏轼 临水纵横回晚鞋①,归来转觉情怀动。梅笛烟中闻几弄。秋阴重,西山雪淡云凝冻。 美酒一杯谁与共,尊前舞雪狂歌送。腰跨金鱼②旌旆拥。将何用,只堪妆点浮生梦。 注: ①鞋,有嚼口的马笼头。②金鱼,宋代高级官员的一种佩饰。 15.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分) A.“临水纵横回晚鞋”,词人骑马奔驰于水滨,很晚才踏上归程。此句凸显了词人豪迈英武的气势。 B.“归来转……闻几弄”骑马归来,耳闻暮霭中

18、传来笛奏的乐曲,词人情绪发生转变,若有所悟。 C.“秋阴重……云.冻”,秋天阴暗沉重,西山云雾笼罩,天寒雪淡。景物反衬出词人内心的郁闷。 D.“美酒……旆拥”,饮酒话别,席前歌舞狂欢;词人腰挎金鱼佩饰,护卫前呼后拥,场面壮观。 16.“尊前舞雪狂歌送”一句中,“舞雪”形容舞姿回旋如雪花飞舞。这里把人比作物去写,给人一种别样的美感。下列诗句没有运用这一手法写人的一项是(3分) A.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。(杜牧《赠别》) B.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》) C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) D.独上江楼思渺然,光如水水如天

19、赵嘏《江楼感旧》) 17.苏轼常以“梦”感叹人生。此词结语“将何用,只堪妆点浮生梦”与《念奴娇 赤壁怀古》结语“人生如梦,一尊还酹江月”分别表达了苏轼怎样的思想感情? (6 分) 18.在横线上填写作品原句。(6 分) ①本诗写到“西山”,辛弃疾《菩萨蛮 书江西造口壁》也写到山:“西北望长安,可怜无数山。 , 。” ②本诗写到“美酒”,陶渊明《归去来兮辞》中也写到酒:“携幼入室, 。 ,眄庭柯以怡颜。” ③本诗中的“旌旆”,是古代旗帜名,《曹刿论战》中也写到旗:“

20、 , ,故逐之。” 15. C (3分)16. D (3分) 17.答案示例: “将何用,只堪妆点浮生梦”:这些威严和排场又有什么用呢?不过是如梦人生中的一点装饰罢了;(1分)“将何用”的反问,表达了词人对权势、名利的轻蔑,“只堪”句则表现了词人“浮生若梦”的思想。(1分)词人并非消极或颓废,而是不为外物所惑,始终保有的一种人生认识和精神追求。(1分) “人生如梦,一尊还酹江月”,人生如梦,只好以一杯清酒祭奠江月。(1分)表达了词人追慕英雄,想建功立业却壮志难酬的苦闷以及对年岁将老、生命短暂的感伤;(1分)词人迅速从惆怅失意中解脱出来,

21、寄情于江月,也表现出词人乐观洒脱的旷达情怀。(1分) (6分。按点给分,意思对即可。) 18.①青山遮不住毕竟东流去②有酒盈樽引壶觞以自酌③吾视其辙乱望其旗靡 (6分。填对一句得1分,句中有错别字、多字、少字,则该句不得分。) 【石景山一模】 阅读下面的唐诗,完成小题。 九日蓝田崔氏庄 杜甫 老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。羞将短发还吹帽,笑倩【注】旁人为正冠。 蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒。明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。 【注释】倩:请,央求。 15. 下列对本诗的理解,不正确的一项是 A. 首联写出作者在伤老悲秋的凄凉中,借与友人游乐而力图自我宽慰的心境。

22、B. 颔联写作者笑请友人代为“正冠”,却难掩因年老体衰而产生的羞愤心情。 C. 颈联写出了水流奔泻、两峰并峙的宏大气势,意境开阔,又给人以萧瑟之感。 D. 这首诗情感跌宕起伏,诗人满腹的忧情却以壮语写出,凄楚悲凉又慷慨旷放。 16. 本诗颔联是“流水对”,即上下句结构相同,意义相承,顺序不能颠倒。下列各联的对仗方式与此不同的一项是 A. 行到水穷处,坐看云起时。(王维《终南别业》) B. 随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》) C. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》) D. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) 17. 本诗尾联有另一个版本:“明

23、年此会知谁在?再把茱萸仔细看。”请结合本诗内容,比较这两个尾联表达感情的不同之处。 18. 在横线上填写作品原句。 在众多脍炙人口的古典诗文中,从来不乏借四时景物抒写情感的佳作。“书圣”王羲之在《兰亭集序》中描写暮春时节“崇山峻岭,______”,“天朗气清,______”,友人相聚,“信可乐也”。而在欧阳修的《醉翁亭记》中,山间春日是“野芳发而幽香”,夏日是“_______”。李清照笔下“________,到黄昏、点点滴滴”的秋景透露出无法排遣的凄凉愁苦。陆放翁则在《书愤》中借 “_______,________”回顾了自己于严冬寒秋时节抗敌卫国的峥嵘岁月。 【答案】15. B

24、16. D 17. “知谁健”和“知谁在”都包含着对来年重阳友人相聚的期待与对自身垂暮的担心,而后者的担心更为复杂伤感。“知谁在”既可理解为“有谁在场”,担心各自漂泊难以相聚;也可理解为“有谁在世”,担心时不我待生命终结。“醉把茱萸”突出了今日欢饮尽兴之态,期待来年再相聚;“再把茱萸”强调了手拿茱萸反复观看的情态,对今日的欢饮尽兴多有回味不舍,也暗含着对年华老去、命途多舛、欢乐难续的无奈。后者更为冷静,也更为悲凉。 【答案】 (1). 茂林修竹 (2). 惠风和畅 (3). 佳木秀而繁 (4). 梧桐更兼细雨 (5). 楼船夜雪瓜洲渡 (6). 铁马秋风大散关

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