红歌主题班会.doc

一、活动主题：永唱红歌，钟爱祖国
二、活动参与人：2.2班全体师生
三、活动目的：
列宁说过：忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲，红歌是革命先烈的精神传承，唱红歌是唤起人们的民族精神，从而加强红色记忆，让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。 现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合学校唱红歌比赛活动，特组织了此次主题班会活动。
四、活动形式：
以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备，自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。
五、活动形式：
推荐红色歌曲：
《红领巾》《歌唱社会主义祖国》《义勇军进行曲》《十送红军》《东方红》《三大纪律八项注意》《松花江上》《红军不怕远征难》《共产儿童团歌》《没有共产党就没有新中国》《娘子军连歌》《保卫黄河》《志愿军军歌》《解放军军歌》《五星红旗》《为了谁》《我的中国心》《妈妈教我一支歌》《我们走在大路上》《一二三四歌》《听妈妈讲那过去的故事》《当兵的人》《党啊亲爱的妈妈》《红梅赞》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》
六、 活动流程：
第一阶段：个人唱红歌
班里的学生对唱红歌有着很高的热情，他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师生。
第二阶段: 小队唱红歌
这是以小队配合唱的形式展现的。
第三阶段：红歌大合唱
师生齐唱，一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们，但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的人，歌曲一首首的唱着，同学们的热情也慢慢高涨着，不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。
第四阶段：听唱红歌
《学习雷锋好榜样》 《中国少年先锋队队歌》 《我的中国心》 《听妈妈讲那过去的故事》 《没有共产党就没有新中国》
七、 班会小结
通过本次班会活动的举办让学生重温了革命先烈的爱国情怀，达到了预期的效果，同时在此过程中也发现，虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力，因此也被我们拿来批判，但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力，那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。
永唱红歌，钟爱祖国 —主题班会
东胜区纺织苑小学
二年级二班
2011年4月日 6篇二：唱红歌主题班会
“红歌唱响校园“主题班会
四年级（1）班
一、活动目的：
1、列宁说过：忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲，红歌是革命先烈的精神传承，唱红歌是唤起人们的民族精神，从而加强红色记忆，让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。
2、 现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合学校唱红歌比赛活动，特组织了此次主题班会活动。
二、活动形式：
以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备，自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。
三、活动地点：教室
四、活动形式：
推荐红色歌曲：
《红领巾》、《歌唱社会主义祖国》、《义勇军进行曲》、《十送红军》、《东方红》、《三大纪律八项注意》、《松花江上》、《红军不怕远征难》、《共产儿童团歌》、《没有共产党就没有新中国》、《娘子军连歌》、《保卫黄河》、《志愿军军歌》、《解放军军歌》、《五星红旗》、《为了谁》、《我的中国心》、《妈妈教我一支歌》、《我们走在大路上》、《一二三四歌》、《听妈妈讲那过去的故事》、《当兵的人》、《党啊亲爱的妈妈》、《红梅赞》、《我是一个兵》、《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》。
四、活动流程：
一、个人唱红歌
班里的学生对唱红歌有着很高的热情，他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师生。
二、小队唱红歌
这是以小队配合唱的形式展现的。
三、红歌大合唱
师生齐唱，一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们，但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的人，歌曲一首首的唱着，同学们的热情也慢慢高涨着，不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。
四、听唱红歌
《学习雷锋好榜样》、 《中国少年先锋队队歌》、 《我的中国心》、
《听妈妈讲那过去的故事》 、《没有共产党就没有新中国》。
五、 活动总结
通过本次班会活动的举办，让学生重温了革命先烈的爱国情怀，达到了预期的效果，同时在此过程中也发现，虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力，因此也被我们拿来批判，但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力，那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。
“学雷锋心向党跟党走”主题班会
四年级（1）班
一、活动目的
1、走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
2、为纪念中国共产党成立90周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党
二、活动地点：
教室
三、活动过程
主持人a：满族小学五四中队“红领巾心向党”班队会现在开始！
请各小队整队，报告人数。
全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。
请全体队员坐下。
（一）、分组诗朗诵《党在我心中》
主持人a：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。
主持人b：星星给我梦，火炬给我爱，
齐：亲爱的党对我们最关怀。
a：同学们，你们知道吗？今年是我们伟大的中国共产党建党90周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！
b：先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。
（二）、小合唱《没有共产党就没有新中国》
（三）、小合唱《闪闪红星》
（四）、“双百”人物知多少知识竞赛
（五）、分组诗朗诵《纪念碑前》
（六）、诗朗诵《清明节诗歌》
（七）、小合唱《少年少年，祖国的春天》
（八）、诗朗诵《清明的雨纷纷扬扬》
a：嘹亮的歌声，唱出了我们对党的热爱；
b：动情的吟诵，表达了我们跟党走的决心。
a：同学们，让我们牢记党和人民的重托，“时刻准备着”，准备把重任担当！下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员吴老师做总结讲话。
班主任讲话：同学们非常高兴能参加你们的队会，通过这次队会，让我们一起重温了党的光辉历程，??
a：呼号（全体起立，举起右手。）
班主任：为共产主义事业而奋斗！
队 员：时刻准备着！
（九）、活动结束
a：“红领巾心向党”主题队会到此结束。
b、通过这次活动你有什么收获。篇三：红歌暖我心主题班会主持词和总结
“红歌暖我心”主持词
主持人：甲：肖丹 乙：邓音妙 开场词：
甲：聆听红歌，感受革命的红色精神。
乙：品位红歌，伴随旋律去回忆那激情燃烧的岁月。
甲：唱响红歌，将红色的摇篮、红色的征途、红色的浪漫、红色的中华呈现给大家，让红在历史中，红在生活里，红在我们的心上。
乙：我们这代人生在新中国，长在红旗下，听着红歌、唱着红歌长大的，对红歌有着深厚的感情。
甲：中国革命各个时期的红歌，可以组成一部气势磅礴的革命交响乐。是一部可歌可泣、令人奋进的革命史诗！
乙：再现红色经典，激发爱国热情，传承红色精神，让我们用红歌的热情燃烧这个季节，让我们用激昂的旋律拥抱世界。
甲：下面让我们了解下红歌是什么吧有请团委书记张蕾同学向大家解释红歌的定义吧！ 张蕾：红歌是在革命战争年代、抗日时期、解放战争和抗美援朝时期那些传唱的经典歌曲，包括以后影视剧里为那个年代创作的歌曲。它有很强烈的时代背景和政治内涵，它承载着那个时代 的革命过程和文化底蕴，通过唱红歌，让我们回忆起每首红歌产生的年代，让年轻一代唱着红歌去探索红歌产生年代的每一个故事，让全社会在唱红歌中恢复我们党的优良传统，红歌是先进文化中的一部分，红歌也是先进文化的方向！
甲：红歌唤起了中华民族血脉中的文化基因，
乙：红歌让我们看到了年轻歌手们充满健康向上的一种精神风貌，
甲：这是对红色精神的一种张扬，对于社会的影响是非常积极的。红歌在整个中华民族发展过程当中，播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。
主持结束语：
甲：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中 已久的红色激情也被重新点燃。
乙：当一段段耳熟详记的红色经典歌曲回荡在我们的教室里时，让人不禁缅怀
过去那个充满着“红色”的革命年代。
甲：让我们21世纪的新一代们
合：弘扬民族文化，传唱红色金曲；激发爱国热情，彰显民族气节。
--初09级5班主题班会 2008年9月27日
总结
关于“红歌暖我心”主题班会
一、主题介绍
红歌是在革命战争年代、抗日时期、解放战争和抗美援朝时期那些传唱的经典歌曲，包括以后影视剧里为那个年代创作的歌曲。它有很强烈的时代背景和政治内涵，它承载着那个时代 的革命过程和文化底蕴，通过唱红歌，让我们回忆起每首红歌产生的年代，让年轻一代唱着红歌去探索红歌产生年代的每一个故事，让全社会在唱红歌中恢复我们党的优良传统，红歌是先进文化中的一部分，红歌也是先进文化的方向！
二、班会过程
主持人：肖丹,邓音妙
主持人上台，介绍本次班会的主题内容
放映ppt，由中队长向同学们介绍红歌的意义
进行击鼓传花的游戏，当音乐停止时持花者回答主持人的问题，若没答对则罚唱红歌。 班主任进行总结
主持人宣布主题班会结束，全班合唱中华人民解放军军歌。
三、班会的主要思想及意义
通过唱红歌，让我们回忆起每首红歌产生的年代，让年轻一代唱着红歌去探索红歌产生年代的每一个故事，让全社会在唱红歌中恢复我们党的优良传统， 弘扬民族文化，传唱红色金曲；激发爱国热情，彰显民族气节
初09级五班班委
2008年9月27日篇四：红歌大家唱主题班会初三6
“红歌大家唱”主题班会
初三6班
一、活动目的：
激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定他们为振兴中华而努力奋斗
的信念，树立远大理想。
二、 活动准备：
1、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
2、把各歌曲的视频做成课件
3、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字。
三、活动地点及时间
时间：2011.11.25
地点：本班教室；
四、主持人
王奕贝 关天豪 刘怡彤 张航明
五、活动过程：
师：大家喜不喜欢唱歌？
生：喜欢！
师：呀，都喜欢！老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有
阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。 那么，我们心中的歌是什么？
《中华人民共和国国歌》
师：对，大家一起来唱！
播放课件，学生齐唱
师：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，老师为大家献上一曲《我的中国心》。（放音乐）
师：你们想学这首歌吗？
生：想！
师播放课件，学生跟唱
师：还想听更多的歌曲吗？请听歌曲联唱
《没有共产党就没有新中国》
《党啊，亲爱的妈妈》
《祖国啊，我永远爱您》
《爱我中华》
《妈妈教我一支歌》
《十送红军》
《红旗飘飘》
《八月桂花遍地开》
师：这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党的领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！（班会在《走进新时代》的乐曲声和天安门升旗仪式的画面中结束。）篇五：四二班唱红歌主题队会
四(2)中队“迎国庆，唱红歌”
主题队会活动方案
一、目的意义
为了进一步加强校园文化建设，加强对学生的思想道德建设。通过“唱红歌”，帮助广大青少年学生回顾党的奋斗历程，聆听历史前进的足音，激发爱国主义精神，铭刻革命英雄主义痕迹， 继承和发扬优良革命传统。 “讲故事”够帮助学生亲近经典，传承文明，弘扬中华文化；可以帮助他们提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、净化灵魂、启迪智慧， 从而更好明志、益德、立品、做人；可以帮助学生汲取营养、增长知识、陶冶情操、净化心灵、开阔眼界、启迪智慧。从而增强学生的团结互助、热爱集体、以诚待人、顾全大局。增强集体责任心，荣誉感。
二、活动时间
9月29日
三、活动地点
四（2）班教室。
四、参加人员
四（2）全体同学。
五、准备工作
1、召开班干部会议，研究活动方案，分工负责。
2、向全班同学发出通知。
3、学生自己准备好活动材料。
六、活动步骤
1、活动开始
2、中队长检查人数（请各小队清点人数）
各小队汇报人数！
小队长(敬礼)报告中队长。第一小队应到×人。实到×人。报告完毕敬礼)
中队长:接受你的报告！(敬礼)
中队长:(敬礼)报告辅导员老师，四二中队应到×人。实到×人。今天我们准备举行“唱红歌” “讲故事”的中队活动。请求您的批准！(敬礼)
辅导员(敬礼)接受你的报告。同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功！
中队长：谢谢老师！
中队长：四二中队<<“唱红歌” “讲故事”>>中队主题活动现在开始！
3、出旗！敬礼！(奏少先队出旗乐)
礼毕！
4、全体同学齐唱<<中国少年先锋队队歌>>！
5、由主持人主持进行“唱红歌” “讲故事”。
过程：
(以下为主持词)
主持：俗话说，万丈高楼平地起，我们要想成就一番事业，要想长大后有所作为，就必须抓紧现在认真学习，打好基础。
王二小，同学们都知道，他机智，聪明，勇敢，请听《歌唱二小放牛郎》。
《歌唱二小放牛郎》??
主持：井冈山是革命的摇篮，请听《井冈山下种南瓜》
歌曲《井冈山下种南瓜》??
主持：螺丝帽虽小，却很重要，请听歌曲《小小螺丝帽》
歌曲《小小螺丝帽》??
主持：自新中国成立以来，党带领我们奔小康，带领我们致富，使我们大家过上幸福安康的生活，请听歌曲《党爱我来我爱党》
歌曲《党爱我来我爱党》??
主持：在5．12大地震中，还发生了许许多多感人的故事，下面我们再来听听《六名记者一瓶水》的故事。A?from sign 20220426235657