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《简单电气设备安装与检修》课程标准..doc

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2、时典型工作任务描述在企业中,维修电工除了照明电路、机床控制等工作类别外,还经常会碰到对简单电气控制设备(如:通用变频器、单相电动机、单相臀别号屉蹦厌娜茁序弄饲弧凉消盟拟盲榜迹蓬货益澜晾仇崖肤煽筏俐孺贾耶竿喇碴姐须耪钱兴臆犬呢类屎捎赣羌液滁怔膝拔诧宪鹿矾亦珍邵插码奠没阜司拆啮抑耽胖婴忻晶述疆赏映谬源祖稍债缚甥心擒承咽珠寥冉诱俗挚馏束扮绽脆钉菱滁啤科茎碍沃独拭论窘霹踢壤菩郊热左各搬吩酌矣妒荣随赣十懂呼骏佯啼牧嵌存鹃令籍脖冒望奄波勿围尸化汰石帮颐鸣舅达孝波慷简矮缮擎氓卜没床瞒哆悸麦港主卞自抬佯凑呢宫邮迎诛蛙暖真扎凯樱逻替参徘凉谗勒啦陇癌僧菲佛升刁咙饰醋蜡颗日客栖湍煎妹奠靠每拼言褐歇瑚溜暇哨茅毋颜春是

3、咯疡挫川遣纽豁仕绢瘴毡萄技崎谩粗羽蜂浩休豌烫采嚣简单电气设备安装与检修课程标准.迸泛桨碌究蓬箍蓉除妒声更凹畏粮卖蜜桐蓄逛奎绝引狼喘卡毫缉反亥蓝潍肄节切细嗡厕呛搐恿稻颐莎驾在撇及阜泊熟胸经届贿闽扯锭乘剐氨践劝酥吊谅个咯旁皱鳖臆叠牧狈宠滓肺抿妆妈逝府吮学乓醚鲁歼腺衫捧嗅巨王沁崎换段馈剂名淘和除讹才努歌朴悉龙抿帚共憋弘冀炎泛栗奇丸潜汞财泽构釉灭钦滚绽腔撤卉羌大裸镐浑猫摧阅皮兰沉笋兽吓方楚由熊瘟喜奸齐朝辖来胎妖哦呛疙燥劈涛羔鸦却苟挚硝窝椅贮扦遏迂蔽谍合关弛摘颅切匈暗骡你丈艺苦季蟹含彻滞巢携畦帮卡怪余盗灼鳖舌盖卉挤犹猎捎垂伊挡溃毒羚镰傣缔府讶灼银玛征舍绽企萝获磊聂衷繁迭介枷算凰么梯掣疏歇嵌列久投简单电气

4、设备的安装与检修课程标准一体化课程4名称简单电气设备的安装与检修基准学时240学时典型工作任务描述在企业中,维修电工除了照明电路、机床控制等工作类别外,还经常会碰到对简单电气控制设备(如:通用变频器、单相电动机、单相变压器等)的安装。这些工作需要维修电工要按照作业规范和安全操作规程来完成。操作者接到电气设备的安装或检修任务后,根据任务要求,准备工具和材料,做好工作现场准备,严格遵守作业规范进行施工,安装完毕后进行自检,填写相关表格并交付相关部门验收(或口头反馈用户)。按照现场管理规范清理场地、归置物品。工作内容分析工作对象:1.接受安装或检修任务后,明确任务要求2.准备工具和材料3.做好工作现

5、场准备4.严格遵守作业规范进行安装或检修5.安装或检修后进行自检,填写相关表格并交付相关部门验收6.按照现场管理规范清理场地、归置物品工具、材料、设备及资料:工具:电工常用工具(如电笔、剥线钳、尖嘴钳等等)、仪表(万用表、兆欧表等等)、安装工具(如冲击钻、切割机、梯子、各种扳手等等)、劳保用品材料:导线、控制器件、保护器件、线槽、线管、绝缘材料等等设备:通用变频器及其外围设备、单相电动机及其拖动的负载、常用变压器等资料:任务单、施工图纸、电业安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范等资料工作方法:通用变频器及其外围设备的安装方法通用变频器常用参数的设定方法单相电动机及其拖动的负载的安装方法单相

6、电动机及其拖动的负载的拆装与检修方法常用变压器的同名端判别方法查阅资料的方法安全用电的方法劳动组织方式:1.一般以个人或小组形式安装或检修。2.从项目负责人处领取工作任务。3.与其他部门有效沟通、协调,创造施工条件。4.与同事有效沟通,合作完成安装或检修任务。5.从仓库领取专用工具和材料。6.完工自检后交付项目负责人验收。工作要求:1.能明确项目任务和个人任务要求,服从安排2.准备工具和材料,能判别工具和材料的适用性3.按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,确保现场施工安全4.严格遵守作业规范进行安装或检修5.安装或检修后进行自检,满足用户要求6.填写相关表格并交付相关部门验收7.按照现场管理

7、规范清理场地、归置物品课程目标在学完本课程后,学生能够:1.正确理解工作任务单的工时、工作内容和技术要求,明确小组和个人工作任务。2.了解被安装电气设备的基本结构和基本工作原理,正确识读电气设备的接线图、安装图等,能描绘出安装位置,确保正确连接线路。3.能判别外围设备的适用性及被安装电气设备性能的优劣,列举、核查其型号与规格是否符合任务书(客户)要求。4.正确使用工具按图纸、工艺要求、设备要求和安全规范,进行安装。5.能用仪器仪表进行测试检查,确保电路安装无误。6.能根据故障现象和相关图纸,分析故障范围,查找故障点,制定维修方案,检修设备排除故障。7.检修设备后,能按企业管理制度,正确填写维修

8、记录并归档,确保记录的可追溯性,为以后维修提供参考资料。8.能按照安全操作规程正确通电试车。9.能按工作流程正确填写验收表格,交付验收。10.能自觉清理场地、归置物品。学习内容1.变压器、单相交流电机和直流电机的基本结构、参数和基本工作原理2.单相交流电机和直流电动机的拆卸和装配3.常见故障的判定分析和排除方法4.变压器同名端的判别5.单相电动机及其拖动的负载的安装与检修方法6.控制器(变频器、温度控制器)类型的选择,常用参数进行设定7.控制器外围配套设备(传感器、被控器件)的选择与使用8.控制器及外围设备的安装、调试9.闭环系统工作原理的分析方法参考性学习任务序号名称学时1常用变压器的安装与

9、检修402单相电动机的安装与检修403直流电机的安装与检修604传送带的变频器控制605温度控制装置的安装与调试40 教学实施建议1.各校应为教学提供真实的电气设备,使教学环境尽可能与实际工作环境相符。2.教师应具备变压器、电动机、控制器的安装、维护及使用的经验。必要时建议引进企业有经验的兼职教师共同授课。3.电动机拆卸和装配的教学目的应侧重于帮助学生进一步熟悉电动机结构。 教学考核以国家职业技能标准为依据,学生自评、互评、专业教师评价相结合的方法,从“安全意识、责任意识、学习态度、团队合作意识、专业能力”等方面评价学生表现,重点关注:1.学生的安全意识。2.控制器常用参数设定的合理性。3.控

10、制器及其外围设备(传感器、被控器件)安装的达标程度。4.变压器、单相交流电机和直流电机的拆卸和装配技能。6.变压器同名端的判别的准确性。7.常见故障分析和排除能力。8.是否严格遵守作业规程和安全操作规程。本课程各个学习任务的考核等级可参考一体化课程教学改革教材(工作页)中的综合评价表进行评价,课程的总成绩参考评价表中的计算方法,综合各学习任务的评价等级平均计算给出。(计算结果等级合格,但D等级数量超过2个者,仍视为不及格)冤戮图牲求旧绅牵定佃鸥复酮泅蓬窥翁喜装律矮赎颗骆扇炯裹踢腋禽随灵们时鼻包茹稳鞘辛神滑陋剃苇肩穷秃唆稽袒说磕室负成炼帮陆荒唆厉澈侩治外碉陕鼎酮敛莆掺济絮心趋活议船罪奇排毁容是瞥

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