1、 高一生物上册知识归纳要点 第一章 走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理: 1、 没有细胞结构,但必须依赖 才能生存。专营细胞 内 生活。结构简单,一般由 和 所构成。 2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的 。 3、生命系统的结构层次: 、 、 、 、 、
2、 、 、 、 。 4、植物没有 层次,单细胞生物既可化做 层次,又可化做 层次。 5、地球上最基本的生命系统是 。 6、种群:在一定的区域内 个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 7、群落:在一定的区域内 的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼) 8、生态系统: 和它生存的 相互作用而形成的统一整体。 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理: 一、高倍镜的
3、使用步骤(尤其要注意第1和第4步) 1 在 下找到物象,将物象移至 , 2 转动 ,换上高倍镜。 3 调节 和 ,使视野亮度适宜。 4 调节 ,使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1高倍镜:物象 ,视野 (亮或暗),看到细胞数目 。 低倍镜:物象 ,视野 ,看到的细胞数目 。 2 物镜:
4、 (有或无) 螺纹,镜筒越 ,放大倍数越大。 目镜: 螺纹,镜筒越 ,放大倍数越大。 3放大倍数= 的放大倍数х 的放大倍数。指的是放大物体的 或 三、细胞种类:根据 ,把细胞分为原核细胞和真核细胞 原核细胞和真核细胞的比较: 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有 ,DNA不
5、与蛋白质结合;细胞器只有 ;有 ,成分与真核细胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的 ;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、 (如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、 (酵母菌、霉菌、粘菌)等。 5、细菌与病毒结构最主要的区别是 根据核
6、酸种类不同人类免疫缺陷病毒(HIV)、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于 、 、 四、细胞学说 1创立者: 2揭示了细胞 性和生物体结构的 性。 第一章答案:1、病毒,活细胞,寄生,DNA或RNA,蛋白质 2、基本单位 3、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈4、系统、个体、细胞5、细胞6、同种生物7
7、 所有生物8、生物群落、无机环境 1 低倍镜、视野中央,2 转换器、换上高倍镜3 光圈、反光镜、4 细准焦螺旋 1大,暗,少。小,亮,多。2有,长。无,短。3物镜、目镜。长度或宽度 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核 1、染色体、核糖体、细胞壁2、细胞核3、细菌4、真菌5、有无细胞结构、RNA病毒、RNA病毒、DNA病毒 1施莱登,施旺2统一、统一 1、 生物界与非生物界 统一性:元素种类大体相同 差异性:元素含量有差异 2、组成细胞的元素(常见20多种) 含量最高的四种元素:C、H、O、N(基本元素) 最基本元素:C(干重下含量最高) 质量分数最大的元素
8、O(鲜重下含量最多的是水) 3常用材料:苹果和梨,斐林试剂(甲液:0.1g/ml的NaOH 乙液:0.05g/ml的CuSO4) 注意事项:①还原糖有葡萄糖,果糖,麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用 ③必须用水浴加热 颜色变化:浅蓝色 棕色 砖红色 (2)脂肪的鉴定 常用材料:花生子叶或向日葵种子 试剂:苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液 注意事项: ②酒精的作用是:洗去浮色 颜色变化:橘黄色或红色 (3)蛋白质的鉴定 试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/ml的NaOH B液: 0.01g/ml的CuSO4 ) 颜色变化:变
9、成紫色 (4)淀粉的检测和观察 试剂:碘液 颜色变化:变蓝 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理: 1、 生物界与非生物界(从元素角度分析)具有统一性: 差异性: 2、组成细胞的元素 含量最高的四种元素: 最基本元素: (干重含量最高) 质量分数最大的元素: (鲜重含量最高) 3、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
10、 (1)还原糖的检测和观察 常用材料:苹果和梨, 试剂(甲液:0.1g/ml的NaOH 乙液:0.05g/ml的CuSO4) 注意事项:①还原糖有 ②甲乙液必须 后再加入样液中,现配现用 ③必须用 加热,颜色变化: (2)脂肪的鉴定 常用材料:花生子叶或向日葵种子,试剂: 注意事项: ①切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地
11、方模糊。 ②酒精的作用是: ③需使用显微镜观察 ④使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化: (3)蛋白质的鉴定 常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶 试剂: (A液:0.1g/ml的NaOH B液: 0.01g/ml的CuSO4 ) 注意事项:①先加A液1ml,再加B液4滴 ②鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比 颜色变化: (4)淀粉的检测和观察 常用材料:马铃薯 试剂:
12、 颜色变化: 第二节 生命活动的主要承担者——蛋白质 一 氨基酸及其种类 氨基酸是组成蛋白质的基本单位,组成蛋白质的氨基酸约有 种。 氨基酸分子通式: 二 蛋白质的结构 氨基酸分子相互结合的方式: :一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失去一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做 有两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做 。 三 蛋白
13、质的功能 1. 构成细胞和生物体 的重要物质(肌肉毛发) 2. 细胞内的生理生化反应 3. 运输载体(血红蛋白) 4. 传递信息, 机体的生命活动(胰岛素) 5. 功能( 抗体) 四、蛋白质分子多样性的原因 构成蛋白质的氨基酸的 ,以及 不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。 规律方法
14、 1、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去 个水分子,形 成 个肽键,至少存在 个-NH2和 个-COOH, 2、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量 第三节遗传信息的携带者——核酸 一 核酸的分类 细胞生物含 种核酸,病毒含有 种核酸 二核酸的及结构 DNA(脱氧核糖核酸)的基本单位:
15、 由一分子 , 一分子 和一分子 组成。 DNA所含碱基有: RNA(核糖核酸)的基本单位: 由一分子 , 一分子 和一分子 组成。 RNA所含碱基有: 若是在含有DNA和RNA
16、的生物体中,则碱基种类为 种;核苷酸种类为 种。 DNA的碱基种类为 种;脱氧核糖核苷酸种类为 种。 RNA的碱基种类为 种;核糖核苷酸种类为 种。 核酸的化学元素组成是: 三、核酸的功能 核酸是细胞内携带 的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 观察核酸在细胞中的分布:可用材料:人的口腔上皮细胞 试剂: 混合染色剂 注意事项:
17、盐酸的作用: 现象: 将细胞核中的 染成 , 将细胞质中的 染成 。 DNA是 中的遗传物质,此外,在 中也有少量的分布。 RNA主要存在于 中,少量存在于细胞核中。 第四节细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类——主要的能源物质
18、 一、 糖类 1、 糖类的元素组成是: 2、 糖类的种类: (1) 单糖:不能再继续 的糖。 (2) 二糖:植物中常见的二糖有: 动物中常见的二糖有: (3) 多糖:植物多糖有: 动物多糖有: 二、脂质的种类及功能 脂肪的元素组成和糖类的主要不同点 脂肪的功能:
19、 磷脂主要功能: 固醇主要包括: 三种 一种类:约20种 通式: 二 蛋白质的结构 氨基酸分子相互结合的方式是脱水缩合。叫做肽键。叫做二肽。 三 蛋白质的功能 结构、催化、调节、免疫 四 蛋白质分子多样性的原因 构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列顺序,以及蛋白质的空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
20、 规律方法 2、公式:肽键数=失去H2O数=aa数-肽链数(不包括环状)n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键。 至少存在m个-NH2和m个-COOH。 一:两种,一种。 二:DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸,由一分子脱氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成。A、T、C、G RNA的基本单位核糖核苷酸,由一分子核糖、一分子磷酸、一分子含
21、氮碱基组成。A、U、C、G。5、8. 4、4. 4、4。C、H、O、N、P 三:遗传信息、甲基绿、吡罗红混合染色剂、盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离。甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈现红色。细胞核、细胞质。细胞质 C、H、O。 水解。蔗糖、麦芽糖。乳糖。植物多糖有纤维素、淀粉,动物多糖有糖原 脂肪C、H含量相对高,O含量相对少。细胞中良好的储能物质还有①保温②减少内部器官之间摩擦③缓冲外界压力,可以保护内脏器官等功能。 磷脂构成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。胆固醇 、性激素、 维生素D 第三章细胞的基本结
22、构 第一节细胞膜——系统的边界知识网络: 一、 1、研究细胞膜的常用材料: 2、细胞膜主要成分: 细胞膜成分特点:脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜, 种类和数量越多 3、细胞膜功能: ①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质出入细胞 ③ 二、与生活联系: 细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)
23、 三、细胞壁成分 植物: 原核生物: 作用:支持和保护 四、细胞膜特性: 结构特性: 举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌) 功能特性: 举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活) 五、细胞膜其它功能:维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫 第二节 细胞器——系统内的分工合作 分离各种细胞器的方法: 一、细胞器之间分工 (1)双层膜 叶绿体:进行光合作用,“能量
24、转换站”,双层膜,分布在 线粒体:细胞进行 的主要场所。双层膜(内膜向内折叠形成脊),分布在动植物细胞体内。 (2)单层膜 内质网: 合成和加工,以及 合成的“车间”,单层膜,动植物都有。 高尔基体:对来自 的蛋白质进行加工、分类和包装,单层膜,动植物都 有,参与了植物 的形成。 液泡:主要存在与植物细胞中,内有 ,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,
25、可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。单层膜。 溶酶体:内含有多种 ,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,单层膜。 (3)无膜 核糖体:无膜,合成蛋白质的主要场所。 中心体:分布在 ,由两个相互垂直排列的 及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关,无膜。 实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。 二、分泌蛋白的合成和运输 有
26、些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用,这类蛋白叫分泌蛋白。如消化酶(催化作用)、抗体(免疫)和一部分激素(信息传递) 三、生物膜系统 1、概念: 共同组成的生物膜系统 2、作用:使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递;为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所;把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行。 第三节细胞核----系统的控制中心 一、细胞核的功能:是 库,是 的控制中心; 二、细胞核的结构: 1、染色质
27、由 组成,染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。 2、核膜: 膜,把核内物质与细胞质分开。 3、 :与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 4、 :实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流 人或哺乳动物成熟红细胞,脂质、蛋白质、还有少量糖类 ,蛋白质, 进行细胞间信息交流,纤维素和果胶,肽聚糖,一定流动性,选择透过性 差速离心法、植物的叶肉细胞、有氧呼吸、蛋白质、脂质、内质网、细胞壁、细胞液、水解酶、动物和某些低等植物的细胞、中心粒、健
28、那绿;细胞膜、核膜,各种细胞器的膜 遗传信息、细胞代谢和遗传、DNA和蛋白质、双层、核仁、核孔 半透膜 发生渗透作用的条件:①是具有半透膜 ②是半透膜两侧具有浓度差。 原理:渗透作用 < > = 细胞液 原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。 质壁分离产生的条件:活细胞、外界溶液浓度>细胞液浓度 内因:原生质层比细胞壁的伸缩性大 外因:外界溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水 逆相对含量梯度——主动运输 由细胞膜上载体的种类和数量决定。 高 低 半透膜 种类和数量 磷脂双分子层 镶嵌 嵌入 横跨 细胞膜外侧 糖和
29、蛋白质 细胞识别 顺浓度梯度的扩散,称为被动运输。载体蛋白 从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 方向 载体 能量 举例 自由扩散 高→低. 不需要 不需要 水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素 (水,气体小分子,脂溶性有机小分子,脂肪酸,胆固醇,性激素,维D) 协助扩散 高→低 需要 不需要 葡萄糖进入红细胞 主动运输 低→高 需要 需要 氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞 三、大分子
30、物质进出细胞的方式:胞吞、胞吐(如蛋白质,体现膜的流动性,需要消耗能量) 第四章细胞的物质输入和输出 第一节物质跨膜运输的实例 一、渗透作用 (1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过 的扩散。 (2)发生渗透作用的条件: ①是 ②是 二、细胞的吸水和失水(原理: ) 1、动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度 细胞质浓度
31、时,细胞吸水膨胀 外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞失水皱缩 外界溶液浓度 细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡 2、植物细胞的吸水和失水 细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的 。 原生质层: 1、 质壁分离产生的条件: (1) (2)具有大液泡和细胞壁 (3) 2、质壁分离产生的原因: 内因:
32、 外因: 二、、物质跨膜运输的其他实例 对矿质元素的吸收 逆相对含量梯度—— 对物质是否吸收以及吸收多少,都是由 决定。 三、比较几组概念 扩散:物质从 浓度到 浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关) 渗透:水分子或其他溶剂分子通过 的扩散又称为渗透 半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 选择透过性膜:细胞膜上具有载体,且不同生
33、物的细胞膜上载体 不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。 第二节 生物膜的流动镶嵌模型 一、探索历程 二、流动镶嵌模型的基本内容 构成了膜的基本支架 蛋白质分子有的 在磷脂双分子层表面,有的部分或全部 磷脂双分子层中,有的 整个磷脂双分子层 磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动 糖蛋白(糖被)分布在 组成:由细胞膜上的 结合形成。 作用: 、免疫
34、反应、血型鉴定、保护润滑等。 第三节物质跨膜运输的方式 一、被动运输:物质进出细胞, 扩散,称为被动运输。 (1)自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞 (2)协助扩散:进出细胞的物质借助 的扩散 二、主动运输:从 一侧运输到 一侧,需要 的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 ,这种方式叫做主动运输。 方向 载体 能量 举例 自由扩散
35、 水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等 协助扩散 葡萄糖进入红细胞 主动运输 氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞 三、大分子物质进出细胞的方式: 第五章细胞的能量供应和利用 第一节降低反应活化能的酶 一、细胞代谢与酶 1、细胞代谢的概念:细胞内每时每刻进行着许多 ,统称为细胞代谢.
36、2、酶的发现:发现过程,发现过程中的科学探究思想,发现的意义 3、酶的概念:酶是 产生的具有催化作用的 ,绝大多数是 ,少数是 。 4、酶的特性: 和作用条件较温和(最适温度,最适pH) 5、活化能:分子从 转变为容易发生化学反应的 所需要的能量。 二、影响酶促反应的因素(难点) 1、 2、 3、 :过酸、
37、过碱使酶失活 4、 : 使酶失活。 降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可以恢复。 第二节细胞的能量“通货”——ATP 一、什么是ATP?是细胞内的一种高能磷酸化合物,中文名称叫做 二、结构简式: A代表 P代表 ~代表 三、ATP和ADP之间的相互转化 ADP + Pi+ 能量 → ATP 此过程一般与细胞中
38、 反应相联系 ATP → ADP + Pi+ 能量 此过程一般与细胞中 反应相联系 ADP转化为ATP所需能量来源: 动物和人: 绿色植物: 第三节ATP 的主要来源——细胞呼吸 1、概念: 在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成 的过程。 2、有氧呼吸 总反应式:
39、 第一阶段:场所 反应式: 第二阶段:场所 反应式: 第三阶段:场所 反应式: 3、无氧呼吸产生酒精反应式: 发生生物:大部分植物,酵母菌 产生乳酸反应式:
40、 发生生物:动物,乳酸菌,马铃薯块茎,玉米胚 微生物物的无氧呼吸也叫 1 有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路 有氧呼吸:所释放的能量一部分用于生成ATP,大部分以 散失了。 无氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分储存于 中 2 有氧呼吸过程中氧气的去路: 第四节能量之源——光与光合作用 一、捕获光能的色素 绿叶中的色素 叶绿素a(
41、 ) 叶绿素 叶绿素b ( ) 胡萝卜素 ( ) 类胡萝卜素 叶黄素( ) 叶绿素主要吸收 ,类胡萝卜素主要吸收 。 二、 实验——绿叶中色素的提取和分离 1 色素分离实验原理:绿叶中的色素都能溶解在 中,且他们 不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,绿叶中的色素随层析液在滤纸上的扩散而分离开。 2
42、方法步骤中需要注意的问题: (1)研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么? 二氧化硅 ,碳酸钙可 。 (2)实验为何要在通风的条件下进行?为何要用培养皿盖住小烧杯?用棉塞塞紧试管口? (3)滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液?
43、 (4)滤纸条上有几条不同颜色的色带?其排序怎样?宽窄如何? 有四条色带,自上而下依次是 。 最宽的是 ,最窄的是 。 三、捕获光能的结构——叶绿体 结构:外膜,内膜,基质,基粒(由类囊体构成) 与光合作用有关的酶分布于 中。 光合作用色素分布于
44、 上。 四、光合作用的原理 1、光合作用的探究历程:(略) 2、光合作用的过程: 总反应式: ,其中(CH2O)表示糖类。 根据 ,可将其分为光反应和暗反应两个阶段。 光反应阶段:必须有光才能进行 场所: 反应式: 水的光解: ATP形成:
45、 光反应中,光能转化为 暗反应阶段:有光无光都能进行 场所: CO2的固定: C3的还原: 暗反应中,ATP中活跃的化学能转化为 联系: 光反应为暗反应提供 ,暗反应为光反应提供合成ATP的原料
46、 五、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用 六、化能合成作用 概念:自然界中少数种类的细菌,虽然细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用,但是能够利用体外环境中的某些无机物 时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用,叫做化能合成作用,这些细菌也属于 生物。 如:硝化细菌,不能利用光能,但能将土壤中的NH3氧化成HNO2,进而将HNO2氧化成HNO3。 硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能,将 合成为糖类,这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动. 举例:硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌 自养型生物:绿色植物、光合细菌、化能合成
47、性细菌 异养型生物:动物、人、大多数细菌、真菌 一、细胞代谢与酶 化学反应 3、酶的概念:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。 4、酶的特性:专一性,高效性 5、活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 二、影响酶促反应的因素 1、 底物浓度。2、 酶浓度。3、 PH值:过酸、过碱使酶失活 4、 温度:高温使酶失活。低温降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可以恢复。 中文名称叫做三磷酸腺苷 2、ATP分子中具有高能磷酸键 A—P~P~P,A代表腺
48、苷,P代表磷酸集团,~代表高能磷酸键。ATP可以水解(高能磷酸键水解),远离A的~易断裂(释放能量);易形成(储存能量)。 动物和人:呼吸作用 绿色植物:呼吸作用、光合作用 第三节ATP 的主要来源——细胞呼吸 有机物、ATP,C6H12O6 +6O2 酶→ 6CO2 +6H2O +大量能量 细胞质基质、C6H12O6 酶→ 2丙酮酸+少量[H]+少量能量 线粒体基质、 2丙酮酸+6H2O 酶→ 6CO2+大量[H] +少量能量 线粒体内膜、 24[H]+6O2 酶→ 12H2O+大量能量 C6H12O6 酶→ 2C2H5OH+2CO2+少量能量
49、 C6H12O6 酶→ 2乳酸+少量能量 发酵,热能,乳酸或酒精,氧气用于和[H]生成水 第四节能量之源——光与光合作用 蓝绿色,黄绿色,橙黄色,黄色 红光和蓝紫光,蓝紫光。 层析液,溶解度。二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。 防止细线中的色素被层析液溶解。(橙黄色的胡萝卜素,黄色的叶黄素,蓝绿色的叶绿素a,黄绿色的叶绿素b。最宽的是叶绿素a,最窄的是胡萝卜素。 三、捕获光能的结构——叶绿体 基粒的类囊体及基质中,类囊体的薄膜上。吸收光能的四种色素和光合作用有关的酶,就分布在类囊体的薄膜上。类囊体在基粒上。 叶绿体是进行光合作用
50、的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必须的酶。 总反应式:CO2+H2O (CH2O)+O2 ,其中(CH2O)表示糖类。 根据是否需要光能, 场所:类囊体薄膜上 反应式:水的光解:H2O 1/2O2+2[H] ATP形成:ADP+Pi+光能 ATP 光反应中,光能转化为ATP中活跃的化学能 场所:叶绿体基质 CO2的固定:CO2+C5 2C3 C3的还原:2C3+[H]+ATP (CH2O)+C5+ADP+Pi 暗反应中,AT






