如何使文章生动.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,让文章生动起来,马路上过来一辆小车。,宁静的,马路上，,吱呀吱呀地,过来了一辆,黄色,小车。,我接过试卷，,50,分！,我,忐忑不安地,接过,那熟悉而又陌生的,试卷，,一个刺眼痛心的,50,分！,我只觉得脑中轰隆轰隆的，真不知道自己是如何走回座位的。,策略之一,加修饰语,，充分运用修饰语，将人、事、物形象化、具体化,小试牛刀,李小明流下了泪水。,我刚,踏进教室，教室里立刻静下来，大家都看着我，好象不认识我似的。,我刚,踏进教室，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，几十道带着问号的目光,像探照灯一样,向我直射而来，这些目光古怪而陌生，仿佛他们盯着的不是一个朝夕相处的同学，而是,动物园里新来的什么珍惜动物似的,。,比一比两段话的,表达效果,说一说为什么会有这个效果,策略之二,巧用修辞,，增强作文语言的感染力,小试牛刀想一想，如何把句子写生动？,花坛里的菊花开了。,秋天悄悄地走来了，花坛里的菊花仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。这景象，真像是在进行选美比赛呢！,阅读下面一段话，想一想，可以通过什么办法使这段文字更生动形象。,一天夜里,，爸爸妈妈不在家，只有我和三岁的妹妹在家，,妹妹很害怕,，,我也很害怕,。后来，,我们在床上坐着等爸妈回来,。,习作例文,天色已经完全黑了，爸爸妈妈有事去舅舅家还没回来，只剩下我和三岁的妹妹在家。风呼呼地刮着，吹得门前的小树东倒西歪，窗户啪啪地响。看样子，快要下雨了。妹妹用小手攥着我的衣角，生怕我会走掉似的，紧紧地挨着我。我搂着妹妹，眼睛一动不动地盯着门外。突然，一道闪电掠过，紧接着那雷声一阵接一阵，震耳欲聋，把窗子都震得哗哗作响。我也很害怕，惊恐地搂住妹妹。妹妹也紧紧地抱住我，哭着说：“姐姐，我怕，我怕。”“妹妹乖，有姐姐呢，不怕！”虽然我心里也很害怕，但我还是仗着胆安慰妹妹说。,忽然又一道电光闪过。啊呀，又有一声惊雷了。我和妹妹都赶紧捂住耳朵。尽管如此，雷声还是穿透了我们的手掌，震动了我们的耳膜，好像在我们头顶炸响一样。我们更加害怕了，我赶紧关了门，把妹妹抱上床，两人一骨碌钻进了被窝，用被子使劲蒙着脑袋。我在心里不停地祈祷：爸爸，妈妈，你们快回来吧！快回来吧！,语言描写,显示害怕,动作描写,凸显害怕,心理描写,感受害怕,环境描写,渲染害怕,害怕的夜晚,策略之三,穿插描写,，使行文生动，血肉丰满,波折描写,加深害怕,策略之一,加修饰语,，充分运用修饰语，将人、事、物形象化、具体化,策略之二,巧用修辞,，增强作文语言的感染力,策略之三,穿插描写,，使行文生动，血肉丰满,回忆一下，我们今天学习了几种使文章生动形象的方法？,试一试,请,大家用今天学到的方法，任选一题，把片段写生动形象。,主题班会上，我上台演讲，心里十分紧张。,春天来了,桃花开了,小河里的水暧了,小鸭子在水里快活地游,。,