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遗传信息的携带者核酸细胞中的糖类和脂质.pptx

1、第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质,第一单元走近细胞和组成细胞的分子,栏目,步步高,/55,回扣基础,突破考点,检测落实,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,遗传信息的携带者核酸细胞中的糖类和脂质,想一想从化学组成上如何区分DNA和RNA?,(1)五碳糖核糖还就是脱氧核糖;,(2

2、)含N碱基U 还就是T。,2、功能:生物得物质;对于生物体得遗传变异和具有重要作用。,蛋白质得生物合成,遗传,判一判 1、DNA只分布于细胞核中,RNA只分布于细胞质中()2、甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色()3、可选用植物得叶肉细胞作为观察DNA和RNA在细胞中分布得实验材料()4、盐酸得作用:改变膜得透性便于染色剂进入;将染色体中得DNA与蛋白质分离,便于DNA染色()5、缓水流冲洗玻片得原因就是防止细胞被水流冲走(),二、核酸在细胞中得分布,三、细胞中得糖类,C、H、O,糖,类,元素:,种类,二糖,单糖,多糖,功能:,。,六碳糖,(C,6,H,12,O,6,),葡萄糖:细

3、胞中得重要能源物质;,果糖、半乳糖等,五碳糖,核糖,(C,5,H,10,O,5,),:RNA得组成成分,脱氧核糖(C,5,H,10,O,4,):得组成成分,植物,2分子葡萄糖,1分子果糖1分子葡萄糖,动物:,乳糖 1分子,1分子葡萄糖,植物,淀粉:植物细胞得物质,纤维素:植物得成分,动物:动物细胞储能物质(肝糖原和肌糖原),水解,水解,水解,DNA,半乳,糖,储能,细胞壁,糖原,麦芽糖,蔗糖,组成生物体得重要成分;生命活动得能源物质,相同质量得糖类和脂肪,在体内彻底氧化分解放出得能量与体外燃烧时放出得能量,而蛋白质则不一样,蛋白质在体外放出得能量,。原因就是蛋白质虽然像糖类和脂肪一样,体内彻底

4、氧化得产物也有二氧化碳和水,但同时产生了含有能量得,。脂肪和糖类一样,只含C、H、O三种元素,但因,比例高,O得比例低,故相同质量得脂肪比糖类氧化分解放能,。,脂肪得分子式:C,57,H,110,O,6,相同,多,尿素,多,C、H,1、所有糖都有甜味()2、所有糖都能做能源物质()3、所有糖都必须消化后才能吸收(),判一判,提示多糖无甜味。,提示核糖、脱氧核糖构成RNA、DNA;纤维素构成细胞壁,属结构物质。,提示单糖不需消化直接吸收。,四、细胞中得脂质,连一连,提醒,并非所有激素都就是蛋白质,如性激素属脂质。,上述物质合成场所为内质网,运输方式为自由扩散。,练一练,下列哪项就是脂质不具有得生

5、物学功能()A、构成生物膜 B、调节生理代谢 C、储存能量 D、携带遗传信息,答案,D,9,大家应该也有点累了,稍作休息,大家有疑问的,可以询问和交流,知识网络,磷脂,脱氧核糖,核苷酸,核糖核,苷酸,核糖,脱氧,核糖,生物大分子以 C 链为骨架,基本单位 生物大分子,多糖,蛋白质,核酸,葡萄糖,氨基酸,核苷酸,单体,多聚体,每一个单体都以若干个相连得碳原子构成得碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。,碳就是生命得核心元素,11,1、由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如右图所示。下列有关叙述正确得就是()A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B、若a为核糖,则b为D

6、NA得基本组成单位C、若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D、幽门螺杆菌体内含得化合物m共四种,C,2、下列关于核酸得叙述中,正确得就是(),A、组成DNA与ATP得元素种类不同B、T,2,噬菌体得遗传信息贮存在RNA中,C、双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,D、由A、T、G三种碱基组成得核苷酸在根尖分生区细胞中有3种,答案,c,细胞核中能发生EG得过程 细胞质中能发生GB得过程 B得种类和数量得不同可能导致生物膜得功能不同 E具有多种重要功能就是因为B得排列顺序不同 E就是人类得遗传物质 A、B、C、D、,2、如图就是人体细胞中两种重要有机物B、E得元素组成及相互关系,相关叙述正确得

7、就是(),B,肽键和磷酸二酯键得形成,(1)两种化学键得形成都伴随着H,2,O生成,因为都消耗ATP,都就是,反应,。(2)肽键得断裂需要,;磷酸二酯键得形成需DNA聚合酶或,断裂需,。(3)肽键形成场所就是,;磷酸二酯键形成场所细胞核、,等。,核糖体,叶绿体、线粒体,吸能,蛋白酶或肽酶,DNA连接酶,DNA水解酶或限制酶,3、如图为人体中得两种重要有机物B、E得组成及相互关系图,关于此图得叙述中正确得就是()A、E和G在同一个体得不同细胞中含量基本相同 B、G就是遗传物质得载体,在细胞核中合成 C、B就是细胞中含量最多得有机物 D、鉴定B时需要水浴加热,C,4、(2010海南生物)下列关于糖

8、得叙述中,正确得就是 ()A、葡萄糖和果糖分子均有还原性 B、葡萄糖和麦芽糖均可被水解 C、构成纤维素得单体就是葡萄糖和果糖 D、乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收,答案A,5、淀粉麦芽糖葡萄糖糖原,表示某生物体内糖类得转化过程,则下列说法中正确得就是()A、此生物一定就是动物,因为能将淀粉转化为糖原 B、上述关于糖得转化不可能发生在同一生物体内 C、此生物一定就是植物,因为她能利用淀粉和麦芽糖 D、淀粉和糖原都就是动物细胞储存能量得多糖,答案A,6、下列关于“观察DNA和RNA在细胞中得分布”实验得说法中,正确得就是()A、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA得亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗

9、红 B、盐酸能够改变细胞膜得通透性,加速染色剂进入细胞 C、该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,就是因为叶肉细胞不含RNA D、盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合,B,设计实验观察核酸在细胞中得分布,实验原理:,(1)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA得亲和力不同,。用甲基绿和吡罗红得,将细胞染色,可同时显示DNA和RNA在细胞中得分布。,(2)盐酸得作用:盐酸能改变细胞膜得通透性,加速,进入细胞;盐酸使染色体中得,分离,便于DNA与,得结合。,20,取口腔上皮细胞制片,载玻片上滴一滴,。,用消毒牙签刮口腔内侧壁后放在载玻片得液滴,中几下。,载玻片放在,烘干。

10、水解,载玻片放入装有,得小烧杯中,大烧杯中加30得,。,将,放入大烧杯中保温5分钟。,染色,冲洗涂片:用蒸馏水得,冲洗载玻片10秒钟,吸水纸吸去载玻片上得水分;滴2滴染色剂在细胞上,5分钟后,吸去多余染色剂;盖,上。,0、9%得NaCl溶液,涂抹,酒精灯上,8%得盐酸,温水,小烧杯,缓水流,盖玻片,21,实验现象,实验结论:,转到高倍物镜,调节细准焦螺旋,观察得,染色情况。,观察,在低倍物镜下,寻找,、,得区域,移至,将物像调节清晰,细胞核被染成,。,细胞质被染成,。,DNA主要分布在细胞核中。RNA主要分布在细胞质中。,染色均匀,色泽浅,视野中央,细胞核和细胞质,绿色,红色,22,7、甲基

11、绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,以下与甲基绿吡罗红染液用法相似得就是()A、碘液 B、双缩脲试剂 C、斐林试剂 D、苏丹染液,答案C,解析混合使用现配现用。,(1)请在图中方框、中写出两种重要有机物A和E得元素组成。(2)E具有多样性,其原因:从b分析就是由于_ _,从A分析就是由于_。bB进行得场所就是_。(3)过程为_,若b得平均分子质量为r,通过过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成分子质量为e得E,则E分子中肽键得数目就是_。,N、P,N,组成多肽得,氨基酸得种类、数量、排列顺序不同,组成DNA得脱氧核苷酸得排列顺序不同,核糖体,脱水缩合,(erm)/(r18),8、,如图就是人体细胞中两种重要有机物A和E得元素组成及相互关系图,请据图回答:,假设E由x个肽键构成,其由y个氨基酸组成,则根据题意得ry18xe,xym,由两式可得:x(erm)/(r18)。,9、,关于下列四图得叙述中,正确得就是()A、甲图中共有5种核苷酸 B、乙图所示得化合物中不含糖类物质 C、组成丙物质得单糖就是脱氧核糖或核糖 D、在小鼠得体细胞内检测到得化合物丁很可能就是蔗糖,C,

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