课题2：铁、铜及其化合物的应用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题3第二单元铁、铜的获取及其应用,课题2：铁、铜及其化合物的应用,桐乡,高级中学 张锦松,金属,应用,物理性质,铁,跨海大桥、地下铁道、火车、坦克等。,银白,色有金属光泽，有延展性，电和热的良导体，可被,磁铁吸引,。,铜,管道、水龙 头、导线等。,紫红,色有金属光泽，电和热的良导体。,一、铁与铜的应用,思考：,金属镁有哪些性质？铁有相同的性质吗？,与,盐,(,CuCl,2,),等反应,镁的化性：,与,非金属,(,O,2,、Cl,2,、S、,N,2,),与,氧化物,（,H,2,O、CO,2,）,与,酸,(,HCl,、H,2,SO,4,),二、铁的化学性质,（注意产物价态）,：,1、,与,非金属,(潮湿的空气、纯,O,2,、Cl,2,、S),2,与,非氧化性,酸,(,HCl,、,稀,H,2,SO,4,),4、,与,盐,(,CuCl,2、,AgNO,3,),等反应,3、,与,氧化物,（,H,2,O,）,拓展：5、与,氧化性,酸反应：,三、铜的化学性质：,1、与,非金属,(潮湿的空气、,O,2,、Cl,2,、S),2、,不与,非氧化性,酸反应,3、与,盐,(,AgNO,3,),等反应,三、,Fe,2+,、Fe,3+,离子的检验,演示1：,FeCl,3,溶液中滴入,KSCN,溶液后现象？,思考：某溶液中滴入,KSCN,溶液后呈无色，再滴入氯水呈血红色，则该溶液含有什么离子？,演示2：,FeCl,3,溶液、,FeSO,4,溶液中滴入,NaOH,溶液后现象？,四、,Fe,2+,与,Fe,3+,的相互转化,（1）,Fe,2+,Fe,3+,思考：,Fe,2+,Fe,3+，,这一过程发生了什么反应？加入什么物质才能实现这一转化？,演示1：,FeCl,2,溶液中滴入氯水、溴水、,H,2,O,2,溶液,、,稀,HNO,3,、,酸性,KMnO,4,溶液后现象？,（2）,Fe,3+,Fe,2+,思考：,Fe,3+,Fe,2+，,这一过程发生了什么反应？加入什么物质才能实现这一转化？,演示1：,FeCl,3,溶液中滴入,KI,溶液,、H,2,S，,加入铜粉、铁粉后现象？,Fe,3+,Fe,2+,I,-,、S,2-,、H,2,S、Cu、Fe,Fe,3+,铁,三角：,Fe,Fe,2+,思考：,1、如何保存,FeCl,2,或,FeSO,4,溶液？,2、,除去废水中的,Fe,2+,？,3、除去,CuCl,2,的,FeCl,2,？,某物质,A,的溶液有如下性质：,上述实验现象分析得出（用化学式表示）,（,1,）,A,是,，,B,是,，,C,是,；,（,2,）加入盐酸变红的原因是,。,练习4,习题：,将6克的铁粉加入200毫升,Fe,2,(SO,4,),3,和,CuSO,4,的混合溶液,充分反应得到200毫升,0.5,mol/L FeSO,4,溶液和5.2克固体沉淀物。计算：,（1）反应后生成铜的质量；,（2）原,Fe,2,(SO,4,),3,溶液的物质的量浓度。,练习2,下列物质可用铁桶盛装的是：,A.FeCl,3,B.CuSO,4,C.14mol/LHNO,3,D.98%H,2,SO,4,练习1,区分还原铁粉和氧化铜粉末的最简单方法是？,练习3,将铁粉撒入下列溶液中充分反应后，溶液的质量增加但无气体放出的是：,A.CuCl,2,B.H,2,SO,4,C.Hg(NO,3,),2,D.Fe,2,(SO,4,),3,练习5,在烧制砖瓦时，用粘土做成的坯经过焙烧后，铁的化合物转化成,而制得,红色,砖瓦；若焙烧后期从窑顶向下慢慢浇水，窑内会产生大量,的气体，它们把该红色物质还原成,黑色,的化合物是,，同时还原未烧的碳得青色砖瓦。,练习3,金黄色固体,FeS,2,，,经燃烧得红色粉末,A,和使溴水褪色的气体,B，,将,A,溶于盐酸得溶液,C。,将,C,分成两份，,其中一份加入,NaOH,溶液后得红褐色沉淀,D;,向另一份中加入足量铁粉得溶液,E。,将,E,也分成两份，,一份中加入,NaOH,溶液得白色沉淀,F，F,在空气中经一系列变化最终变为,D;,另一份中加入氯水又生成含,C,的溶液。,则,A、B、C、D、E,各是什么物质？写出反应的化学方程式。,