九年级化学化工流程题(含答案).doc

中考化学流程问题
1．下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题：
（1）X的化学式________。
（2）生石灰可以由__________（填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：__________________________。
(3) 操作②的名称是_________；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的__________（写化学式）；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可先用较多的水冲洗，再涂上稀_________溶液。
（4）滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止__________。
2．下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据，请回答下列问题。
温度(℃)
0
20
40
60
80
100
溶解度
（g）
NaOH
31[源:Z,xx,k.Com]
91[来源:]
111[来源:]
129
313
336
Ca(OH)2
0.19
0.17
0.14
0.12
0.09
0.08
(1)从表中数据可以获得的信息是 （写一条）
（2）把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃，可以看到的现象是 ；现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液的溶质质量分数乙 甲（填＞、＜、＝）。
（3）某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程：请回答：

（Ⅰ）步骤②反应的化学方程式为 ；
加入过量Ca(OH)2的目的是 。
（Ⅱ）滤液B中的溶质是 、 （写化学式）；步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、 、过滤。
3． (10分)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生
产硫酸铜晶体的流程。

(1) B的化学式为 ，操作a的名称是 。
(2)②的反应基本类型为 ；反应①、③的化学方程式分别为
△故知新

① ；③ 。
(3)已知：Cu+2H2SO4 (浓) CuSO4+ SO2↑+2H2O。从环保和经济的角度分析，
对比途径I、Ⅱ，途径I的优点有：不产生有害气体和 。
4．近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程
如下：

(1) 上图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于 (填“物理变化”
或“化学变化”)。
(2) 图中反应①、③、④属于化合反应的是 (填序号)。
(3) ①中的反应物是氯化钠和 ，该反应的化学方程式为 。
(4)反应④的化学方程式为 。
5.有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：

已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色．无气泡产生。步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到
有白色沉淀生成。
请回答下列问题：(1)原固体中一定含有的物质是 。(2)原固体中一定不含有的物质是 ，证据是 。（3）步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是 。4）步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是 。
6.（2012．佛山市）（8分）A是钠的氧化物，B、C、D、E是初中常见的盐。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。
（1）请写出下列物质的化学式：C ，E 。
（2）A→B反应的化学方程式为 。（3）可用D制烧碱，写出反应的化学方程式 。（4）要将没有标签的B、C、D、E四种溶液区分开来，某同学设计了下列实验方案。方案中试剂①为 （填化学式，下同），试剂②为 溶液。

7．在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示．
他对白色粉末的成分作出了一些猜测．
猜测一：可能是氧氧化钠，猜测二：可能是碳酸钠，猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠
为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：

（1）根据实验现象推测，无色气体是　 　．（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是　 　
（3）由实验现象可知，猜测　 　是正确的．
8.某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：

请回答下列问题：（1）操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必需有 ；
使用托盘天平进行称量前，应先检查 。（2）在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是-----------------------
（3）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现
有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有 ；滴加盐酸的过程中发生反应的化学方程式为
9．一个从空气中分离二氧化碳的操作方案，其基本流程如图所示（部分条件未标出）．

（1）写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式　 　．
（2）整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是　 　（写化学式）．
10.在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题．

（1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是　 　；
（2）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、　 　、玻璃棒；（3）溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是　 　；
【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗？【猜想与假设】根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：甲：纯净的NaOH乙：NaOH和Na2CO3的混合物 丙：NaOH和Ca（OH）2的混合物
【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证．实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容．

实验操作
现象
结论
甲
取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液
溶液变红
猜想成立
乙
取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量
　 （合理均可）　
无气泡产生
猜想不成立
丙
取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和溶液

猜想成立
11.木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉，实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下：

(1)写出下列反应的化学方程式：
反应①：_____________________________________________________；
反应②：________________________
(2)反应①所用的硫酸的质量分数为24.5％。现要配制40g 24.5％的硫酸，需________g 98％的硫酸和_______g水。实际操作时，用lOml量筒取98％的硫酸(密
度为1.84g/cm3)，请在答题卡图中画出所取硫酸的液面。
(3)在进行“反应①”、“反应②”、“反应③”的操作时，可将反应物加入__________中(填仪器名称)，然后__________ (填操作名称)，使反应充分进行。
(4)试剂A可选用___________溶液(填一种物质的化学式)。
(5)为了从混合粉末中回收更多的铜，可对实验方案进行修改和完善，你的建议是(提出一条即可)______________________________________________________。
12．某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：

根据流程图回答：
（1）操作Ⅰ的名称是 ，加入的试剂A是 ，沉淀是 ；
（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式 ；
（3）加入试剂B的目的是 ；

（4）蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是 。
13.医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙（含少量Fe3+等杂质）为原料生产二水和氯化钙（CaCl2·2H2O）的流程如下图所示。

CaCl2、
FeCl3等
工业
碳酸钙
滤液…→CaCl2·2H2O
①加盐酸 ② 加Ca（OH）2 ③操作a
滤渣

（1）写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式： 。
（2）第②步中是否发生化学变化？ （填“是”或“否”）。
（3）操作a的名称是 ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 。
（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：
。
14.常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉。脱氧中的一步主要反应为：4Fe(OH)2 ＋ O2 ＋ 2H2O ＝ 4Fe(OH)3 (红褐色固体)（1）Fe(OH)2读作 ；此反应的基本类型是 。
（2）某同学自制脱氧剂（2 g铁粉、0．5 g活性炭、0．5 g食盐）进行如下两个实验：
实验Ⅰ：

请回答：操作Ⅰ的名称是 ，乙在净水中用作 ；
溶液丙中含有的溶质是 （写化学式）
实验Ⅱ：将乙烘干后进行如下实验，物质之间的转化关系如下图（部分产物略去）。
①反应①的条件是 ；②金属A与B的活动性：A B（填“﹥”“﹤”或“﹦”）；
③区别溶液C与溶液D物质的方法是 ；④反应③的化学方程式为： ，向溶液C中加入BaCl2溶液，有白色沉淀产生。其化学方程式为 。

15．现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）。

请回答：
（1）根据实验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有 ，它的可能组成有 种。
（2）若实验取固体粉末20 g，生成白色沉淀10 g，最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200 g（只含一种溶质），则X溶液中溶质的质量是 g，固体粉末由 （填化学式，下同）组成，其中质量小于10 g的是 。
16．氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂。实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液（含有MgCl2、FeCl3等）通过以下途径制得无水氯化钙。

（1）操作I的名称为 ，操作II的名称为 。滤渣的化学成分有 。
（2）石灰乳的作用是① ，② ，写出其中1个反应的化学方程式 。
17.作为推行“低碳经济”的重要科技进步，太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点” 。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法。生产流程示意图如下：

（1）三氯甲硅烷（SiHCl3）是由 种元素组成的化合物。
（2）“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物中各成分的 （填“熔点”或“沸点”）不同。
（3）写出从粗硅到SiHCl3(粗)的化学方程式 。
（4）为了达到绿色化学和资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是 （填化学式）。
（5）石英砂的主要成分是SiO2，含有少量Al2O3。若要除去石英砂中少量的杂质，可选择的试剂是 （填化学式）。
18．海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：
电解

（1）贝壳主要成分的化学式是 。
电解
（2）操作a的名称是 ，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
（3）工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应为：MgCl2 Mg+ 。
（4）写出第②、③两步反应的化学方程式：
② ，③
19．在古代，人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属。下图是A能发生的变化，根据图示回答下列问题。

(1)写出B、C的化学式：B__________，C__________。
(2)你能判断出A中含有的元素是__________，依据是______________________________。
(3)D与NaOH溶液反应的化学方程式：______________________________，该反应属于__________反应(填反应类型)。

20．通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：

（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是 。
（2）第②步操作的目的是除去粗盐中的 （填化学式，下同），第⑥步操作的目的是除去滤液中 。
（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、
（填化学式）。
（4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是
。

7