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初中化学第十一单元知识点.doc

1、第十一单元《盐  化肥》知识点 一、常见的盐 定义:能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物 物质 俗称 物理性质 用途 氯化钠 NaCl 食盐 白色粉末, 水溶液有咸味, 溶解度受温度 影响不大 ⑴作调味品 ⑵作防腐剂 ⑶消除积雪(降低雪的熔点) ⑷农业上用NaCl溶液来选种 ⑸制生理盐水(0.9% NaCl溶液) Na+ 维持细胞内外的水分分布,促进细胞内外物质交换 Cl- 促生盐酸、帮助消化,增进食欲 碳酸钠 Na2CO3 纯碱(因水溶液呈碱性)苏打 白色粉末状固体,易溶于水 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食

2、品工业等 碳酸氢钠 NaHCO3 小苏打 白色晶体, 易溶于水 制糕点所用的发酵粉 医疗上,治疗胃酸过多 碳酸钙 CaCO3 大理石、石灰石的主要成分 是难溶于水的白色固体 可作作补钙剂。石灰石、大理石作作建筑材料、也用于工业和实验室制取二氧化碳。 备注 ==== △ 1.碳酸钠溶液呈碱性。 2.2Na H CO3 Na2CO3+ H2O+ CO2↑ 3.NaHCO3+HCl===NaCl+ H2O+ CO2↑ 4.Na2CO3+2HCl===2NaCl+ H2O+ CO2↑ (治疗胃酸过多)。 5

3、CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2↑ 6.Ca(OH) 2 + Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH (纯碱制烧碱) 二、粗盐提纯 除去不溶性杂质,得到的精盐中仍含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。 1、实验步骤:溶解、过滤、蒸发、计算产率 2、实验仪器 实验步骤 实验仪器 其中玻璃棒的作用 溶解 钥匙、烧杯、玻璃棒 加速溶解 过滤 铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒 引流 蒸发 铁架台或三脚架、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒 防止液体因局部过热向外飞溅 三、盐的化学性质 1、盐+金属→新金属+新盐(只有排在前面的金属才能把排在

4、后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。极活泼的K、Ba、Ca、Na特殊。) Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu;Fe +2AgNO3 =Fe(NO3)2 + 2Ag。 2、酸+盐→新盐+新酸(必须有沉淀或气体或水生成。若新酸为H2CO3,则分解为CO2↑+H2O。) CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2↑;Na2CO3 +H2SO4 =Na2SO4 +H2O +CO2↑ (CO32—的检验,要将产生的气体通入澄清的石灰水中) HCl + AgNO3 = AgCl↓ + HNO3 (Cl—的检验,要加入稀 HNO3 ) H2SO4 + BaCl2

5、 =BaSO4↓+ 2HCl;H2SO4 + Ba(NO3)2=BaSO4↓+ 2HNO3(SO42—的检验,要加入稀 HNO3 ) 3、盐+碱→新盐+新碱[反应物中的碱和盐必须是溶液,即碱中只有NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2能与某些盐反应,其它不溶性碱不能。生成物中的碱和盐至少有一种是沉淀。若新碱为NH3.H2O,则分解为NH3↑+H2O] H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O ; 3HCl + Al(OH) 3=AlCl3 + 3H2O(治疗胃酸过多); Ca(OH)2 +(NH4)2SO4 =CaSO4 +2 NH3↑+2H2O(铵盐氮肥的检

6、验)。 4、盐 + 盐 → 两种新盐(反应物中的两种盐必须是溶液,生成物中的两种盐至少有一种是沉淀。) AgNO3 +NaCl  = AgCl↓+NaNO3(Cl—的检验,要加入稀 HNO3 ); BaCl2 +Na2SO4 =BaSO4↓ + 2NaCl ; Ba(NO3)2+ MgSO4 =BaSO4↓ + Mg(NO3) (SO42—的检验,要加入稀 HNO3 );  BaCl2 + Na2CO3 =BaCO3↓+ 2NaCl; CaCl2 + Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaCl. 注:①复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,

7、复分解反应才可以发生。 ②常见沉淀: AgCl↓ ;BaSO4↓; Cu(OH)2↓; Fe(OH)3↓ ;Mg(OH)2↓; BaCO3↓ ;CaCO3↓ 生成气体:H+与CO32- ; NH4+与OH- 生成水:H+与OH- ③反应实质:离子结合成↓或↑或H2O。 生成水:H+与OH-;H+与金属氧化物;OH-+与非金属氧化物;H+与CO32-;NH4+与OH-等。 生成↑和H2O:H+与CO32-(生成CO2↑和H2O;NH4+与OH-(生成NH3↑和H2O) 生成↓:Ag+与Cl-(生成AgCl↓); Ba2+ 与CO32-和SO42-(生成BaCO3↓和

8、BaSO4↓) ;Ca2+与CO32-(生成CaCO3↓) ;OH-与Mg2+或Cu 2+或 Fe3+(生成Mg(OH)2↓、Cu(OH)2↓和Fe(OH)3↓)…… 四、酸、碱、盐的溶解性 1、酸:多数都可溶 2、碱:只有氨水、氢氧化钠、钾、钡易溶于水,氢氧化钙微溶,其余均为沉淀。 3、盐:钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都易溶于水; 硫酸盐除BaSO4难溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余溶; 氯化物除AgCl难溶外,其余溶; 碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵易溶,其余都难溶。 注:BaSO4、、AgCl 既不溶于水,也不溶于酸。 五、一些离子的鉴别: H+: 1.指示

9、剂;2.活泼金属;3.金属氧化物;4.碱;5.某些盐:CO32-盐 OH-: 1.指示剂;2..某些盐:Fe3+、Cu2+盐 Cl- : 用Ag NO3溶液,生成不溶于硝酸的AgCl沉淀 SO42-: 用Ba(NO3)2溶液,生成不溶于硝酸的 BaSO4沉淀;或用HCl和BaCl2 CO32-: 用HCl能产生使Ca (OH)2变浑浊的气体 Fe3+ : 1.黄色溶液;2.用OH-能生成红褐色沉淀 Cu2+ : 1.蓝色溶液;2. 用OH-能生成蓝色沉淀 NH4+ : 用OH-能生成NH4OH,不稳定,分解出NH3;能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 M

10、g2+ : 用OH- 能生成白色沉淀 Ca2+: 滴入Na2CO3或K2CO3 溶液, 能生成白色沉淀。 六、化学肥料 1、农家肥料:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构 2、化学肥料 (氮肥、钾肥、磷肥) ⑴氮肥 作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。 缺氮:叶黄 a、常用氮肥: 化学式、含N量 使用注意事项 NH4HCO3 ;17.7%中性 易分解,施用时深埋 铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰等)混合施用 NH4NO3 ;35% 酸性 易爆,结块不可用铁锤砸 (NH4 )2S

11、O4 21.2% 酸性 长期使用会使土壤酸化、板结 NH4Cl 26.2% 酸性 长期使用会使土壤酸化、板结 CO(NH2 )2 46.7% 中性 含氮量最高的氮肥(有机物) (NH3.H2O    碱性 加水稀释后施用 不稳定,易放出NH3↑ Na NO3           中性 b、铵态氮肥(NH4+)的检验 试剂:碱(NaOH、Ca(OH)2等)、湿润的红色石蕊试纸。NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3↑+H2O c、生物固氮:豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收 ⑵钾肥 作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗

12、倒伏(壮秆)。 缺钾:叶尖发黄 KCl 常用钾肥   草木灰:农村最常用钾肥(主要成分为K2CO3), 呈碱性 K2SO4:长期使用会使土壤酸化、板结 ⑶磷肥 作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满(催果) 缺磷:生长迟缓,产量降低,根系不发达 常用磷肥:磷矿粉 Ca3(PO4)2;钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐);过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和CaSO4;重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2。 磷肥不能与碱性物质混合施用。 如草木灰、熟石灰。 ⑷复合肥:含N、P、K中的两种或三种: KNO3;NH4H2PO4; (NH4) 2HPO4 。后二种复合肥不能与碱性物质混合施

13、用。 3、使用化肥、农药对环境的影响 ⑴土壤污染:重金属元素、有毒有机物、放射性物质 ⑵大气污染:N2O、NH3、H2S、 SO2 ⑶引起水体污染 :N、P过多,导致水体富营养化,赤潮、水华等现象 4、合理使用化肥 ⑴根据土壤情况和农作物种类选择化肥 ⑵农家肥和化肥合理配用 五、氮、磷、钾三种化肥的区别方法 氮 肥 钾 肥 磷 肥 看外观 白 色 晶 体 灰白色粉末 加 水 全 部 溶 于 水 大多数不溶于水 灼烧 放出氨气,有氨味 无氨味,跳动、爆裂声 加Ca(OH)2 放出氨气,有氨味 不放出氨气,无氨味 4

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