1、2015年四年级科学上册期末测试卷
班级： 姓名：
一、填空。（每空2分，共30分）
1、风向可以用（风向标 ）来测量，由北向南吹的风叫（北风 ）。
2、降雨量的多少可以用（ 雨量器 ）来测量。
3、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的（氧气）。
4、我们平时会听到各种各样的声音，声音是由物体( 振动 )产生的。
5、声音是以( 声波 )的形式传播的，声音是向着四面八方传播的。
6、物体振动幅度越大,声音越( 强 )；振动幅度越小,声音越（ 弱 ） 。物体振动频率越快,发出的声越（
2、 高 ）；物体振动频率越慢,发出的声音越低。
7、人的呼吸实际上是在进行着（ 气体 ）交换。
8、人体骨骼的作用是；（ 支撑 ）、（ 保护 ），进行各种各样的活动。
9、人耳朵里的（ 鼓膜 ）能接受各种声波并产生振动。
10．气象学家通常把云分成三类：积云、层云和( 卷云 )。层云变厚，将会出现毛毛雨、大雨或( 雪 )。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分）
1．天晴时应在上午测气温，天阴时应在下午测气温。（ × ）
2．风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。（√ ）
3．降水是天气的
3、一个基本特征，它指的就是下雨。（ × ）
4．积云高于层云，通常与晴好天气相联系。（ √ ）
5．从外部看，人身体的左右基本对称。（ √ ）
6．身体的肢体活动是由骨骼、关节和肌肉共同完成的。（ √ ）
7．身体健康的人心脏跳动的快慢与睡与非睡是一样的。（ × ）
8．“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。（ √ ）
9、人在呼吸时，吸收的是氧气，呼出的是二氧化碳。（ √ ）
10、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。 ( √ )
三、选择题（将正确答案的番号填在括号内。每小3分，共30分）
1．测量气温应选在（ B
4、 ）进行。
A．室内通风的地方 B．室外阴凉、通风的地方
C．室外向阳、通风的地方
2．炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（ B ）
A．一致 B．相反 C．无关联
3．“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨（ A ）
A．不是一回事 B．是一回事
4．用力击打音叉后，用手捏住音叉，可以感觉到音叉（ B ）
A 冰凉 B振动 C 有点轻
5．人呼出的气体与空气相比，氮气无变化，而氧气、二氧化碳、水蒸气的变化情况是（ B
5、 ）
A．氧气无，二氧化碳与水蒸气增加
B．氧气减少，二氧化碳和水蒸气增加
6.当上课铃声响起，小朋友们从各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着（ D ）的。
A、一个方向 B、前后方向 C、左右方向 D、四面八方
7.声音在（ B ）中不能传播。
A、水 B、真空 C、木板
8、剧烈运动一分钟后，呼吸和心跳会（ A ）。
A、加快 B、减慢 C、不变
9、人在运动时，呼吸次数增加的原因是（ B ） 。
A、心跳加快 B、耗氧量增大 C、人体紧张
10.
6、血液是由（ C ）通过血管输送到身体的各个部位的。
A、肺 B、胃 C、心脏
四、把器官和它的功能连起来：（8分）
牙齿 储存和消化食物
胃 将食物残渣的水分进一步吸收，形成粪便
小肠 将食物磨碎
大肠 消化和吸收养料
五、简答题： （每题4分，共12分）
1、耳是我们的听觉器官，需要精心呵护。请你说说怎么才能避免听力受到伤害呢？？
答：我们尽量远离过高过强的声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置，避免长时间使用随声听、MP3、MP4等
2、 你有哪些办法加快实验溶解?
答：搅拌 加热 打碎等
3、怎样保护牙齿？（10分）
答：早晚刷牙，饭后用淡盐水漱口，不吃过冷、过硬或过热的食物，少吃甜食防止蛀牙产生，不宜常用牙签剔牙，防止碰撞
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