1、高三化学专题复习 喷泉实验
制定人：王荣 日期：20090922
【复习回顾】
1、NH3和 HCl生成氯化铵是否为“氮的固定”？为什么？
2、NO、NO2对环境有何影响？如何防治？
3、能否用浓硫酸、P2O5、CaCl2、碱石灰干燥氨气？为什么？
【学习目标】
1、了解喷泉实验的原理及注意事项，理解喷泉实验的形成条件；
2、掌握喷泉实验所得溶液浓度的简单计算
一、实验原理及注意事项
例1：
制取氨气并完成喷泉实验（图中夹持装置均已略去）。
（1）写出实验室制取氨气的化学方程式： ；
（2）收集氨气应使用
2、 法，要得到干燥的氨气可选用 做干燥剂；
（3）用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是 ；该实验的原理是 ；
（4）如果只提供如图2的装置，请说明引发喷泉的方法。
小结：①实验原理__________________________________________
②成功关键__________________________________________
二、形成条件
思考：是否只有像NH3 HCl这类在水中溶解度极大的气体才可
3、以产生喷泉现象?
例2：下表中X是烧瓶内的气体，Y是烧杯（包括胶头滴管）内的溶液，挤压胶头滴管内的液体，打开止水夹，烧瓶内能产生喷泉现象的实验组（ ）
A
B
C
D
X
CO2
SO2
Cl2
HCl
Y
NaOH溶液
水
饱和食盐水
饱和食盐水
小结：形成喷泉的条件：_________________________
三、浓度计算
例3：用充满V L氨气的烧瓶做喷泉实验，则溶液的物质的量浓度为多少？（气体体积在标况下测定）
变式一：若改为混有等体积空气的氨气呢？（体积比为1：1）
变式二：若改为NO2呢？
4、
思考：从例题和变式一可以找到什么规律？
能力提升：
将NO2和O2按4：1比例收集于试管中，将试管倒置于水槽中，静置后，
①剩余气体体积？②求所得溶液浓度？
【综合训练】
（2005年南京市高三第三次质量检测）利用如图所示的装置，可以验证NH3和HCl的有关性质．实验前a、b、c活塞均关闭．
（1）若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象，烧瓶I中不产生“喷泉”现象，其操作方法是 。
（2）若先打开a、c活塞，再挤压胶头滴管，在烧瓶中可观察到的现象是
5、 。
（3）通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶I中产生“喷泉”现象，烧瓶中不产生“喷泉”现象，其操作方法是 。
【巩固练习】
1.某同学用HCl气体做喷泉实验时，喷入烧瓶内的水不足烧瓶容积的1/3，其原因不可能是（ ）
A.烧瓶潮湿 B.装置气密性不好 C.水里没有加石蕊试液 D.烧瓶内未集满HCl
2.下列气体能做喷泉实验的有 （ ）
A.N2 B.HCl C.He D.SO2
3.在体积为1L的干燥烧瓶中，用排空气法充入HCl气体后，测得烧瓶中的气体对氧气
6、的相对密度为1.082，以此气体进行喷泉实验，当喷泉停止后，进入烧瓶中的液体体积是（ ）
A.1／4L B.1／2L C.3／4L D.全满
4.同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满 ①NH3 ② NO2，进行喷泉实验。经充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为
A.①>② B.①<② C.①=② D.不能确定
5.在同温同压下，相同体积的烧瓶分别充满氨气和氯化氢气体，做喷泉实验后，水都充满烧瓶，烧瓶中溶液的物质的量浓度之比是 A.1∶0.45 B.1∶1 C.1∶0.29 D.4.5∶2.9
6.用一充满氨气的烧瓶做喷泉实验，当水充满整个烧瓶后，烧瓶内的氨水的物质的量浓度是（按标准状况下计算）
A.0.045mol/L B.1mol/L C.0.029mol/L D.不能确定
7如图装置，在锥形瓶外放一个水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，
再加入足量的下列物质，产生了喷泉，问水槽中加入的
物质可以是（ ）
A浓硫酸 B食盐 C 硝酸钾 D硫酸铜
8、如图所示，在锥形瓶中加入足量的下列物质，能产生喷泉现象的是（ ）
A碳酸钠和稀盐酸 B氢氧化钠和稀盐酸
C铜和稀硫酸 DCuSO4和NaOH
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