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八年级数学下册1.4角平分线(第1课时)能力提升北师大版.doc

1、 角平分线 第1课时 知能演练提升 能力提升 1.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD等于(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 2.如图,已知∠AOB和一条定长线段a,在∠AOB内找一点P,使P到角两边OA,OB的距离都等于a. 作法:(1)作OB的垂线NH,使NH=a,H为垂足; (2)过N作MN∥OB; (3)作∠AOB的平分线OP,与MN交于点P; (4)点P即为所求. 其中(3)的依据是(  ) A.平行线间的距离处处相等 B.到角的两边等距离的点在角的平分线上 C.角的平分线上的点到角的两边距离相

2、等 D.到线段两端等距离的点在这条线段的垂直平分线上 3. 如图,点A,B,C在同一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形.连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q.连接PQ,BM.下列结论:①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ为等边三角形;④MB平分∠AMC,其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是 .  5.如图,OC是∠AOB的平分线,P,Q在OC上,PE垂直OA于点E,PF垂直OB于点F,QM垂直OA于

3、点M,QN垂直OB于点N,若PE+QN=4,则PF+QM=    .  6.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C.求证:点C在∠AOB的平分线上. 7.如图,已知AB∥CD,∠BAC的平分线与∠DCA的平分线交于点M,经过M的直线EF与AB垂直,垂足为F,且EF与CD交于点E. 求证:点M为EF的中点. 创新应用 8.如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,且2AE=AB+AD,请通过探究猜测∠ADC和∠ABC的关系,并对你的猜测作出证明. 答案:能力提升 1.C 2.B

4、 3.D 4.4∶3 5.4 由角平分线的性质定理可得PE=PF,QM=QN,因此PF+QM=PE+QN=4. 6.证明:作CP⊥OA于点P,CF⊥OB于点F,∵OM=ON,OE=OD,∠MOE=∠NOD, ∴△MOE≌△NOD(SAS). ∴S△MOE=S△NOD. ∴S△MOE-S四边形ODCE=S△NOD-S四边形ODCE,即S△MDC=S△NEC. ∵OM=ON,OD=OE, ∴DM=EN. ∴CP=CF.∴点C在∠AOB的平分线上. 7.证明:过M作MN⊥AC于点N. ∵CD∥AB,EF⊥AB, ∴EF⊥CD. ∵CM平分∠DCA, MN⊥AC,ME

5、⊥CD, ∴MN=ME. ∵AM平分∠BAC,MN⊥AC,MF⊥AB, ∴MN=MF.∴ME=MF. ∴点M为EF的中点. 创新应用 8.解:∠ADC+∠ABC=180°.证明如下:过C点作AD的垂线,垂足为H. ∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,CH⊥AD, ∴CE=CH.又∵AC=AC, ∴Rt△ACE≌Rt△ACH. ∴AE=AH. 又∵2AE=AB+AD, ∴AE+AH=AB-BE+AD+DH=AB+AD. ∴BE=DH.又∵CE=CH, ∴Rt△CBE≌Rt△CDH.∴∠CDH=∠ABC. 又∵∠ADC+∠CDH=180°, ∴∠ADC+∠ABC=180°.

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