六年级语文基础知识练习试题.doc

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基础知识练习题
第一单元
一、同音字辨析
tóng ( )盔 ( )学 ( )年 相( ) ( )树
fù ( )税 ( )母 ( )担 丰( ) ( )班长
pú 胸( ) 风尘( )( ) ( )萄
liàn 锻( ) 训( ) 治( ) ( )习 磨( ) 熟( )
wèi ( )河 无所( ) ( )惧
tíng 朝( ) 大发雷( ) 家( ) 法( )
xiōng ( )恶 气势( )( ) ( )涌
二、选词填空
1、 哀求 请求 要求 祈求
①小明苦苦( )教练，希望准许他参加拳击比赛。 ②我( )妈妈给我买一台电脑。
③爸爸( )我天黑前一定得回家。 ④人们苦苦( )天帝，( )他斥逐洪水。
2、 果然 虽然 居然
①听说息壤会长，他就拿来一试，( )，说一声，息壤就伸展开来。
②他死了三年了，他的尸体( )没有腐烂。
③( )他尽力想办法帮助人们治理洪水，但最终没有实现这个愿望。
3、 坚持 保持 维持
①我们要( )城市环境的整洁、美观。 ②我看到退休工人在马路上( )交通秩序。
③我们要( )开展爱国卫生运动。
4、 如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ 与其„„不如„„
①( )我们不抓紧时间学习，( )学不到更多的知识。
②( )天下着大雨，( )他还是准时到了。
③( )他热情为同学服务，( )受到同学们的好评。
5、 熬过 度过
①没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，( )一个又一个漫长的夜晚。
②假期里，我参加了励志夏令宫，我( )了一个有意义的假期。
6、 聪明美丽 神通广大
①不知什么时候，出现了一位( )的女神，名叫女娲。 ②织女是一位( )仙子。
7、 敬佩 敬仰 敬重 尊敬
①他很( )老师。 ②人们对大禹十分( )，还专门修建了“大禹庙”。
③他学识渊博，又很有修养，是一个令人( )的人。
三、词语搭配
( )的夜晚 ( )的黑暗 ( )的鲜花 ( )的火柱 ( )的火球
( )的鹫鹰 ( )的痛苦 ( )的消息 ( )的铁链 ( )地服务
( )的转移 ( )地讨论 ( )地欢迎 ( )地叫唤 ( )地读书

第二单元
一、同音字辨析
hú ( )芦 ( )水 ( )豆
míng ( )思苦想 至理( )言 ( )片 （ )信片
bèi 推崇( )至 人才( )出 加( )努力 ( )诵
què 声名( )起 欢呼( )跃 ( )定 冷( )
cuò ( )误 ( )施 手足无( ) ( )过
心满意足 13:36:17
yōu ( )秀 ( )扬动听 ( )愁 ( )心忡忡
二、找错别字
欢呼鹊跃（ ） 兴高彩烈（ ） 鸡不可失（ ） 惹事生非（ ） 推崇背至（ ）
自理明言（ 手足无错（ ） 天寒地动（ ） 明思苦想（ ） 崇山骏岭（ ）
蔓山遍野（ ） 豪不在乎（ ） 悬涯决璧（ ） 生气篷勃（ ） 碧波万倾（ ）
三、词语运用
1、填反义词
虚伪( ) 开心( ) 繁华( ) 热闹( ) 骄傲( )
2、补充词语，再选择填空。
( )思苦想 惹( )生非 大( )流星 声名( )起 ( )然大怒
乌( )之众 ( )用职权 哀( )遍野 犯( )直谏
①他一天到晚只会( )，真是令人讨厌。
②这所学校经过多年的发展，已经成为一所( )好学校。
③听到我考试不及格的消息，爸爸( )。
④班长上身穿白衬衣，下身穿蓝裤子，( )走上舞台。
3、关联词填空（不重复）
因为„„所以„„ 不但„„而且„„ 如果„„就„„ 只有„„才
①( )时间一去不复返，( )我们要珍惜时间。
②福娃( )展现了灿烂的中华文化，( )传递着友谊、和平、积极进取的美好愿望。
③你( )从现在开始努力学习，长大后( )能做一个对社会有用的人。
④面对困难( )不去克服( )意味着失败。
4、选择词语填空
翠色欲流 一碧千里 万古长青
指绿的状态是( )；指绿的范围是( )；指绿的时间是( )。
忐忑不安 眉开眼笑 手舞足蹈
人的表情是( )；人的心理是( )；人的动作是( )
四、按要求改写句子
1、喂，把笔借给我一下。（礼貌用语）

2、雪花从空中飘下来。
拟人句：
比喻句：
3、夏天到了，柳条长得越来越长。
拟人句：
比喻句：
4、春天来了。
拟人句：
比喻句：

第三单元
一、同音字辨析
zhì ( )嫩 雅( ) ( )理名言 推崇备( ) ( )理
zài ( )见 ( )重 现( ) 我( )家里 等会儿( )说
yè ( )体 ( )晚 ( )毛
心满意足 13:41:57
méi ( )瑰 ( )有 ( )油
shì 城( ) ( )子 ( )实 ( )界
二、写近义词
祸患( ) 迷恋( ) 妨碍( ) 惊讶( )
绚丽( ) 愧疚( ) 随心所欲( )
三、词语运用
1、按要求填空
①爸爸那么有眼光，他买的基金怎么会不赚钱呢？（陈述句）

②我是一个听话的孩子。（反问句）

2、补充词语，再选择填空
乐不可( ) ( )云( )志 ( )不应求 坚持不( )
( )号( )令 水土不( )
①甜甜每天挑灯夜战，通过( )的努力，她终于考入了理想的大学。
②到了西藏，可能是( )的原因，琳琳老是肚子疼。
③明明看到昙花开了，高兴得跳起来，简直是( )。
3、词语搭配
( )的汗水 ( )地准备 提高 ( )
( )的稚童 ( )地追求 提倡（ ）
( )的曲线 ( )地创业 提升 ( )
改善( ) 改良( ) 改正( ) 改变( ) 改进( )

第四单元
一、同音字辨析
líng ( )墓 ( )云壮志 欺( )
zhàng ( )目 蚊( ) ( )单 一叶( )目
dài ( )表 ( )领 张冠李( ) 穿( ) ( )替
jiān ( )硬 ( )苦 ( )决 ( )持 ( )难
ōu ( )洲 海( ) ( )阳修 斗( )
bào ( )风雨 ( )炸 ( )米花 ( )躁
二、按要求写词语
1、先写近义词，再写反义词。
完整( )( ) 给予( )( ) 酷爱( )( ) 痛苦( )( )
急速( )( ) 大概( )( ) 羞愧( )( ) 悔恨( )( )
2、写出如“井然有序”的词语。
( )然大悟 ( )然起敬 ( )然一新 ( )然开朗
( )然无存 ( )然失声 ( )然若失
三、词语运用
1、 盼望 期望 探望 希望 张望
①渔夫的妻女桑娜( )着丈夫快快回家。
②桑娜提着灯去( )生病的邻居。
③妈妈多么( )我能早一点懂事。
④我能考上一所理想的大学，是爸爸妈妈给予我的( )。
⑤他走进树林，四处( )，寻觅着小兔的影子。
2、 爱戴 爱抚 爱护 爱惜 维护
①周恩来受到全国人民的( )。
②人人都要( )花草树木。
③年少时( )时间努力学习，长大了才会成为有用的人。
④我们每一个人都应该自觉( )环境卫生。
⑤他走过来，用( )的口吻对我说话。
3、用关联词填空
①天气真热呀，( )我不停地挥动扇子，但( )觉得周身被热气包围。
心满意足 13:42:41
②( )你站在山顶，纵目四望，( )会感到心旷神怡。
③我们学校的建筑( )牢固，( )美观。
④这件好事( )小华做的，( )张明做的。
⑤( )冬夏，他( )光着脚丫跑来跑去。
⑥寒冷的冬夜，她( )拿自己的衣服盖在孩子身上，( )用手捂着孩子的小脚。
⑦( )桑娜决定把孩子抱回家，( )她觉得自己的做法是正确的。
⑧( )你是六3班的一员，( )应该为六3班的荣誉而努力学习。

第五单元
一、同音字辨析
lóng 玲( ) 朦( ) 震耳欲( ) 水( )头
xuàn ( )丽 ( )耀 ( )目
yōu ( )秀 ( )久 ( )心忡忡 ( )越 ( )扬动听
xī ( )( )哈哈 ( )戏 东( ) ( )疏
lì ( )( )在目 ( )史 磨( ) 鼓( ) 勉( )
féng 千载难( ) ( )( )补补 相( ) ( )织
máo ( )屋 ( )盾 ( )塞顿开 ( )泽东
liáo ( )草 ( )绕 ( )原

二、按要求写词语
1、选字填空
卸 御 防( ) ( )装 ( )寒 ( )载
椭 随 隋 惰 ( )朝 ( )圆形 ( )机应变 ( )和 ( )性气体 懒（ ）
璀 催 摧 ( )残 ( )璨 ( )促 ( )命鬼
剪 煎 ( )茶 ( )纸 ( )熬 ( )刀
舀 滔 涛 ( )水 波浪( )天 惊( )骇浪 ( )( )不绝
吭 坑 抗 ( )道 不( )声 ( )日 不( )人 抵( )
三、词语运用
1、填空组成词语：
文武百( ) ( )懂( )懂 鸣钟( )磬 乐声( )扬 ( )花( )草
( )珍( )宝 优良传( ) ( )无仅有 ( )龙( )睛 龙( )凤( )
龙( )虎( ) 虎( )龙( ) ( )( )其谈 ( )树一( ) 郑重( )事 ( )色( )香 丰富多( ) 如( )似( ) 震耳( ) ( ) ( )至( )来 ( )( )天下 千( )难( ) ( )学多才 功名( )( ) 风( )露宿
一( )带水 毫不( )( ) ( )( )不倦 汹( )澎( ) ( )丝不动
热泪( )( ) ( )( )不安 蜂( )而至 才华( )( ) 忠于( )( ) 风雪( )加 心急( )( ) ( )精会神 ( )( )无主 眉飞色( )
翻( )覆( ) 随( )所( ) ( )尽脑( ) 维持生( )
2、反义词
①你说的这件事早就公.开.了，已经不是( )了。
②同学们这么热情，他不好意思再( )，只好接.受.了。
③他原想把自己的缺点掩.盖.起来，没想到反而( )得更加充分了。
④同学之间必须搞好团结，不能搞( )。
四、选择词语填空
看望 遥望 仰望
1、( )着徐徐上升的五星红旗，我的心情无比激动。
2、我们带着鲜花，到医院去( )生病住院的老师。
3、宇航员在太空船上( )美丽的地球。
建造 建设 建筑
1、农民在荒滩上( )起一个规模宏大的养殖场。
2、这座二百年前( )的塔保存完好。
心满意足 13:43:06
3、我们都是祖国未来的( )者。
渴望 指望 盼望 希望 遥望
1、在天际遨游时( )地球，地球就像一个晶莹透明的球体。
2、台湾同胞( )早日回到祖国的怀抱。
3、人类不能( )在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
4、我( )这次比赛能取得好成绩。
5、她多么( )有医生来给她治病啊！
截然 偶然 显然 居然
1、没想到平时不怎么突出的他，这次比赛( )得了第一名。
2、在一个( )的日子里，我认识了他。
3、他们虽然是姐妹，但性格( )不同。
4、今天想完成这项艰巨的任务( )是不可能的。

第六单元
一、同音字辨析
lì ( )史 勉( ) ( )害 台( ) 奖( ) ( )次
biàn ( )论 争( ) 分( ) ( )子 ( )别
jí 年( ) ( )限 ( )取 ( )别 ( )水
二、按要求写词语
1、写近义词：
担忧( ) 惧怕( ) 充足( ) 支撑( ) 隐藏( ) 鼓励( )
舒展( ) 慈祥( ) 屈辱( ) 清晰( ) 纯朴( ) 沉醉( )
迷惑( ) 或许( ) 增添( ) 陪伴( ) 倘若( ) 翱翔( )
2、写反义词：
充足( ) 快乐( ) 激昂( ) 忠厚( )
忙碌( ) 美丽( ) 残酷( ) 赞扬( )
2、补充完整
硕果( )( ) 亭亭( )( ) 汗流( )( )
生机( )( ) 绚丽( )( ) 繁花( )( )
书声( )( ) 轻盈( )( ) 井然( )( )
3、照样子在括号内填上合适的词语。
( )的芭蕾 ( )的思念 ( )地栖息 ( )的花朵
( )的鲜花 ( )地鸣啭 ( )的鸟岛 ( )的果实
三、词语运用
1、选择词语填空
严格 严厉 连续 继续 希望 愿望 发挥 发扬
云云对自己( )要求，他( )三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。教师和同学们都( )他能( )优点，再接再厉，获得“四连冠”。
2、关联词
因为„„所以„„ 如果„„就„„ 虽然„„但是„„
（1）、他觉得做难度大的活儿，( )累一点儿，( )能提高技术。
（2）、( )他天天坚持锻炼，( )他的身体非常强壮。
（3）、( )不仔细观察生活，( )不会有惊奇的发现。

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