哪位同学能给同学介绍一下美国国旗的含义省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,哪位同学能给同学介绍一下美国国旗含义？,美国国旗由7条红色、6条白色共13道宽条组成，靠旗杆一侧兰色长方形中50颗白色五角星分9排横列。13道宽条象征美国最初13个州。五角星数目则与合众国州数一致。红色象征强大和勇气，白色象征纯洁和清白，兰色象征警觉、坚韧不拔和正义。,美国国旗记载着美国由13个州扩张演变为50个州历史，也纪念着最初英国殖民统治下13州参加独立战争并最终为赢得独立做出贡献。,1/47,当代文明美国历史，是由一次伟大，真正解放、真正革命战争开始。,_列宁,2/47,美国建立,背景,经过,结果,意义,3/47,英国在北美扩张,1607-1733,英国在北美殖民开始于17世纪初，到18世纪30年代共建立了13个殖民地。其中绝大多数处于英王直接或间接控制之下。,1.英属北美殖民地建立和发展,4/47,费城,波士顿,纽约,威尔明顿,萨凡纳,北美殖民地物产分布图,木材、造船、冶铁,小麦,烟草、蓝靛,5/47,2.美利坚民族形成和民族意识觉醒,美利坚民族形成要素有哪些？,北美最早主人应该是印地安人，西欧殖民,者种族灭绝政策，使印地安人所剩无几，,取而代之新主人是欧洲移民，最主要是,英国移民。所以，在北美通用语言是英语。,但同时进入北美还荷兰人、法国人、瑞,典人等，它们语言也丰富了北美通用语言,词汇，形成了独特美式英语。共同语,言产生共同文化。经过一百多年发展，,北美殖民地间经济往来日益亲密，初步形,成统一国内市场。美利坚民族开始形成。,美利坚民族形成要素是：,共同地域、共同语言和,文化、统一国内市场。,6/47,启蒙思想传输（民主意识增强）,伴随美 利坚民族形,成和启蒙思想传输，,北美民族民主意识,日益增加。这是促使,北美人民去进行民族,独立战争内在动力。,7/47,英国殖民压迫妨碍北美资本主义发展,材料一：北部殖民地，资本主义工商业发达；中部殖民地，以农业为主，土地肥沃，被称为“面包殖民地”；南部殖民地，盛行资本主义种植园奴隶制经济，主要作物是烟草蓝靛，有一批“蓝靛百万富翁”。,材料二：1660年航海条例,要求北美殖民地全部输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年印花税法要求，全部印刷品、商业单据、法律证件都要缴纳印花税。,5.“波士顿倾茶事件”（导火线）,8/47,依据前面材料分析英属北美殖民地人民要求,独立原因是什么？,英国殖民压迫政策与北美资本主义经济发展之间产生了严重矛盾，遭到北美人民激烈反抗这是独立战争暴发根本原因。,1773 年“波士顿倾茶事件”把北美人民反抗,斗争推向高潮。而英国又坚持采取高压伎俩进,行压制，遂使独立战争不可防止。（直接原因）,1774年，第一届,大陆会议,召开，使各个殖民,地在反英斗争中联合起来，朝着建立统一政权,方向迈出主要一步。,9/47,一 背景：,英属北美殖民地建立和发展,时间、居民组成、经济成份（资本主义是主流）、统治模式,美利坚民族形成,（民族意识增强）,启蒙思想传输,（民主意识增强）,英国殖民压迫和北美资本主义经济发展,5 .“波士顿倾茶事件”（导火线）,10/47,北美独立战争图,波士顿,波士顿,康科德,来克星顿,来克星顿,波士顿,波士顿,康科德,康科德,来克星顿,1、来克星顿枪声,11/47,波士顿,康科德,来克星顿,1 暴发来克星顿枪声。,12/47,北美独立战争图,波士顿,1775 来克星顿枪声,费城,1775.5 大陆军 华盛顿,费城,费城,华盛顿,2 建军组建大陆军,，,华盛顿任总司令。,华盛顿,战争时期第一人,和平时期第一人,美国人心目中第一人,13/47,签署独立宣言,3 建国独立宣言发表。,（1776年7月4日）,14/47,1.我们以这些殖民地善良人民名义和权力谨庄重宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应该成为自由独立合众国，它们解除对于英王一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间一切政治联络也应从此完全废止。,2.一切人生来就是平等，他们被造物主赋予他们固有不可转让权利。其中有生命,自由以及追求幸福权利,假如遇有任何形式政府损害这些目标，人民就有权利改变或废除它,摘自独立宣言,史料,15/47,思索：,1、结合材料一，谈谈独立宣言发表意义？,2、结合材料二，说说为何它被马克思称为“第,一个人权宣言”？,16/47,联合殖民地从此成为,1.我们以这些殖民地善良人民名义和权力谨庄重宣告：这些 、而且名言正顺地应该成为 ，它们解除对于英王一切隶属关系，而它们与大不不列颠王国之间一切政治联络也应从此完全废止。,2.生来就是，他们被造物主赋予他们固有不可转让权利。其中有生命,以及权利,假如遇有任何形式政府损害这些目标，人民就有权利改变或废除它,自由独立合众国,一切人,平等,自由,追求幸福,史料,一切人,联合殖民地从此成为,自由独立合众国,平等,自由,追求幸福,17/47,英美力量对比,国 别,经 济,人 口,英 国,美 国,建制,装备,本土六七百万，连同殖民地,人口共3000万,老牌殖民国家,年轻国家,有强大舰队,军需品充分,不到300万,无海军,物资奇缺,军 事,老牌,年轻,有,足,无,缺,多,少,18/47,北美独立战争图,费城,纽约,波士顿,1775 来克星顿枪声,1755.5 大陆军 华盛顿,1777-萨拉托加大捷,萨 拉 托 加,萨拉托加纪念章,4 转折萨拉托加大捷,19/47,费城,北美独立战争图,1777-萨拉托加大捷,波士顿,1775 来克星顿枪声,1755.5 大陆军 华盛顿,萨 拉 托 加,约克镇,1781英军投降,约克镇,约克镇,5 胜利英军约克镇投降。,20/47,北美独立战争图,1777-萨拉托加大捷,波士顿,1775 来克星顿枪声,1755.5 大陆军 华盛顿,费城,萨 拉 托 加,1781英军投降,约克镇,6 和约 英国认可美国独立。,21/47,6 和约 英国认可美国独立。,5 胜利英军约克镇投降。,4 转折萨拉托加大捷,3 建国独立宣言发表。,2 建军组建大陆军,，,华盛顿任总司令。,1 暴发来克星顿枪声。,经过：,思索：弱小美国为何能打败强大英国？,1.正义性,2.人民主动参加,3.荷、法等国国际援助,22/47,三.结果：,1.1787年宪法,2.成立联邦政府。,23/47,各州选举人应含有该州众议员之选举人所需之资格。（众议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包含全部公民及五分之三非公民。并包含须服役多年之人，但未被课税之印第安人不算。）,美利坚合众国宪法(1787年),美国 1787年宪法内容主要有:,1.要求美国为联邦制国家,2.确立三权分立制度,3.确立共和政体，总统、议员由,选举产生,4.人民有言论、出版、集会和信,仰自由,5.允许奴隶制存在，种族歧视,依据上面材料和书本相关内容回答：应,怎样评价美国年宪法？（进步性,、民主性、不足）,24/47,联邦政府,25/47,四.意义,1.性质,2.影响,民族解放战争。,资产阶级革命。,有利于资本主义发展。,推进欧洲、拉美革命。,国内：,国际：,双重性质,26/47,10、一个独立共和国在美洲建立意味着启蒙运动思想是切实可行。一个民族有可能建立一个国家，有可能制订一个建立在个人权利基础上切实可行政体。人权宣言起草委员会认可“这一高尚思想产生于美洲，在美洲确立起自由那些事件中，我们已进行了合作”。据此请回答以下问题,27/47,美国独立战争与法国大革命是怎样相互影响？,“我们已进行了合作”是指什么？当初法国出发点是什么？,1787年宪法和人权宣言都以资产阶级启蒙思想 作为基本指导思想，但两个法案在国家、人民权利方面又有显著区分试分析形成这种差异原因,28/47,答案：相互影响：美国受法国启蒙思想影响并证实其可行性，法国大革命受独立战争推进；“合作”是指法国对北美独立战争援助。出发点略；美国1787年宪法依据启蒙思想家三权分立学说把国家职权分成三个部门，但对社会组员存在着种族歧视；法国人权宣言阐述了天赋人权学说表达了要求摧毁君主专制和等级制度思想，但没有提出怎样处理当初还未去除封建特权问题，大资产阶级当权建立起 君主立宪制国家。,29/47,原因：美国为国家政权强大而不独裁而突出三权分立标准，法国资产阶级为本身利益为真正处理人权。,30/47,1.美国独立战争暴发根本原因是,A.英国殖民压迫妨碍了北美资本主义经济,发展。,B.北美人民反抗情绪高涨。,C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。,D.英国在加拿大建立了殖民地。,A,31/47,2.北美独立战争开始标志是:,A.第一届大陆会议召开.,B.独立宣言发表.,C.来克星顿枪声.,D.第二届大陆会议召开.,C,32/47,3.美国诞生于:,A.1775年 B.1776年,C.1777年 D.1783年,B,33/47,4.美国独立战争转折点是:,A.约克镇胜利 B.英国认可美国独立,C.萨拉托加大捷 D.来克星顿枪声,C,34/47,5.美国独立战争起止时间是:,A.1775年 1783年,B.1773年 1789年,C.1775年 1787年,D1776,年 1787年,A,35/47,6.1787年美国宪法内容有:,A.实施总统制,B.华盛顿为第一位总统,C.开展武装抗英斗争,D.美国是联邦国家,A,D,36/47,7.英属北美13个殖民地抗英斗争到18世纪未转变为联合一致美国独立战争。出现这一转变主要是因为:（年高考题）,A.统一美利坚民族形成,B.英国殖民压迫使北美人民反抗意识增强,C.各殖民地间形成了统一市场,D.北部几个殖民地资本主义经济快速发展,A,提醒：题干强调是“转变”，要从这场战争,是民族独立战争这一性质去判断。,37/47,8.美国1787年宪法含有一定民主性,在其内容中最能表达这一性质是:,A.三权分立,B.要求总统和议员由人民选举产生,C.允许奴隶制存在,D.要求人民有言论,出版,集会和信仰自由,A,38/47,.美国1787年宪法与独立宣言相比含有保守性,主要是指:,A.要求总统和议员由人民选举产生,B.不认可全部成年人都有平等选举权和被选举权,C.没有要求人民基本权力,D.要求人民有言论,出版,集会和信仰自由,39/47,自由问答:,1.有些人说星条旗是美国一部领土扩张史,你知道为何吗?,40/47,为何美国人不知道华盛顿就应该遭到嗤笑？,“然而圆规很不平，显出鄙夷神色，好像嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似”,故乡,鲁讯故乡中一段话：,41/47,2,.在美国纽约港口自由岛有座自由女神像,举世闻名。她右手高擎火炬，猜一猜，她左手拿着什么?,42/47,【知识整合】,一、英、法、美国资产阶级革命详细特点和早期资产阶级革命共性,特点,：1、英国：标志着新历史时期-资产阶级革命新时代到来；,2、法国：世界近代史上规模最大资产阶级革命；,3、美国：含有双重性质资产阶级革命；,43/47,共性:,时代-处于工场手工业时期；,过程-波折甚至重复、但最终胜利；,领导阶级-资产阶级革命性强（资本主义经济呈上升趋势）；,原因-资本主义发展受阻；,44/47,启蒙运动与文艺复兴之比较,（提醒：从背景主要是经济、发源地、指导思想、斗争矛头、关键内容、影响等方面对比）,小结：启蒙思想家反封建主张显得更成熟、更系统、更全方面、更大胆、更含有实践性。,45/47,北美独立战争与拉美独立战争异同,提醒：相同点背景（经济，思想）、目标、特点（人民性，艰辛性，长久性，正义性，以弱胜强）、性质、意义（赢得独立，打击殖民主义）,不一样点背景（宗主国，经济发展程度，市场，民族）、进程（领导机构，军队，革命纲领，外援）、结果（国家、经济发展、任务）,46/47,1417世纪，欧洲社会发展基本特征是什么？在政治、经济、思想文化方面各有那些主要表现？,基本特征：资本主义兴起和发展,表现：经济1、（资本主义萌芽、手工工场、自 然经济，）2、（新航路开辟、“商业革命”和“价格革命”及作用）,思想文艺复兴（关键内容、意义补充还促进了近代自然科学产生和文学艺术繁荣）,政治宗教改革、尼德兰革命（略）,47/47,