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六年级培优01方程(列方程解应用题).doc

1、9÷x=3 x-1.2=0.8 1.2-x=0.8 16.5-4x=14.5 25-2a=5+2a 7x÷15=2.1 90-x=4(72-x) 7.8x-4x=2x+3.6 3y+2=y-1+6y 例1:解方程: 例2:解方程 例3:解方程 典型例题: 例1 、 光明小学买2张桌子和5把椅子共付220元,每张桌子的价格是每把椅

2、子价格的3倍,每张桌子和每把椅子各多少元? 同步精练 1、幼儿园买来花毛巾和白毛巾各40条,共用640元,已知花毛巾单价是白毛巾单价的3倍,一条花毛巾和一条白毛巾共多少元? 2、买30千克精粉和70千克小米共付人民币312元,1千克精粉的价格是1千克小米价格的2倍,买精粉和小米各用多少元? 例2 、有一群鸭,在河里的只数是岸上的3倍,如果有26只上岸,那么,岸上的鸭子就与河里的鸭子一样多,这群鸭子一共多少只? 同步精练 1、甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐拿走相等数目的梨,剩下的梨数,甲筐恰好是乙筐的5倍,求两筐所剩

3、的梨数各多少? 2、六(1)班与六(2)班原有图书一样多,后来六(1)班又买来新书38本,六(2)班从原有的图书中取出72本送给一年级同学,这时六(1)班的图书是六(2)班的3倍,两班原有图书各多少本? 例3 、生产一批零件,原计划10天完成,实际每天比原计划多生产42个零件,结果提前3天完成任务,这批零件有多少个? 1、一辆汽车从甲地到乙地,原计划每小时行30千米,实际每小时比原计划多行10千米,结果比原计划提前2小时到达,甲乙两地相距多少千米? 2、 王宇从家到学校,如果每分钟走65米,就要迟到3分钟,如果每分钟走70米,就可以提前2分钟到

4、校,王宇家到学校的路程是多少米? 例4、药剂师把1千克药品按每包15克和7克两种规格分装成小包,结果7克一包的比15克一包的多包装80包,两种规格的药品各包装多少包? 同步精练 1、赵晶从甲地去乙地,先上坡后下坡共用5小时,甲乙两地间相距150千米,上坡速度每小时15千米,下坡速度每小时40千米,问这过程中上坡有多少千米? 2、编织组编草帽,每天可编普通草帽32顶或工艺草帽27顶,一连几天共编草帽300顶,平均每天编织30顶,生产工艺草帽用几天?生产工艺草帽多少顶? 课堂练习 1、解方程: X-0.38X=6.2

5、 25-2A=5+2A 7.8X-4X=2X+3.6 3Y+2=Y-1+6Y 2、买10个排球和4个篮球共付510元,每个篮球比每个排球贵5元,篮球和排球的单价各是多少元? 3、有甲乙两个班,如果从甲班调8个同学到乙班,则两个班人数相等,如果从乙班调8个同学到甲班,则甲班的人数就是乙班的2倍,甲乙两班各多少人? 4、一辆车一天平均每小时行42千米,已知这辆车上午行4小时,平均每小时行50千米,下午平均每小时行39千米,这辆车下午行几小时? 5、一群公猴、母

6、猴和小猴共38只,每天共摘桃266个,已知一只公猴每天摘桃10个,一只母猴每天摘桃8个一只小猴每天摘桃5个,又知公猴比母猴少4只,公猴、母猴、小猴各多少只? 课后巩固 一、解方程: 16.5-4X=14.5 0.5(X-0.8)=16 0.4X+3.56=3.6 90-X=4(72-X ) 2X-1.8=X+2.4 0.72×3+4X=3.06+3X 二、列方程解决问题: 1、公司购买5台台扇和4只吊扇总价是1440

7、元,每台吊扇比每只吊扇贵45元,每台台扇和每只吊扇各多少元? 2、李大伯挑15千克蚕豆和35千克青菜到集市去卖,共得78元,1千克蚕豆的价钱是1千克青菜的2倍,李大伯卖掉蚕豆和青菜各得多少元? 3、甲仓存粮130吨,乙仓存粮80吨,现在又有60吨粮食需要运入,问甲乙两仓各运进多少吨,才能使甲仓的存粮是乙仓的2倍? 4、用9辆大货车和15辆小货车合运一批货物,每辆大货车的载重量相当于小货车的3倍,结果大货车比小货车一共多运18吨,大货车一共运货物多少吨? 5、甲乙两人各有钱若干,若甲给乙24元,两人的钱数就一样多,若乙给甲27元,甲的钱数就是乙的2

8、倍,甲乙两人各有钱多少元? 6、甲乙两数的差及商都等于6,那么甲乙两数的和等于多少? 7、一个少先队去植树,如果每人栽5棵,还剩下14棵,如果每人栽7棵,就缺少4棵,这个少先队有多少人?一共栽树多少棵? 8、同学们种向日葵,五年级种的棵树比四年级种的3倍多7棵,四年级比五年级少种55棵,两个年级各种多少棵? 9、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加竞赛的男女生各有多少人? 10、水果店苹果的重量是梨的3倍,每天卖掉45千克苹果和20千克梨,几天后梨全部卖完,苹果还剩150千克,两种水果原来各是多少千克? 11、第一车间工人数是第二车间的3倍,如果从第一车间调出125人到第二车间,这时两个车间的工人人数正好相等,原来第二车间有多少人? 12、 五年级有甲乙两个班,甲班有56人,乙班有30人,从甲班调几人到乙班,使乙班的人数比甲班的人数的2倍少10人?

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