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幼儿园党建工作章程集合10篇.docx

1、幼儿园党建工作章程集合10篇 党和国家的事业发展没有止境,党的建设的改革创新也没有止境。加强和改进新形势下党的建设,就要既坚持马克思主义基本原理、又谱写新的理论篇章,既发扬革命传统、又创造新鲜经验,既善于用改革的办法破解党的建设中的难题、又善于用创新的思路探索提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的途径,努力做到理论上不断有新发展,实践上不断有新创造。以下是小编整理的幼儿园党建工作章程集合10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 【篇一】幼儿园党建工作章程 第一条【章程】为了更好地配合学院党委办公室创新、发展学院党建工作,以及更进一步推进建立健全党建工作站的制度建设,加强、改进和突出党建工

2、作站在学院学生党务领域的工作方式和工作能力,特制订本章程 第二条【性质】党建工作站是学院院党委办公室直接领导的一个学生党务工作组织。 第三条【职能】主要是配合院党办对全院在校学生党员和入党考察对象等进行监督和管理,开展关于党的理论和知识宣传教育活动,探索、创新、丰富学院党建工作。 第四条【宗旨】服务学生党员和入党对象,创新并发展学生党建工作。 第五条【发展任务及目标]紧紧围绕“党的建设”这一中心任务和工作出发点,继续坚持院党办的领导,继续坚持推进全院学生党务工作,继续坚持发展党建工作站组织形式,逐渐把党建工作站发展成为组织个性鲜明、社团气氛浓厚、工作能力强劲的团结奋进的学生工作组织。

3、 力争将党建工作站发展成为全院最有影响力的的学生组织,树立学生党务工作典型,向外推广党建工作站的工作模式。 第二章成员 第六条【成员要求】拥护党的领导,坚持四项基本原则,在思想上、行动上和党组织保持一致,承认本章程,自愿加入党建工作站并能以党员标准要求自己而在党建工作站中积极工作,接受组织安排,执行工作任务的,品学兼优的全院在校生,可以申请加入党建工作站。 第七条【一般成员】经过每届纳新程序严格筛选的积极分子,在院党办审批确认后,可成为党建工作站成员。 第八条【主要干部】主要干部是站内经过一定时期的工作考验后,积累了一定工作经验并具有相当的领导能力和组织能力的一般成员,经过自己申请并经

4、院党办审核等一定晋升审查程序后确定的。 第三章基本制度 第九条【组织制度】党建工作站按“一个组织,双向管理”的原则,设立男生部门与女生部门,下设办公室、信息部、学习部和纪检部四个职能部门,分别依赋予的职能处理站内不同日常事务。 在任何时候,出于实际工作需要,可由副站长决定成立临时工作组处理特定工作。 第十条【会议制度】党建工作站的会议分为全体会议、主席团例会和部门例会、特别会议、对外工作会议等形式。 全体会议每月一次,各部门例会由各部门负责人确定,其他会议由副站长决定。 除各部门例会外,其他会议一般通过办公室传达。所有会议均由办公室成员负责制作会议记录。 第十一条【值勤制度】党建

5、工作站实行每日值班和特殊执勤的值勤制度。办公室根据站内成员的课程安排美人值班表,主席团会议安排特殊执勤工作,检部负责监督检查成员值班执勤情况。 凡因特殊情况不能按时值班执勤的,应向所在部门负责人请假,并通告纪检部。 值班执勤人员应佩戴证件,不得擅自离岗,时刻注意维护和树立工作站形象和声誉。 第十二条【巡视制度】党建工作站对驻点楼栋和学生党员、入党对象比较集中的宿舍楼栋实行定期巡视工作。 巡视工作由纪检部具体负责,具体工作安排须报副站长认可后实行。巡视人员应佩戴证件,不得擅自离岗,时刻注意维护和树立工作站形象和声誉。 第十三条【宣传制度】为扩大党建工作站的内外影响力和凝聚力,应以海报等

6、各种方式加强对党建工作站工作宣传,不断提高宣传质量、宣传效率、宣传水平。具体工作由信息部负责。 第十四条【纳新请辞制度】党建工作站采取各系党团书记班级辅导员推荐、站内主要干部举荐、个人自荐等多种形式纳新成员,一般每学年度纳新一次。 根据实际情况,对特别优秀的人才实行个别吸收原则。 在工作考核中不合格的成员,或主席团会议认为不适合继续在留在工作站工作的成员,经过特定程序,予以辞退。 第十五条【计划报告制度】党建工作站每项工作由事前工作计划和事后工作报告组成。计划和报告由策划组织者制作。 假期结束后每位成员应向其其所在部门作在校报告。以便工作安排和部署。各部门须向主席团会议做作月底工作报

7、告下月工作计划和学期末工作报告。 第十六条【负责制度】党建工作站的工作按“谁组织谁管理,谁关注谁负责”的原则处理。 副站长负责全站工作,各部长(主任)负责本部门工作,成员自己负责组织安排的具体工作。 第十七条【奖罚制度】本着鼓励先进、推动后进、淘汰滞后的原则,依据《党建工作站学生干部守则》和《党建工作站干部考核办法》等规定,综合考虑不同的工作表现对全站成员予以不同程度的奖罚。 第十八条【监督制度】为促进党建工作站民主建设和制度建设,从不断提高党建工作站的工作能力、工作效率和工作热情出发,按“批评与自我批评”的原则进行工作监督。 院党委办公室监督副站长和主席团工作;副站长和主席团监督各

8、部门工作;纪检部负责监督工作站所有成员的工作。 各部负责人须接受全体成员监督,同时全体成员之间特别是各部负责人之间因相互监督。 第四章组织机构 第十九条【站长、副站长】党建工作站站长由院党办分管领导兼任,指导副站长全面处理站内事务。 副站长为全站工作负责人,主持主席团工作,领导站内四职能部门的工作,对站内所有事务有决定权,定期向站长汇报工作情况。 第二十条【办公室】办公室为党建工作站的秘书机构,设主任一名,副主任两名,干事若干名。 办公室职责:整理、处置其他部门移交递送的各种材料并归档保存,落实副站长关于工作的部署,制作策划材料,传达各种会议通知,制作会议记录,向学院党委呈送递交入

9、党考察对象的书面考察材料等。 第二十一条【信息部】信息部为党建工作站的信息收集和宣传机构,设部长一名,副部长一至两名,干事若干名。 信息部职责:从各种渠道收集有关党的知识与时政讯息,分类后以海报等各种形式对全院宣传,对纳新中的申请人予以登记信息,按要求制作海报、撰写工作站的对外通知等。 第二十二条【学习部】学习部是党建工作站的组织和培训机构,设部长一名,副部长一至两名,干事若干名。 学习部职责:负责对站内新纳成员的进行党的知识和党建工作站章程培训,定期组织安排学生党员和入党考察对象进行党的知识培训、学习、竞赛、考试等,向副站长提供学习活动建议等。 第二十三条【纪检部】纪检部是党建工作

10、站的纪检监察机构,设部长一名,副部长一至两名,干事若干名。 纪检部职责:负责驻点楼栋等重点区域的巡视工作,考察学生党员和入党考察对象的楼栋表现情况,并为办公室提供考察的文字材料,考察站内主要干部和干事的工作表现等。 第二十四条【临时机构】根据实际情况,在必要时候,副站长可以组织临时的工作组处理特定工作,人员安排由副站长根据需要从各部门抽取,待工作结束后,临时工作组解散。 1.第五章纪律与监督 第二十五条【工作纪律】在工作上,全站成员都应本着高度的团队精神,也应该对工作具有较高的热情,对工作高度负责,凡安排到位的工作不能推诿,无不正当理由不得不执行工作任务。全站成员在工作上应对不符合工作

11、站性质、不符合工作要求的行为进行批评指正,工作的成员应虚心接受其他成员的批评指正,不断努力提高自身综合能力,有超前的意识,努力采取多样化手段出色的完成工作。 其他工作纪律由纪检部具体规定。 第二十六条【会议纪律】站内各类会实行本人签到制度,凡无正当理由不能与会的,须向所在部门负责人请假。 未请假未缺席会议合计达三次的,由办公室给予通告警示;未请假未缺席会议合计达五次的,视为主动放弃成员资格,予以请辞并通报各部门和全院。 其他会议纪律由办公室具体规定。 第二十七条【其他纪律】主席团会议认为有处分之必要的行为或其他有影响党建工作站团结稳定、工作开展、内外声誉的行为,由主席团会议决定。

12、第二十八条【监督内容、形式和程序】监督的内容主要是监督本章程在各部门的贯彻落实和执行情况,站内成员的工作表现和工作以外的平时表现,以及其他应该监督的事项。 监督形式是各部门负责人向主席团会议,主席团会议向全体会议做工作报告,接受全体成员的工作监督和意见建议等。 监督的程序按“谁有权谁负责谁报告”原则。 1.第六章党建工作站与外部 第二十九条【与学生党员、入党考察对象关系】党建工作站根据院党办的决定,对学生党员,入党考察对象进行楼栋表现情况考察,并制作文字材料交院党委,对入党考察对象保留“一票否决权”,对学生党员保留“处分建议权”。 第三十条【与各系学生党支部】党建工作站在各系设立联系

13、人,负责党建工作站与各系学生党员,入党考察对象及各班主要班干部的接洽工作。 1.第七章附则 第三十一条全体会议四分之三以上成员提出修改章程建议或主席团会议三分之二以上认为应当修改章程时,可以对本章程进行局部修订。 院党办可直接对本章程进行局部或全部修改。 局部修改须采取修正案的形式修订,修正案为本章程的组成部分。 第三十二条本章程自实施起生效,生效前与本章程冲突的相关规定,以本章程为准。本章程与学院相关规章冲突,经院党办确认后,以学院规章为准;院党办不予确认的,以本章程为准。 本章程相关规定属原则性的,相关职能部门须根据本章程制定具体措施贯彻落本章程的原则性规定,报主席团会议核准后

14、施行。 第三十三条本章程的解释权归院党办所有。 【篇二】幼儿园党建工作章程 在县教育局党委的领导下,城南幼儿园党支部以党的十九大会议精神和习总书记讲话精神为指导,扎实开展党建各项工作,努力完成各项任务,为幼儿园全面、和谐、可持续发展提供有力保证。现将2018年主要工作总结如下: (一)认真领会上级精神,贯彻执行上级党组织决策部署。 通过宣传栏和网络平台积极宣传党的路线、方针、政策;坚决贯彻党的基本路线方针政策,认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,以党建工作为引领,带动幼儿园各项工作顺利进行,积极维护幼儿园政治稳定;认真贯彻和实施上级组织的决议、指示。做

15、好教师思想政治工作,每月组织教职工学习十九大报告精神,学习习近平总书记关于教育的重要论述精神,准确理解把握新时代中国特色社会主义理论体系的科学内涵和精神实质,使党的教育方针和办学思想在本园得到全面贯彻。 (二)加强支部建设,发挥支部堡垒作用。 一是抓好学习教育活动,扎实推进两学一做。制定完善各种学习制度,组织党员教师每月集中学习十九打报告精神、学习优秀党员教师先进事迹,鼓励党员教师多读书、组织党员教师到廉洁教育基地参观学习,并与专题讨论“做合格教师”结合起来确保学习的时效性。 二是全面部署党建工作,推进支部“五化”建设。我支部严格按照组织设置的标准成立了支部委员会,选优配齐支部书记、组织

16、委员、宣传委员。认真落实“三会一课”制度,年初制定了“三会一课”计划,支部每月初召开支委会议,安排部署当月工作。每季度召开了一次党员大会,讨论当季大事,支部书记上了4次党课。对每次会议记录,都能及时、规范、准确、真实、完整地填写在《党支部手册》。 三是开展形式丰富的党日活动,提升支部凝聚力。本年度开展了“走访慰问”、“实践活动”、“学习活动”、“教学比武”“民主议事”、“参观活动”等,每次做到有主题、有方案、有过程、有总结。形式多样,紧贴实际的活动丰富党员生活,有力提升了支部的凝聚力。 四是严格开好组织生活会,净化支部党员思想。2018年共召开了2017年度组织生活会,2018年上半年组织

17、生活会,“抓好巡视整改,净化政治生态”专题组织生活会。党员认真查摆问题,深刻剖析根源明确整改方向,并整改到位。结合年度组织生活会,进行了民主评议,对评为优秀的党员给与了表彰。 五是细致做好发展党员工作,壮大党员队伍。2016年2月支部有两名积极分子(陈颖、余斯)递交了入党申请书,我支部按照发展党员程序逐步培养,并进行资料的填写与收集归档。现正处于发展对象阶段。2019年我支部计划再发展2名党员。 (三)筑牢思想道德防线,增强廉洁自律意识。 落实“一岗双责”责任制度,在履行本职岗位管理职责的同时,还加强了党风廉政建设,组织全体党员认真学习法律、法规以及学习《党章》、《中国共产党廉洁自律规范

18、》、《中国共产党纪律处分条例》,规范党员言行,增强党员廉洁意识。 (四)促进党建工作与幼儿园各项工作深度融合,达到同频共振。 1、以党建正师德师风。 我园以党建工作为龙头,加大了园内政治思想工作的教育力度.2018年3月党员教师开展了读书心得交流活动;9月进行了“如何做一名幼儿喜爱的老师”专题讨论活动;10月开展了“廉洁从教,服务幼儿”教育随笔交流活动;11月开展了“弘扬孝文化,传承传统美德”教师讲孝文化故事、写家风传承故事活动、做孝敬长辈的事情等活动,11月组织教师参观廉洁教育基地。在教职工中弘扬爱党、爱国、爱幼教、爱示范幼儿园的美好情感,加强廉洁孝道教育,打造了一支爱集体、讲奉献、勇

19、担当廉洁自律的教师团队。 2、以党建助“五城同创”。 2018年4月,我支部率先响应我县“五城同创”号召开展了“五城同创,从我做起”、“大手拉小手,道县保洁一起走”的实践活动,带领师生、家长养成良好的文明习惯,了解道州的历史文化传承,共同维护校园乃至整个道州的清洁卫生,为共建美好新道州贡献了自己的力量。党建结合校园文化开展“三个一”活动。(日读一小时,月读一本书、年记一万字)鼓励教师利用业余时间多读书、读好书,通过读书体悟新时代师德要求,努力钻研,学为人师,树立正确的人生观、价值观。 3、以党建促教学发展。 2018年5月党建工作结合教学开展了以党员教师带头参加的“说课竞赛”,由党支部

20、书记对每个参赛老师进行点评,发挥了党员教师示范作用,也提高了教师说课能力。2018年我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。6月1日,在支部的组织下,开展“六一爱心义卖”活动,6月14日,开展“用心点燃希望,让爱传递真情”活动,对油乡中心园的贫困儿童和留守儿童进行了爱心捐赠,拉近了城乡孩子的距离,给了孩子爱的教育。6月底开展“感恩有你,梦想起航”大班毕业典礼,充分体现党员在活动组织中勇于担当、吃苦耐劳的精神。2018年12月开展了国学教学活动研讨,培养全园师生热爱和传承中华传统文化的感情。在这些活动中,党员充分发挥了先锋模范作用,带动全体教师高质量完成了每个活动,推动了

21、我园教育教学稳步发展,同时促进了教师的专业成长。 4、以党建推家园共育。 由支部统筹安排制定家园共育工作计划,开展了“文明引导、诚实守信”家长助教活动,在孩子们幼小的心灵里播下了“讲文明、守诚信”的种子。还开展了“快乐阅读、和谐成长、道州保洁、从我做起”的亲子阅读活动。教师、家长与孩子共同收集创卫标语、儿歌、故事,每天坚持亲子共读,增加幼儿的环保知识,培养幼儿“道州保洁,人人有责”的意识。开展“三八节亲子手工制作活动”,培养幼儿爱父母的情感;开展“六一”跳蚤市场爱心义卖、关爱留守儿童等志愿者服务活动,党员、教师与家长、孩子共同为贫困儿童和留守儿童献爱心,让幼儿学会了关爱、学会了分享。开展“

22、敬老爱幼、向劳动者致敬”活动,培养幼儿孝敬老人,爱护幼小的情感。结合廉洁校园建设工作开展了“亲子同乐,廉洁建园”系列活动:参观道县廉洁教育基地——周敦颐故里、诵读《爱莲说》、亲子绘画莲花活动,对全体教师进行了一精神洗礼,让廉洁的种子在幼儿心里生根发芽。 5、以党建拓示范辐射。 2018年6月我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。2018年4月-12月我园参加了教育局组织的“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动。4月,我园市级骨干教师兼党员积极分子余斯和县骨干教师石琴各个乡镇中心园进行教师发展现状和培训需求方面进行调研,从而制定培训方案。9月-12月,我

23、园支部书记黄颂带领支部成员周莉和毛婧恬与园骨干教师到车头中心园对全县50余名参培幼师进行指导、送教,从区域、音乐、美术、语言四个领域开展了学习研究。在这次“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动中,我园支部充分发挥了模范带头作用,扩大了名园名师的辐射作用。 二、存在问题 1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。我园女教师居多,所以在生活、家庭方面与教师交流的多、关注的多,在思想方面,以集体形式交流和教育学习的多,个别交流的少,所以对每个教师思想动态没能及时了解,导致对个别教师的政治思想工作不够深入。 2、党员少,而且党员不在同一个单位,活动开展难度较大。我支部共有4个在

24、职党员,我园两个,教育局直属幼儿园两个,协调统一活动时间难度较大,效果受到影响。 3、我支部4个在职党员平均年龄45岁,青年党员少,导致缺少骨干力量,党员先锋模范作用尚未充分体现。 4、缺少政治敏锐度。我园支部党员全部为女性,新闻看得少,对时事政治了解得少,对于国家重大决策了解不及时、不深入。 5、志愿服务活动开展较少。因受到人数、性别结构及工作性质影响,我园志愿者服务活动组织难度较大,本年度只结合家长工作开展了两次活动。 三、整改措施 1、深入基层,观察了解教师思想动态,及时发现问题、解决问题。 2、加强联系,促进两个单位 3、培养骨干教师,发展骨干教师成长为党员积极分子。

25、4、多看时事报导,了解时事动向,增强政治敏锐度。 5、多种形式开展志愿者服务活动。 四、下一步党建工作思路 1、以政治理论学习和形势教育为切入点,继续加强政治思想建设。提高党员政治思想素质。结合科学发展观活动教育,抓好党员的学习活动。加强教师的业务学习,不断提高教师业务理论水平,建设学习型幼儿园。 2、以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设。形成幼儿园党政领导核心体系,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。 3、以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创优争先为牵动,激励教师在岗位上闪光。 4、加强党风廉政建设,

26、增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。 5、继续以教育教学为中心,不断升华校园文化建设,营造和谐、科学、健康发展氛围。 6、增强服务意识,关注教师的思想发展,关心教师的生活情况,切实将关心教职工生活做到位。营造一个积极向上、宽松和谐的文化氛围,为教师的保教活动保驾护航。 7、切实转变工作作风,改进工作方法。经常深入各个班组了解情况,针对问题解决问题,务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用,将我们幼儿园引向可持续发展的道路。 【篇三】幼儿园党建工作章程 育才幼儿园办园章程第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规

27、制订本章程。 第二条幼儿园法定名称:育才幼儿园第三条幼儿园占地面积:730平方米第四条幼儿园园址:齐海街邮政对面办学目的:幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的家园。 学校投资:35万元. 培养目标:2岁至6岁的适龄儿童第五条举办者:杨桂兰女士,是幼儿园的园长,幼儿园实行园长全面负责,有对幼儿园教职工的任免权,。 第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。 第七条办学宗旨:遵守国家的法律法规,贯彻执行国家的教育方针政策,遵守道德风尚。 第二章办学范围第八条办学层次及形式:学前教育,全日制第九条专业设置及学制:幼儿学前教育三年制(包括小班、中班、大班三个年龄段的2-

28、6岁的健康幼儿及3-7岁的特殊儿童。)第十条招生对象:适龄儿童;生源范围:齐海乡周边自然村第十一条办学规模:现开设大中小3个教学班,目前在园幼儿150余人。 第三章组织管理第十二条本单位实行园长负责制。 第十三条:幼儿园办园指导思想:贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,实施素质教育,促幼儿全面发展,一切为孩子的发展,为一切孩子的发展,为发展孩子的一切,以"以人为本,重在发展"的管理,"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境,"主体探究型课堂教学"为工作目标,全面实施保教相结合的原则,同时为家长参加工作、学习提供便利条件,办好二级一类幼儿园。 幼儿园办园目标是:幼

29、儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的家园;语言特色的校园。 第十四条:幼儿园园风:合作、务实、创新、争效幼儿园师风:敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风:求知、求真、求实、求新幼儿园学风: 第十五条:幼儿园向本学区招生,招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。 第十六条:幼儿园章程经教代会通过、由县教育局审核、批准方可生效,全体教职员工均要遵守本章程。 第四章幼儿园的管理第十七条:幼儿园由教育局领导,幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免,并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。 第十八条:园长幼儿园园长的权利和义务: (一)在国家统一规定的目标指导下,决定幼儿园具体教育

30、目标、规划幼儿园的发展、统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作。 (二)向上级提出"组阁"建议,改变幼儿园机构组织和权限关系。 (三)负责建立并组织执行各种规章制度,负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师及其他工作人员的成绩并给予奖惩。 (四)在国家规定的范围内支配幼儿园财政费用,规划和使用财产设备。 (五)关心教职员工的思想工作和生活,组织工作人员文化业务学习,并为他们的政治文化业务进修创造必要的条件。 第十九条:幼儿园实行干部竟聘制。副园长是园长领导教育工作的主要助手,具体负责组织幼儿园教育教学工作,并对教师进行指导、评议和考核;总务主任是园长领导幼儿园后勤工作的主

31、要助手,具体管理幼儿园后勤工作,并对保育员、保健员、营养员和其他工作人员进行指导,评议和考核。 第二十条:幼儿园实行分级管理,分工负责,二级考核制,严格按有关法规及章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。 第二十一条:幼儿园工作计划和园长布置的工作通过副园长和总务主任及教研组长等条线具体落实。 第五章幼儿园的监督第二十二条:接受党支部对幼儿园的工作实施监督,切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。充分发挥党组织的战斗堡垒作用的党员的先锋模范作用。 第二十三条:定期召开教职工代表大会,教代会审议、讨论幼儿园重大事项,并对园工作提出建议、意见,对园工作进行民主管理,实行园务公开

32、制。 第二十四条:幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益,集中群众意见、建议,对幼儿园实行监督和协调。 第二十五条:幼儿园接受上级教育行政、督导部门的督导评估;接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。 第二十六条:幼儿园加强与社区的联系,建立家长委员会,定期听取家长和社区的意见,提高办学质量。 第六章教育教学管理第二十七条:按照《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》的要求,二期课改的精神,树立正确的教育思想、教育观念,遵循幼儿身心发展的规律,确立园培养幼儿发展目标:好思考、喜探索、善表现、能合群、有责任。对幼儿实施保育和教育,促进幼儿全面发展。 第二十八条:幼儿园以

33、素质教育为核心,以科研为抓手,以科研促教研,以教研促教育,以全语言教育为主线,确立园全语言教育的目标是:以幼儿语言能力发展为手段,促进幼儿的创造性为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展,获得打开知识宝库的钥匙,成为主动的学习者和学会学习的实践者。 【篇四】幼儿园党建工作章程 时间转瞬即逝,回顾2019年,党支部委员会在县委政府和教育工委的正确领导下,始终坚持以深入学习贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育精神为引领,以学习习近平总书记系列重要讲话精神为指导,并在争做“四有好老师和四个引路人”思想的引领下,夯实党建基础,“不忘初心、砥砺前行”,不断推进党建工作规范化、精细化管理,顺利完成了这一

34、年的党建工作,并且在全体党员的共同努力和全园教职工的团结协作下,取得了很多值得肯定的成绩,当然还存在一些有待提升改进的地方。现将一年来党建工作总结如下: 一、加强党的自身建设,提高党组织的凝聚力 (一)健全管理制度,提高党建工作质量 我园党支部一直坚持以制度提保教质量的原则,一年来,认真落实党员管理制度、“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、发展党员制度等,以规范的制度管理,提高党员思想觉悟和党建工作质量,在全园起到率先垂范的作用。 (二)加强理论学习,提升党员队伍素养 提升教师素养首先就要加强理论学习,从党员开始,从强化班子思想建设入手,加强党员教师的政治理论学习,让班子带

35、领党员,让党员带动大家领学、共同学、跟着学。一年来,我园采用集体学、自主学、交流研讨、观看先进典型、上党课等多种形式,促使全园教师的政治素养和师德修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导保教工作实践,与时俱进,才能服务好幼儿、服务好家长,否则就会迷失政治方向,成为幼教届的败类和笑柄。 (三)注重培养,增强党员干部的管理能力 按照从严治党的要求,我园注重加强对党员干部的管理和监督。首先:坚持干部聘任、年终考评制度。按规定选拨、聘用中层干部,实行双向选择,两级聘任,党支部做好管理和监督,保证各项工作的有序开展;其次:加强青年干部和后备干部的培养。党支部非常注重对青年干部的培训和锻炼

36、为优秀党员创造各种展示和锻炼的平台,在岗位上给他们压担子、多锻炼,勤实践,在实践中提高管理能力,起到示范引领作用,十八位班主任中有一半以上是党员,市级骨干教师党员占百分之九十。 (四)丰富学习活动,提高党员队伍建设 我园党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为载体,坚持“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习和个人学习,以“云岭先锋”手机app和“学习强国”为主要的学习近平台,不断丰富党员的学习和活动内容,以此来提高党员的党性修养和工作能力,更好的为幼儿园发展服务。同时加强预备党员和入党积极分子的管理,本年度有一名预备党员转正成为正式党员,有一名入党积极分子转为预备党员,有两名青年教师被

37、列为发展对象。 二、“不忘初心、牢记使命”,发挥党支部的堡垒作用 我园党支部把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以十九大精神和总书记系列讲话精神为引导,多次组织党员干部进行主题教育集中学习,教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性修养,强化宗旨意识,勇于担当作为,发挥党员的先锋模范作用。 (一)创新+实践,增强活动时效性 活动是实现并提升教育的有效途径,一年来,我园党支部开展了丰富多彩的党员活动,发挥党员的先锋模范作用。每位党员都参加了临沧市万民干部回乡规划工作,并为家乡发展出谋划策,出资出力,增强党员教师对家乡发展的认同感和自豪感;在七·一

38、建党节开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想诵读活动,教师们诵党嗯,唱党歌,祝福伟大的祖国繁荣昌盛;教师节开展“不忘初心,用爱耕耘”暖心座谈活动,激励教师用心从教、用爱从教、精心从教;在建国70周年之际我园开展师幼“我爱祖国”诗歌朗诵活动,对幼儿进行爱国主义教育;在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来我园党支部组织全体党员进行集中学习活动,从学习党史、新中国史到学《党章》《党规》,再到学习习近平重要讲话精神,提升党员教师的学习力和凝聚力;还开展了交通安全和法制进校园等宣传活动,帮助幼儿从小树立遵纪守法的意识,增强教师们的法律意识。通过这一系列活动增强党支部核心凝聚力,提高了党员干部的

39、党风党性修养和团队建设。 (二)以师德建设为依托,抓好教师队伍建设 强化师德教育,提高师德修养,认真贯彻做新时代“四有好老师和四个引路人”学习实践活动。通过“不忘初心,牢记使命”主题教育、专题培训、上党课、社会主义核心价值观教育、学先进典型、组织生活会查摆问题清单等一系列活动,真正把抓教师的思想政治工作和师德建设常态化,把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处,提高教师的凝聚力,形成团结、进取、奉献、创新的园风。 (三)落实组织生活会,民主评议促发展 为了使党员民主生活会制度化、规范化,我园按时召开组织生活会及民主评议党员活动。坚持团结—批评—团结的方针,党员们就自己的工作和生活的不

40、足进行反思自评,其他成员给予批评意见和建议,按照党员标准组织党员开展民主测评活动,激励每位党员高标准,严要求的去开展各项工作,不断发挥党员的先锋模范作用。 三、强化宣传教育,推进党风廉政建设 我园党支部积极开展党风廉政宣传教育活动,根据上级要求组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》,《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件,做到全园教师人人知晓,主动参与引领社会新风尚,全体教师层级签订《党风廉政责任书》,制定党风廉政建设约谈制度。通过这一系列的学习、宣传教育和签约活动,提高了班子成员和党员教师的素质,增强了防腐拒变的能力。 党员干部纷纷表示要严格遵守《中央的八

41、项规定》,认真执行我园的廉政制度,努力践行社会主义核心价值观,认真学习并牢记《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,统一思想,筑牢反腐倡廉这一思想防线,做一名清政廉洁的好党员、好干部。 四、美化园所环境,夯实保教基础 今年以来,我园充分利用每一处有限的空间进行美化、绿化、净化幼儿园环境。特别是下半年以来,在党支部书记园长的努力和坚持下,幼儿园积极筹措资金,九月份新教学楼顺利投入使用,十月份园内所有户外地面得到了软化,十一月份创建并开放了八大功能室和十大区域,使幼儿园旧貌换新颜,让孩子们在美丽洁净舒心的环境下健康快乐地成长。同时规范设备和区域管理,确保专人负责,制度到人,岗位

42、到人,落实到人,责任到人。 五、携手工会、共青团,构建文明和谐校园 为了更好的发挥党组织的战斗堡垒作用,党支部书记定期与工会主席、团支书进行工作交流、听取汇报,及时了解教师困难并进行帮扶指导。一年来,党支部携手工会和共青团,充分利用各大节日,开展庆“三.八”、庆“七.一”、“教师节”、迎“国庆”等大型活动,组织给生病住院教师送祝福、师德演讲、献爱心捐款捐物等暖心活动,还有知识竞赛等多彩的职工活动,让党组织的关心和爱温暖每个教师的心,起到了凝心聚力的作用。在绩效工资分配、奖惩制度等关系到教师切身利益的工作中,落实好民主管理制度,广泛征求教师意见建议,使民主管理、民主决策、民主监督,逐步走向规

43、范化化、制度化和民主化。 一年里,我园党支部通过扎实抓常规工作、抓支部自身建设,认真完成各项工作,当然在成绩背后依然存在一些有待改进和完善的地方。第一是对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性;第二是基层的中心工作较为突出,工学矛盾相对较难解决;第三是党员素质的个体差异比较大,党员先锋模范作用尚未充分体现。 为了能够让来年的党建工作更上一个台阶,对下一步工作作出一些新的打算: 1.以政治理论学习为切入点,加强党员队伍思想政治建设。继续抓好中心组学习,提高领导干部思想政治素质。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,“云岭先锋”手机app和“学习强国”学习近平台,认真做好监督管理,落实好党员

44、同志的学习活动效果。 2.以班子建设为根本,强化党的组织建设。加强党政班子建设,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。 3.以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创先争优为目标,以高尚师德为准则,以勤劳奋进为根本,激励每位教师都能在自己的岗位上闪光。 4.加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。 5.坚持以人为本,继续以幼儿快乐健康成长为中心,在一日活动中推进幼儿园课程游戏化发展,不断升华校园文化建设,营造和谐、温馨、健康、发展的集体氛围,让每一个幼儿都能快乐成长,让每一位老师都能幸福工作。 以

45、党建促保教,以党建带队伍,以党建塑形象,加强党员队伍建设,提高教师的师德素养,努力提升办园质量,以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。今后,我们将继续贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,认真学习贯彻十九大四中全会精神,严格要求,努力工作,全面加强党的建设,推动我园各项工作的顺利稳步发展。 【篇五】幼儿园党建工作章程 一、指导思想 xx市实验幼儿园支部在20xx年度中,将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求,继续深入学习实践科学发展观,以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作,以创先争优活动为主线,以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体,

46、巩固和扩大先进性教育活动成果,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设,构筑和谐幼儿园,推进精神文明建设。 二、工作目标: 1、认真组织支部党员和教师政治学习。 2、继续深入开展“创先争优”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。 3、加强教师职业道德教育,结合师德大讨论,大力加强师德建设。 4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。 5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。 三、工作内容: (一)加强政治思想工作 1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研

47、讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻精神引向深入,增强教职工的事业心,通过开展“教育兴衰,我有责任”活动,以“创优良作风、树师德风范”为主题,规范教师行为,塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风,提高教职工的责任感和使命感。 2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。 3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动。 (二)积极开展党

48、内争先创优活动 1、教学研讨促提升 要求党员教师要做到“教好一门课,带好一个班、树起一面旗”,带头打造“魅力课堂”,充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课,带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。 2、寻亮点,找差距 寻找身边的闪光点和榜样,找出自身的差距,努力赶超。通过开展“创先争优”活动,努力实现“五个提升“的总体目标,即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能

49、力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”,培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。 3、强化“五个抓手” (1)以建设“学习型党组织”为抓手,推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园,“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献,争先进)创先争优活动。 (2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。 (3)以解决实际问题为抓手,推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,进一步加强党员队伍建设和后备干部培养,努力把服务业绩突

50、出的教师培养成党员,把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。 (4)以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设,积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度,着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。 (5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用,参与带教工作,每位党员要有重点指导培养1—2名教师,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。 (三)深入开展“基层组织建设年”活动 1、举办系列辅导 我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设,党的基层组织建设的

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