高中生物免疫调节知识点.总结.doc

知识点一　免疫系统的组成
　想一想：免疫系统的组成层次中谁最重要？
知识点二　免疫系统的调节
　思一思：体液免疫与细胞免疫的参战者与作用对象分别是什么？它们是否可以直接杀死抗原？
知识点三　免疫疾病及免疫学应用
　议一议：过敏反应与体液免疫的主要区别是什么？
自我校对：
①骨髓　②胸腺　③生成、成熟　④T　⑤胸腺　⑥骨髓　⑦抗体　⑧浆　⑨T　⑩皮肤、黏膜　⑪杀菌物质　⑫吞噬细胞　⑬浆细胞　⑭记忆细胞　⑮抗体　⑯记忆细胞　⑰效应T细胞　⑱靶细胞　⑲淋巴因子　⑳衰老　破坏　癌变　系统性红斑狼疮　再次　相同抗原
发作迅速　严重损伤　遗传倾向　T细胞　一切　疫苗　器官移植
想一想免疫细胞
思一思：体液免疫的参战者是抗体，作用对象是抗原；细胞免疫的参战者是效应T细胞，作用对象是被抗原入侵的细胞(靶细胞)，无论抗体还是效应T细胞，它们均不能直接杀死抗原。抗原多与抗体结合形成沉淀或细胞集团，最终被吞噬细胞吞噬消化。
议一议：与正常体液免疫相比，过敏反应的最大特点是抗体分布场所不同——正常体液免疫的抗体分布于血清、组织液及细胞外分泌液中，过敏反应的抗体则吸附于某些细胞(如毛细血管管壁细胞)表面上。

1.免疫概念
免疫，是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定！
2.免疫系统的组成

3.人体的三道防线

• 抗体的概念：
• 机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
• 免疫系统的第三道防线 特异性免疫
包括：体液免疫和细胞免疫；免疫细胞包括：吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞、细胞。
2．免疫细胞的来源和功能
细胞名称
来 源
功 能
吞噬细胞
造血干细胞
吞噬处理、呈递抗原，吞噬抗体—抗原结合体
B细胞
造血干细胞
识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞、分泌淋巴因子
T细胞
造血干细胞在胸腺中发育
识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌淋巴因子
浆细胞
B细胞或记忆细胞
分泌抗体
效应T细胞
T细胞或记忆细胞
与靶细胞结合发挥免疫效应
记忆细胞
B细胞或T细胞
识别抗原，分化成相应的效应细胞

体液免疫：包括三个阶段，如下：

细胞免疫同样有三个阶段，如下
体液免疫能利用抗体消灭外物，但病毒或其他其他抗原物质一旦侵入细胞，抗体就无能为力了，这时就需要细胞免疫发挥作用。

1.(2008 年四川卷)下列不属于免疫过程的是( )
A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.移植的器官被患者排斥
C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合
D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬
解析：本题着重考查免疫学的相关知识。题中Ａ、Ｂ、Ｄ选项均涉及免疫过程，其中Ａ、Ｂ主要涉及特异性免疫过程，而Ｄ选项主要涉及非特异性免疫过程。骨髓瘤细胞与Ｂ淋巴细胞的融合与免疫过程无关。
答案 ：C
2.（2013四川卷）2.若 H7N9 禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是：
A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T 细胞合成并分泌淋巴因子
C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B 细胞增殖分化形成记忆细胞
【答案】C
【解析】本题考查人体的免疫调节知识。病毒侵入人体后，先经过吞噬细胞摄取处理，
并传递给 T 细胞，T 细胞分泌的淋巴因子和抗原刺激 B 细胞增殖分化为记忆细胞和浆细胞，
并由浆细胞分泌抗体。由上述过程可知 A、B、D 项均正确，而浆细胞高度分化不能分裂，所以 C 项错误。
3.（2013新课标II卷）4.关于免疫细胞的叙述，错误的是（）
A.淋巴细胞包括 B 细胞、T 细胞核吞噬细胞
B.血液和淋巴液中都含有 T 细胞和 B 细胞
C.吞噬细胞和 B 细胞都属于免疫细胞
D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
【答案】A
【解析】淋巴细胞包括 B 细胞、T 细胞，吞噬细胞为免疫细胞，A 错误；淋巴细胞位于
淋巴液、血液和淋巴结中，B 正确；免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，C 正确；抗体为蛋白质，浆细胞通过胞吐作用分泌抗体，D 正确。
【试题点评】此题考查对免疫细胞的基础知识的识记能力，难度不大。
4.(2008 年天津卷)下列有关特异性免疫的叙述，正确的是( )
A.当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用
B.效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激
C.在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体
D.当同一抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞
解析：考查了特异性免疫的有关知识。特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫两种。体液免疫产生的抗体能消灭存在于体液中的抗原，而宿主细胞中的抗原则需细胞免疫发挥作用，但细胞免疫并不是在抗原侵入宿主细胞后才发挥作用，而是在抗原进入机体后就开始发挥作用。体液免疫中效应Ｂ细胞的来源有两个：Ｂ细胞和记忆细胞。产生的途径有三个：抗原经Ｔ细胞刺激Ｂ细胞产生；抗原直接刺激Ｂ细胞产生；抗原刺激记忆细胞产生。体液免疫中，每个效应Ｂ细胞只能分泌一种针对特定抗原的抗体，此抗体对其他抗原不起作用。
答案：C
5.（2013山东卷）吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是
A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B．溶酶体参与抗原的加工处理过程
C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
【答案】B
【解析】吞噬绌胞具有吞噬功能，但不具有特异性选择，A错误；图中内吞泡和溶酶
体融合，将抗原处理成片段，所以溶酶体参与抗原的加工处理过程，B正确；加工处理后的
抗原呈递给T细胞，C错误；特异性免疫的第一阶段都是对抗原的处理、呈递和识别阶段，
不仅仅存在于体液免疫，D错误。
6．(2012四川高考3)科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M 细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实脸：
组别
处理方式
检测结果
实验组
用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
对照组
未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞
下列对该实验的相关分析，不正确的是
A．实验证明M 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
B．经M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
C．实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
D．实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

过敏反应的特点：
①发作迅速，反应强烈，消退较快；
②一般不会破坏组织细胞；也不会引 起组织严重损伤。
③有明显的遗传倾向和个体差异。
• 预防措施：
• 1）找出过敏原 2）尽量避免再次接触该过敏原

• 常见的自身免疫病：
风湿性心脏病；
类风湿性关节炎；
系统性红斑狼疮。

免疫功能过强不好,免疫功能过弱或缺陷当然也是不好的

7.（2013重庆理综，4,6分） 少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发 生休克。以下有关叙述，正确的是
A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性
C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子
D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
8.（2013山东基本能力，48,1分）人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是
A.接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代 B.感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应
C.皮肤和粘膜对病菌的防御能力由后天获得 D.免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞

书是我们时代的生命——别林斯基

　　书籍是巨大的力量——列宁

　　书是人类进步的阶梯———高尔基

　　书籍是人类知识的总统——莎士比亚

　　书籍是人类思想的宝库——乌申斯基

　　书籍——举世之宝——梭罗

　　好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

　　书是唯一不死的东西——丘特

　　书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

　　书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

　　人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

　　人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

　　书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

　　书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

　　书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果