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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,歌曲观赏:园丁之歌,左手一根教鞭 右手粉笔握在手里面 一边写一边念 书本翻过一页又一页 知识传输了一遍又一遍 身姿挺拔站在讲台前 一边祈祷一边祝福 他们一天强过一天 你很开心地生活在这片 这片默默耕耘乐园 忙碌奔走一心牵 苦和累放在心里面 你那无怨无悔付出 成就他们明天 烧菜不离油盐 难点重点不离圆圈 一边画一边写 上课必须着重讲解,像只领头大雁,羽翼百展翱翔天际边 一边引导

2、一边发觉 他们一年胜过一年 你很高兴得诲人不倦 你很高兴得不知疲惫 智力成长一脉相连 不懂问题点一点 为人师表不得闲 学海泛舟起歌声 他们一年胜过一年 你很高兴得诲人不倦 你很高兴得不知疲惫 智力成长一脉相连 不懂问题点一点 为人师表不得闲 学海泛舟起歌声 为人师表不得闲 循循善诱才是真,1/22,尊师重教,换个眼光看老师,2/22,学习目标,知道我国教师节由来,了解我国历史上尊师重教典故,明白尊敬老师主要性,学会从身边小 事做起,尊敬老师,共同构建友好 师生关系,3/22,尊师重教是中国优良传统,早在公元前,11,世纪西周时期,就提出“弟,子事师,敬同于父”。教师节,就意在必定教师为教育事业

3、所做贡献。,4/22,我国在尊师重教方面,举措,1985,年,确定每年,9,月,10,日为教师节,1995,年,颁布,中华人民共和国教育法,1986,年,颁布,中华人民共和国义务教育法,1993,年,颁布,中华人民共和国教师法,5/22,尊敬我们老师,从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳人。消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来,希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二,只能授予功劳最显著一个人。那么,应该授予谁呢?国王想,这些人对社会都有巨大贡献,不过,连我自己在内,当年都是教师教出来,所以,教师功劳最为显著,把这枚勋章授予他是当之无愧。于是,国王宣告,将

4、勋章授予他老师。,阅读感悟,6/22,国王为何要把这枚特级勋章授予他老师,?,列举你所知道尊敬老师故事。,阅读感悟,7/22,毛泽东是中国人民伟大领袖,却一直尊敬自己老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年故乡韶山,请韶山老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表示自己对老师敬意。,毛泽东青年时代听过徐特立先生课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我前先生,您现在依然是我先生,未来必定还是我先生。”,毛泽东尊师,尊师故事一,8/22,1957,年初春,朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前,朱德同志正愉快地和周围观众交谈。这时,一位年逾古稀老人由

5、服务员引了进来。朱德同志看见老人来了,急忙起身向前,立正敬礼。又急忙紧握老人双手,亲切地叫“叶老师!”然后,朱德同志请老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下来。原来,这位老人叫叶成林,是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时教官。,尊师故事二,朱德敬师,9/22,贵州乡村教师陆永康跪着讲课,36,年,10/22,在颁奖仪式末段,开奖嘉宾侯耀华宣告:“取得三农人物贡献奖是贵州省黔南布依族自治区三都水族自治区乡村教师陆永康。”陆永康拄着双拐(年做了手术)走到台上领奖时,侯耀华迎了上去。“谢谢您,在孩子心目当中,对老师尊敬可能比对父母还要重,因为他们接触最多就是老师。说心里话,我知道要给您颁奖时候,我只想着一

6、件事,您跪了36年了,今天我应该给您跪。”侯耀华说着,咚一声单膝着地跪了下来,“我代表全部孩子们,说一声谢谢您陆老师!”颁奖仪式结束后,侯耀华将自己佩戴手表送给了陆老师。,侯耀华跪下为,陆老师颁奖,11/22,我与老师故事,讲述发生在自己与老师之间、自己印象深刻故事。能够从以下几个方面讲述:,(1),你老师在哪些方面给你印象最深?,(2),你老师在哪首先对你影响最大?,(3),自己最尊敬老师是谁?为何尊敬他(她)?,12/22,你以为怎样才是尊敬老师表现,你做得怎么样呢,?,13/22,我尊师,行动,尊重老师劳动,虚心听取老师教诲;,对老师要有礼貌;,以好成绩报答老师;,多想想老师困难和苦衷;

7、做错事后能真诚接收老师批评,见到老师热情打招呼、问好;,感激老师关心和教育;,关心、体谅和帮助老师,14/22,碰到以下情况时,你应该怎么做?,当老师给我们上课时,_,在校内或校外见到老师时,_,老师与我们谈话时,_,被老师严厉批评时,_,当老师因工作劳累而生病时,_,尊师践行,15/22,你认为,怎样创建友好师生关系?,首先,必须尊敬老师。对于任何一个人来说,尊师都是做人一个最起码起点。人来到世上除了父母养育之恩,就是老师传授之德,16/22,其次,多想想老师困难和苦衷。老师生气、发怒、批评、教训无非都是期望学生们成为好学生,取得好成绩。因而作为一个学生,不论在哪一位老师面前都应记住学生角

8、色,.,17/22,然后,对老师应有礼貌,礼貌是尊重他人表现,每一个人在心理上都有得到他人尊重需要,学生对老师有礼貌必定缩短师生之间心理距离,产生主动效应,也正是我们内心尊敬老师反应。,18/22,尊师名言,一日为师,终生为父。,关汉卿,疾学在于尊师。,陶行知,整个社会都应该尊敬老师,。,邓小平,19/22,假如每个儿童喜悦和苦恼都敲打着你心,引发你思索和担心,那你就勇敢选择高尚教师工作作为自己职业吧,你在其中能找到创造喜悦。,-,苏霍姆林斯基,20/22,尊师,主要性,教师是文明使者,向他们表示敬意,就是给予文明应有尊严。,尊师重教是中华民族传统美德,是社会行为规范,是一个社会文明标志。,尊敬老师,就是尊重知识,尊重人类文明和进步。,21/22,每一个任课教师都是一块金子,即使没有担任班主任,不过他们一样会闪闪发光。,22/22,

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