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编号：__________

幼儿园中班玩雪球体育教案

年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园中班玩雪球体育教案
目录
一、教学内容
1.1 玩雪球的基本技巧
1.2 雪球制作的方法和材料
1.3 雪球游戏的规则和安全注意事项
二、教学目标
2.1 培养幼儿的手工制作能力
2.2 提高幼儿的协调性和灵活性
2.3 培养幼儿团队合作和分享意识
三、教学难点与重点
3.1 难点：掌握雪球制作技巧和安全注意事项
3.2 重点：培养幼儿的团队合作精神和积极参与态度
四、教具与学具准备
4.1 教具：雪球制作材料、游戏场地、安全装备
4.2 学具：每个幼儿一份雪球制作材料包
五、教学过程
5.1 热身活动：雪球接力赛
5.2 制作雪球：指导幼儿制作属于自己的雪球
5.3 雪球游戏：进行雪球投掷和追逐游戏
5.4 放松活动：雪球搭建城堡
六、板书设计
6.1 雪球制作步骤图
6.2 雪球游戏规则和安全注意事项
七、作业设计
7.1 回家后与家长一起制作雪球
7.2 观察并记录家庭成员参与雪球游戏的感受
八、课后反思
8.2 分析教学难点和重点的掌握情况
8.3 思考改进教学方法和策略的建议
九、拓展及延伸
9.1 雪球主题艺术活动：绘画和手工制作雪球作品
9.2 雪球主题户外活动：组织雪球大战和雪球寻宝游戏
9.3 雪球主题故事分享：讲述与雪球相关的童话故事
教案如下：
一、教学内容：
1.1 玩雪球的基本技巧：滚动、投掷、滚动接龙等。
1.2 雪球制作的方法和材料：用柔软的填充物如棉花或绒布制作雪球，用胶带或绳子固定。
1.3 雪球游戏的规则和安全注意事项：遵守游戏规则，注意安全，避免碰撞。
二、教学目标：
2.1 培养幼儿的手工制作能力：通过制作雪球，培养幼儿的动手能力和创造力。
2.2 提高幼儿的协调性和灵活性：通过玩雪球游戏，锻炼幼儿的手眼协调和身体灵活性。
2.3 培养幼儿团队合作和分享意识：在游戏中，鼓励幼儿与他人合作，分享成果。
三、教学难点与重点：
3.1 难点：掌握雪球制作技巧和安全注意事项：如何将填充物固定成雪球，避免游戏中受伤。
3.2 重点：培养幼儿的团队合作精神和积极参与态度：在游戏中，鼓励幼儿与他人合作，积极参与。
四、教具与学具准备：
4.1 教具：雪球制作材料（填充物、胶带或绳子）、游戏场地、安全装备（护具）。
4.2 学具：每个幼儿一份雪球制作材料包。
五、教学过程：
5.1 热身活动：雪球接力赛：幼儿分成小组，用雪球完成接力比赛，锻炼身体。
5.2 制作雪球：指导幼儿制作属于自己的雪球讲解制作方法和技巧。
5.3 雪球游戏：进行雪球投掷和追逐游戏，讲解游戏规则，强调安全注意事项。
5.4 放松活动：雪球搭建城堡：幼儿合作用雪球搭建城堡，锻炼创造力。
六、板书设计：
6.1 雪球制作步骤图：展示雪球制作的步骤和技巧。
6.2 雪球游戏规则和安全注意事项：用简洁的语言列出游戏规则和安全注意事项。
七、作业设计：
7.1 回家后与家长一起制作雪球：鼓励幼儿与家长共同参与制作雪球，增进亲子关系。
7.2 观察并记录家庭成员参与雪球游戏的感受：让幼儿观察家人在游戏中表现，记录他们的感受。
八、课后反思：
8.2 分析教学难点和重点的掌握情况：探讨幼儿在制作雪球和游戏中的表现，找出需要改进的地方。
8.3 思考改进教学方法和策略的建议：提出改进教学方法的建议，以提高教学效果。
九、拓展及延伸：
9.1 雪球主题艺术活动：绘画和手工制作雪球作品：让幼儿发挥创意，绘制雪球或制作雪球主题的手工艺品。
9.2 雪球主题户外活动：组织雪球大战和雪球寻宝游戏：在户外场地进行雪球大战和寻宝游戏，增加趣味性。
9.3 雪球主题故事分享：讲述与雪球相关的童话故事：选择与雪球相关的童话故事，让幼儿聆听并分享故事内容。
重点和难点解析
一、教学内容：
1.1 玩雪球的基本技巧：滚动、投掷、滚动接龙等。在教学中，重点关注幼儿是否能够正确地滚动、投掷雪球，以及是否能够与他人合作完成滚动接龙游戏。
1.2 雪球制作的方法和材料：用柔软的填充物如棉花或绒布制作雪球，用胶带或绳子固定。在教学中，重点关注幼儿是否能够独立完成雪球的制作，以及雪球的形状和稳定性。
1.3 雪球游戏的规则和安全注意事项：遵守游戏规则，注意安全，避免碰撞。在教学中，重点关注幼儿是否能够理解和遵守游戏规则，以及在游戏过程中是否能够注意安全，避免碰撞和受伤。
二、教学目标：
2.1 培养幼儿的手工制作能力：通过制作雪球，培养幼儿的动手能力和创造力。在教学中，重点关注幼儿是否能够积极参与雪球制作，以及他们的创造力和想象力。
2.2 提高幼儿的协调性和灵活性：通过玩雪球游戏，锻炼幼儿的手眼协调和身体灵活性。在教学中，重点关注幼儿在游戏中的动作是否协调，以及他们的身体灵活性。
2.3 培养幼儿团队合作和分享意识：在游戏中，鼓励幼儿与他人合作，分享成果。在教学中，重点关注幼儿是否能够在游戏中与他人合作，以及在分享成果时的态度和行为。
三、教学难点与重点：
3.1 难点：掌握雪球制作技巧和安全注意事项：如何将填充物固定成雪球，避免游戏中受伤。在教学中，重点关注幼儿是否能够掌握雪球制作技巧，以及是否能够在游戏中注意安全，避免受伤。
3.2 重点：培养幼儿的团队合作精神和积极参与态度：在游戏中，鼓励幼儿与他人合作，积极参与。在教学中，重点关注幼儿是否能够在游戏中与他人合作，以及他们的积极参与态度。
四、教具与学具准备：
4.1 教具：雪球制作材料（填充物、胶带或绳子）、游戏场地、安全装备（护具）。在教学中，重点关注幼儿是否能够正确使用教具和学具，以及在游戏过程中是否能够注意安全，避免受伤。
五、教学过程：
5.1 热身活动：雪球接力赛：幼儿分成小组，用雪球完成接力比赛，锻炼身体。在教学中，重点关注幼儿是否能够积极参与热身活动，以及他们的团队协作能力。
5.2 制作雪球：指导幼儿制作属于自己的雪球，讲解制作方法和技巧。在教学中，重点关注幼儿是否能够独立完成雪球制作，以及雪球的形状和稳定性。
5.3 雪球游戏：进行雪球投掷和追逐游戏，讲解游戏规则，强调安全注意事项。在教学中，重点关注幼儿是否能够理解和遵守游戏规则，以及在游戏过程中是否能够注意安全，避免碰撞和受伤。
5.4 放松活动：雪球搭建城堡：幼儿合作用雪球搭建城堡，锻炼创造力。在教学中，重点关注幼儿是否能够在游戏中与他人合作，以及他们的创造力和想象力。
六、板书设计：
6.1 雪球制作步骤图：展示雪球制作的步骤和技巧。在教学中，重点关注幼儿是否能够根据步骤图独立完成雪球制作，以及雪球的形状和稳定性。
6.2 雪球游戏规则和安全注意事项：用简洁的语言列出游戏规则和安全注意事项。在教学中，重点关注幼儿是否能够理解和遵守游戏规则，以及在游戏过程中是否能够注意安全，避免碰撞和受伤。

七、作业设计：
7.1 回家后与家长一起制作雪球：鼓励幼儿与家长共同参与制作雪球，增进亲子关系。在教学中，重点关注幼儿是否能够积极参与作业，并与家长良好合作。
7.2 观察并记录家庭成员参与雪球游戏的感受：让幼儿观察家人在游戏中表现，记录他们的感受。在教学中，重点关注幼儿是否能够观察和描述家庭成员在游戏中的表现，以及他们的感受。
八、课后反思：
8.2 分析教学难点和重点的掌握情况：探讨幼儿在制作雪球和游戏中的表现，找出需要改进的地方。在教学中，重点关注幼儿是否能够掌握雪球制作技巧和安全注意事项，以及团队合作精神和积极参与态度。
8.3 思考改进教学方法和策略的建议：提出改进教学方法的建议，以提高教学效果。在教学中，重点关注幼儿的学习需求和兴趣，以及如何更好地激发他们的学习动力。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调：
1. 使用简单明了的语言，确保幼儿能够理解指令和规则。
2. 语调保持亲切和鼓励，激发幼儿的兴趣和参与度。
3. 在讲解制作雪球和游戏规则时，语速不宜过快，确保幼儿能够跟上理解。
二、时间分配：
1. 合理安排每个环节的时间，确保幼儿有足够的时间参与制作雪球和游戏。
2. 在关键时刻，如雪球制作和游戏环节，适当延长时间，让幼儿充分体验和练习。
三、课堂提问：
1. 通过提问激发幼儿的思维和参与，如询问他们雪球是如何制作的，游戏规则是什么等。
2. 鼓励幼儿发表自己的观点和感受，培养他们的表达能力和自信心。
3. 以开放式问题引导幼儿思考，如“你们觉得怎样才能更好地滚动雪球呢？”
四、情景导入：
1. 通过讲述一个雪球的故事或展示雪球的图片，引起幼儿对雪球的兴趣。
2. 利用冬季的自然现象，如下雪，引导幼儿观察和讨论雪球的特点和乐趣。
3. 以幼儿的日常生活为背景，让他们回忆起玩雪球的快乐时光，激发他们的参与热情。
教案反思：
1. 反思教学内容的安排是否适合幼儿的年龄和认知水平，是否需要做出调整。
2. 思考教学过程中是否给予幼儿足够的个别关注，是否能够满足他们的学习需求。
3. 评估教学活动的趣味性和互动性，是否能够持续吸引幼儿的注意力。
4. 考虑如何更好地促进幼儿的团队合作和分享意识，是否需要增加相关活动。
5. 反思作业设计是否具有实践性和亲子互动性，是否能够激发幼儿的兴趣和动力。
6. 思考如何改进教学方法，以提高幼儿对雪球制作和游戏技巧的掌握程度。
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1. 雪球制作材料清单
2. 雪球游戏规则说明书
3. 安全装备使用指南
4. 教学过程时间分配表
5. 课堂提问示例
6. 情景导入方案
7. 作业设计模板
8. 教学效果评估表
9. 教学方法改进建议
二、违约行为及认定：
1. 未按照约定时间提供教学服务
2. 提供的教学服务不符合约定的质量标准
3. 未按照约定提供相应的教学材料和装备
4. 未按照约定遵守教学过程中的安全规定
5. 未按照约定进行课堂提问和互动
6. 未按照约定进行作业设计和评估
7. 未按照约定进行教学方法的改进和优化
三、法律名词及解释：
1. 违约行为：违反合同约定的一方行为
2. 合同履行：按照合同约定完成各自的权利和义务
3. 教学服务：教育机构根据合同约定提供的教学活动和指导
4. 教学质量：教学服务满足约定标准和幼儿需求的程度
5. 教学材料：用于教学活动的物品和资料
6. 教学装备：用于教学活动的设备和工具
7. 课堂提问：教师在课堂上对幼儿的提问和互动
8. 作业设计：教师为幼儿设计的课后实践活动
9. 教学方法：教师在教学过程中采用的教学技巧和策略
四、执行中遇到的问题及解决办法：
1. 问题：幼儿对雪球制作和游戏不感兴趣
解决办法：通过引入有趣的故事和实际操作激发幼儿兴趣
2. 问题：幼儿在游戏中受伤
解决办法：加强安全教育和监督，提供适当的护具
3. 问题：幼儿无法理解游戏规则
解决办法：简化规则并用直观的方式解释
4. 问题：幼儿参与度不高
解决办法：增加互动环节，鼓励幼儿参与
5. 问题：家长对作业不满意
解决办法：与家长沟通，了解不满原因，调整作业设计
五所有应用场景：
1. 幼儿园室内教学活动
2. 幼儿园户外教学活动
3. 亲子教学活动
4. 冬季主题教学活动
5. 创意手工制作课程
6. 体育游戏课程
7. 安全教育课程
8. 家园合作活动
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1. 雪球制作材料清单
棉花或绒布
胶带或绳子
安全装备（护具）
2. 雪球游戏规则说明书
游戏规则详细说明
安全注意事项
3. 安全装备使用指南
护具的正确使用方法
紧急情况处理流程
4. 教学过程时间分配表
热身活动
制作雪球
雪球游戏
放松活动
5. 课堂提问示例
雪球制作技巧
雪球游戏规则
团队合作体验
6. 情景导入方案
雪球故事引入
冬季自然现象观察
回忆玩雪球的快乐时光
7. 作业设计模板
家庭雪球制作任务
家庭成员感受记录
8. 教学效果评估表
幼儿技能掌握评估
幼儿参与度评估
9. 教学方法改进建议
增强互动性
提高趣味性
增加实践性
二、违约行为及认定：
1. 未按照约定时间提供教学服务：未能在约定的时间和地点进行教学活动。
2. 提供的教学服务不符合约定的质量标准：教学内容、方法或材料未达到合同规定的质量要求。
3. 未按照约定提供相应的教学材料和装备：未能提供合同中约定的教学材料和装备。
4. 未按照约定遵守教学过程中的安全规定：在教学过程中未能遵守安全规定，导致幼儿受伤或其他安全问题。
5. 未按照约定进行课堂提问和互动：未能在课堂上进行有效的提问和互动，影响教学效果。
6. 未按照约定进行作业设计和评估：未能按照合同规定的设计和评估标准进行作业。
7. 未按照约定进行教学方法的改进和优化：未能根据教学效果进行方法的改进和优化。
三、法律名词及解释：
1. 违约行为：违反合同约定的一方行为，包括不履行合同义务或履行不符合约定。
2. 合同履行：按照合同约定完成各自的权利和义务，包括