1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.1,分 式,（第,1,课时）,浙教版七年级（下册）,第,5,章 分式,第1页,雅典奥运会男子,110,米栏决赛，中国选手刘翔取得冠军,第2页,1,、刘翔在雅典奥运会,110,米栏中以,12.91,秒成绩夺冠，被称为“世界飞人”。试求他平均速度。,刘翔决心在下一次比赛中破世界统计，不妨设他以,x,秒跑完,110,米栏，则他平均速度是多少？,米,/,秒,米,/,秒,思索：,第3页,2,、奥运会期间姚明,7,场球个人进球共
2、得,115,分，为中国队进入八强立下汗马功劳，请问他平均每场比赛得几分？,若他,7,场球个人共得分，则他平均每场得几分？,若姚明在,z,场球中共投进,2,分球,a,个、,3,分球,b,个、罚球得,c,个，则他平均每场得几分？,2,分球得分占总得分几分之几？,分,分,分,思索：,第4页,老师是依据什么特征把以下六个代数式进行分类,?,议一议,：,第5页,以下各式中哪些是分式,哪些是整式,:,第6页,例,1,：,对于分式,当,a,取什么数时,分式 有意义。,由,a+1=0,得,a=,1,。,当,x,1,时，分式 有意义,。,当分母等于零时，分式没有意义。,解：,第7页,当,X,为何值时，以下分式,
3、有,意义？,练一练：,第8页,阅读下面一题解答过程，试判断是否正确，假如不正确，请加以更正。,当是什么数时，分式 值是零？,解：,由分子,|x|-3=0,，得,x=3,所以当,x=3,时，分式 值是零。,例,2,：,第9页,对于分式,当,x,取什么数时，分式值是零？,解：,分子等于零而分母不等于零时，分式值是零。,由,=0,得,x=2,当,x=-2,时,x+2,0,当,x=2,时,x+20,当,x=2,时,分式 值是零。,试一试,第10页,当,时，分式 有意义；,当,时，分式 没有意义,；,当,时，分式值是零,；,要使分式 有意义，,x,取值满足,若分式 值为,0,，则,x,值是,；,x0,x,2,x=3,1,x,巩固练习,第11页,模拟场地,在一条公路上,模拟人物,警察、小偷,游戏规则,小偷以,6,千米,/,时速度先逃走,1,小时，警察知情后以,8,千米,/,时速度追去,游戏任务,假如你是警察，追上小偷需多少时间？,第12页,深入探讨：,假如警察速度为,a,千米,/,时，小偷速度为,b,千米,/,时，结果又会怎样？,当,a=6,，,b=5,时，求警察追上小偷所需时间。,想一想,:,若,a=5,b=5,分式 有意义吗,?,它所表示实际情景是什么,?,第13页,今天学到了什么,?,知道分式概念,会区分整式和分式,分式有意义条件,分式何时没有意义,分式值为零条件,第14页,
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