初中足球运球绕杆教案通用.docx

编号：__________

初中足球运球绕杆教案通用

年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日

初中足球运球绕杆教案通用
目录
一、教学内容
1.1 足球运球的基本技巧
1.2 足球绕杆的训练方法
1.3 足球比赛中运用绕杆技巧的场景
二、教学目标
2.1 学生能够掌握足球运球绕杆的基本技巧
2.2 学生能够在实战中灵活运用绕杆技巧
2.3 培养学生团队合作和竞技体育精神
三、教学难点与重点
3.1 教学难点：足球绕杆的技巧和节奏把握
3.2 教学重点：学生能够熟练掌握并运用绕杆技巧
四、教具与学具准备
4.1 教具：足球、障碍物（杆）、足球场地
4.2 学具：足球鞋、运动服装、水杯
五、教学过程
5.1 热身活动：跑步、拉伸
5.2 技术讲解与示范：足球运球绕杆技巧
5.3 分组练习：学生分组进行足球绕杆练习
5.4 实战训练：学生进行足球比赛，运用绕杆技巧
六、板书设计
6.1 足球运球绕杆技巧步骤
6.2 足球绕杆动作要领
七、作业设计
7.1 学生回家后练习足球运球绕杆技巧
7.2 观看足球比赛视频，分析比赛中绕杆技巧的运用
八、课后反思
8.1 教师对本节课的教学效果进行反思
8.2 学生对学习过程中的收获和不足进行反思
九、拓展及延伸
9.1 足球绕杆相关的比赛和活动
9.2 推荐学生参加足球训练班或俱乐部，提高足球技能
教案如下：
一、教学内容
1.1 足球运球的基本技巧：脚内侧运球、脚背运球、脚底运球等
1.2 足球绕杆的训练方法：单腿绕杆、双腿绕杆、S形绕杆等
1.3 足球比赛中运用绕杆技巧的场景：突破防守、创造射门机会、传球等
二、教学目标
2.1 学生能够掌握足球运球绕杆的基本技巧
2.2 学生能够在实战中灵活运用绕杆技巧
2.3 培养学生团队合作和竞技体育精神
三、教学难点与重点
3.1 教学难点：足球绕杆的技巧和节奏把握
3.2 教学重点：学生能够熟练掌握并运用绕杆技巧
四、教具与学具准备
4.1 教具：足球、障碍物（杆）、足球场地
4.2 学具：足球鞋、运动服装、水杯
五、教学过程
5.1 热身活动：跑步、拉伸
5.2 技术讲解与示范：足球运球绕杆技巧
5.2.1 教师讲解足球运球绕杆的基本技巧和动作要领
5.2.2 教师示范足球运球绕杆的动作，让学生跟随示范进行练习
5.3 分组练习：学生分组进行足球绕杆练习
5.3.1 学生按照教师的示范进行运球绕杆练习
5.3.2 学生互相观摩、交流，教师进行指导
5.4 实战训练：学生进行足球比赛，运用绕杆技巧
5.4.1 学生进行分组比赛，运用绕杆技巧进行突破和进攻
5.4.2 教师对学生的比赛情况进行观察和指导
5.5.2 教师对学生的比赛情况进行点评，提出改进意见
六、板书设计
6.1 足球运球绕杆技巧步骤：
1. 确定绕杆方向
2. 调整身体姿态
3. 使用正确脚法进行运球
4. 快速绕过杆子
5. 稳定重心，继续前进
6.2 足球绕杆动作要领：
1. 眼观六路，注意观察周围环境
2. 身体倾斜，协调动作
3. 运球力量适中，不要过大或过小
4. 绕杆时脚法准确，避免碰到杆子
七、作业设计
7.1 学生回家后练习足球运球绕杆技巧
7.1.1 学生进行原地脚内侧运球绕杆练习
7.1.2 学生进行跑步中脚内侧运球绕杆练习
7.2 观看足球比赛视频，分析比赛中绕杆技巧的运用
7.2.1 学生观看足球比赛视频，找出运用绕杆技巧的场景
7.2.2 学生进行小组讨论，分析绕杆技巧在比赛中的作用
八、课后反思
8.1 教师对本节课的教学效果进行反思
8.1.1 教师思考教学内容的安排是否合理
8.1.2 教师思考教学方法是否适合学生的实际情况
8.2 学生对学习过程中的收获和不足进行反思
8.2.1 学生思考自己在本节课中学到了哪些足球运球绕杆技巧
8.2.2 学生思考自己在实践中存在的不足之处，以及如何改进
九、拓展及延伸
9.1 足球绕杆相关的比赛和活动
9.1.1 学生参加校内外足球绕杆比赛
9.1.2 学生参加足球绕杆技能培训活动
9.2 推荐学生参加足球训练班或俱乐部，提高足球技能
9.2.1 教师向学生推荐足球训练班或俱乐部
9.2.2 学生参加训练班或俱乐部，进一步提升足球水平
重点和难点解析
一、技术讲解与示范环节中的动作细节
a. 确定绕杆方向：教师应强调学生要根据杆的位置和方向，提前调整好身体的姿势和步伐，确保绕杆时的方向正确。
b. 调整身体姿态：教师应指导学生保持身体稍微前倾，膝盖微弯身体重心稳定，以便更好地控制足球和绕过杆子。
c. 使用正确脚法进行运球：教师应演示脚内侧运球的动作要领，强调学生要用脚内侧接触足球，控制足球的滚动速度和方向。
d. 快速绕过杆子：教师应指导学生运用快速的步伐和灵活的身体协调性，迅速绕过杆子，避免足球停顿或失控。
e. 稳定重心，继续前进：教师应强调学生在绕过杆子后，要迅速调整重心，保持稳定，继续运球前进。
二、分组练习环节中的互动细节
a. 学生按照教师的示范进行运球绕杆练习：教师应观察学生的动作是否准确，及时给予指导和纠正。
b. 学生互相观摩、交流：教师应鼓励学生之间相互观摩和学习，互相给出建议和反馈，促进彼此的进步。
c. 教师进行指导：教师应根据学生的表现，给予个性化的指导和建议，帮助学生改进动作和技巧。
三、实战训练环节中的战术细节
a. 学生进行分组比赛，运用绕杆技巧进行突破和进攻：教师应观察学生是否能够灵活运用绕杆技巧，突破对方的防守，创造射门机会。
b. 教师对学生的比赛情况进行观察和指导：教师应关注学生在场上的表现，及时给出战术建议和指导，帮助学生提高比赛水平。
四、板书设计环节中的要点细节
a. 足球运球绕杆技巧步骤：教师应板书足球运球绕杆的步骤，让学生清晰地了解整个动作的过程和要领。
b. 足球绕杆动作要领：教师应板书足球绕杆的动作要领，强调动作的关键点和注意事项，帮助学生巩固记忆。
五、作业设计环节中的实践细节
a. 学生回家后练习足球运球绕杆技巧：教师应布置相关的练习任务，让学生在家中进行反复练习，巩固所学技巧。
b. 观看足球比赛视频，分析比赛中绕杆技巧的运用：教师应推荐合适的足球比赛视频，让学生观察并分析比赛中绕杆技巧的运用情况，提高学生的战术意识和理解能力。
六、课后反思环节中的思考细节
a. 教师对本节课的教学效果进行反思：教师应思考教学内容的安排是否合理，教学方法是否适合学生的实际情况，以及教学目标的实现情况。
b. 学生对学习过程中的收获和不足进行反思：学生应思考自己在本节课中学到了哪些足球运球绕杆技巧，以及在实践中存在的不足之处，以及如何改进。
七、拓展及延伸环节中的发展细节
a. 足球绕杆相关的比赛和活动：教师应鼓励学生参加校内外足球绕杆比赛，提高学生的竞技水平和比赛经验。
b. 推荐学生参加足球训练班或俱乐部，提高足球技能：教师应向学生推荐合适的足球训练班或俱乐部，让学生参加更专业的训练，提升足球技能和水平。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.1 教师在讲解足球运球绕杆技巧时，应使用清晰、简洁的语言，语调要适中，不要过于急促或缓慢。
1.2 在示范动作时，教师应边做边讲解，让学生能够更好地理解和跟随。
13 在提问环节，教师应使用鼓励性的语言，引导学生积极思考和回答问题。
二、时间分配
2.1 教师应合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。
2.2 在讲解和示范环节，教师应控制好时间，不要过长或过短，以免学生产生疲劳或无法集中注意力。
2.3 在练习和比赛环节，教师应给予学生足够的时间进行实践，并及时进行点评和指导。
三、课堂提问
3.1 教师在课堂提问环节中，应提出有针对性的问题，引导学生思考和讨论。
3.2 教师应鼓励学生主动提问，解答他们的疑惑和困惑。
3.3 教师应根据学生的回答，及时给予反馈和点评，帮助学生巩固知识和技能。
四、情景导入
4.1 教师在课程开始时，可以利用情景导入的方法，引起学生的兴趣和注意力。
4.2 教师可以通过展示足球比赛中的绕杆场景，让学生直观地了解绕杆技巧的重要性。
4.3 教师可以利用实际案例或故事，引导学生思考足球绕杆技巧在比赛中的应用和意义。
五、教案反思
5.1 教师在课后应进行教案反思，思考教学内容的安排是否合理，教学方法是否适合学生的实际情况。
5.3 教师应根据学生的反馈和表现，调整教学计划和目标，以更好地满足学生的学习需求。
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1.1 足球运球绕杆技巧教学课件
1.2 足球绕杆动作要领图示
1.3 教学过程流程图
1.5 足球比赛视频资料
16 学生作业模板
1.7 课后反思模板
1.8 足球训练班或俱乐部推荐列表
二、违约行为及认定：
2.1 教师未能按照教学计划进行教学
2.2 教师未能按时提供教学资料或设备
2.3 学生未能按时参加课程或练习
2.4 学生未能完成作业或练习任务
2.5 未能按照约定时间完成课程或达到教学目标
三、法律名词及解释：
3.1 教学计划：教师根据课程要求和学生的实际情况制定的教学内容和进度的安排。
3.2 违约行为：违反合同条款的行为。
3.3 合同履行：按照合同约定完成各自的权利和义务。
3.4 教学目标：教师根据课程标准和学生的发展需求设定的教学目标。
四、执行中遇到的问题及解决办法：
4.1 学生技能水平参差不齐：根据学生实际情况进行分组教学，提供个性化指导。
4.2 教学设施不足：提前与学校或相关部门沟通，确保教学设施的准备。
4.3 学生注意力不集中：通过互动教学、游戏等方式提高学生兴趣和参与度。
4.4 教学计划调整：根据学生的学习进度和反馈，适时调整教学计划。
五、所有应用场景：
5.1 初中足球课堂教学
5.2 校内外足球比赛培训
5.3 足球俱乐部或训练班教学
5.4 足球爱好者个人训练