人教版五年级上册语文第9课《鲸》PPT省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,鲸,9.,义务教育课程标准实验教科书 五年级 上册 语文,1/31,2/31,3/31,4/31,5/31,6/31,7/31,1,、,用自己喜欢方式（默读、小声 读、朗诵、快速读、小组齐读等）读课文，并思索作者是从哪几方面来介绍鲸？,2,、,选择你喜欢自然段（一个、二个、三个自然段都行），用你喜欢学习方法（一个、二个、多个方法都行，但读一读方法不能少）分组学习。,学习要求,8/31,独学导图,找：文中最（）地方是（）、最（）地方是（）,变：文中（）是一直没有变；（）是一直在变，从（）变成（）；（）是渐渐变，变得越来越（）是突然变。,9/31,交流提议：,我发觉,文中,写是,抓住事物,特点，采取,说明方法，把事物说得,10/31,读一读，想一想，,画一画，议一议,学习方法,11/31,大,不少人看过象，都说象是很大动物。其实还有比象大得多动物，那就是鲸。最大鲸有十六万千克重，最小也有两千千克。我国捕捉过一头四万千克重鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它上腭；四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽大。,品读交流,形体特点,12/31,返回,1、课文开头不直接说鲸，而先说大象，利用什么说明方法，这么写有什么好处？,2、这段话利用了什么说明方法？请在相关句子画上横线？,思考题,作比较,列数字,举例子,13/31,先说大象，再说鲸，利用了作比较说明方法，将不熟悉事物与熟悉事物进行比较，说明鲸形体大，这么写能给人留下鲜明印象。,返回,14/31,进化过程,种 类,生活习性,默读课文,27自然段,：,选择自己感兴趣内容，默读思索，勾画批注：看看介绍了鲸哪些特点？利用了哪些说明方法？,15/31,鲸,进化过程,种 类,生活习性,16/31,品读交流,在很远古代，鲸祖先跟牛羊祖先一样，生活在陆地上。以后环境发生了改变，鲸祖先生活在靠近陆地浅海里。又经过了很长很长年代，它们前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼样子，适应了海洋生活。,进化过程,17/31,品读交流,在,很远古代,，鲸祖先跟牛羊祖先一样，生活在陆地上。以后环境发生了改变，鲸祖先生活在靠近陆地浅海里。又经过了,很长很长,年代，它们前肢和尾巴,渐渐,变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼样子，适应了海洋生活。,进化过程,18/31,品读交流,在,很远古代,，鲸祖先跟牛羊祖先一样，生活在,陆地,上。以后环境发生了改变，鲸祖先生活在靠近陆地,浅海,里。又经过了,很长很长,年代，它们前肢和尾巴,渐渐,变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼样子，适应了,海洋,生活。,进化过程,19/31,种 类,须 鲸,齿 鲸,20/31,种类,吃什么,怎么吃,吃多少,鲸 吃 食 特 点,须鲸,虾和小鱼,吸、闭、滤、吞,两千多千克,齿鲸,大鱼和海兽,扑、咬、吃,十几头吃三十多吨,几个小时,生活习性,21/31,须鲸,一顿就能够吃两千多千克小鱼小虾。,有一个好称“海,中之虎”虎鲸，经常好几十头结成一群，围住一头三十,多吨重长须鲸，几小时就能把它吃光。,举例子,列数字,第四段,22/31,生活习性,打比喻,鲸鼻孔长在脑袋顶上，呼气时候浮出海面，,从鼻孔喷出来气形成一股水柱，就像花园里喷泉一样；,等肺里吸足了气，再潜入水中。,23/31,鲸睡觉样子,24/31,比较句子,（,1）须鲸吃虾和鱼。,须鲸,主要,吃虾和鱼。,（,2）鲸隔一定时间呼吸一次。,鲸隔一定时间,必须,呼吸一次3）鲸天天都要睡觉，睡觉时候，几头聚在一起。,鲸天天都要睡觉，睡觉时候，,总是,几头聚在一起。,有没有划线词语，句意有什么不一样？,25/31,小组讨论,陆地,海洋,生存,爬行,游动,哺乳动物,返回,作者从哪几方面来证实鲸是哺乳动物？,哺乳动物,进化过程；,用肺呼吸；,胎生；,幼鲸吃母奶。,26/31,练笔要求：,依据课文鲸和自己搜集相关资料，以“鲸自述”为内容写一篇短文。,练笔提醒：,1、我们学习课文鲸后，依据鲸外形特点、鲸进化过程、鲸种类、鲸生活习性等，以鲸自述为内容写一篇短文。,2、什么是自述？自述就是用第一人称“我”口吻来介绍自己。,小练笔,录像,27/31,我，就是鼎鼎有名蓝鲸，是世界上最大动物。我身长,3米，体重190吨，相当于33头大象或300多头黄牛体重。我一条舌头就有4吨重，比一头大象还重。我力气尤其大，能抵得上一个火车头拉力。所以，有些人管我叫“大力士”。怎么样，大家记住我了吗？,“大力士”蓝鲸,28/31,我是鲸类王国中最优异“口技”教授，我们能发出几百种声音，而且发出声音改变多端，叫人惊叹不已。为了了解我们声音，科学家在河口三角洲白鲸度假地进行了现场水下录音，结果大大出乎人想像。他们竟然听到了猛兽吼声、牛哞哞声、猪呼噜声、马嘶鸣声、鸟儿吱吱声、女人尖叫声，病人呻吟声、婴孩哭泣声,真是五花八门，无奇不有。我还能够发出铰链声、铃声、汽笛声等。,“口技教授”,白鲸,返回,29/31,鲸的自述,30/31,人们把成群鲸困在海滩上然后杀死,志愿者们正在救助依然存活领航鲸,请加入保护鲸行动！,31/31,