ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:640.01KB ,
资源ID:10312719      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10312719.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(高考“等差数列”试题(含答案).doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高考“等差数列”试题(含答案).doc

1、 高考“等差数列”试题精选 一、选择题:(每小题5分,计50分) 1.(2007安徽文)等差数列的前项和为,若( ) (A)12 (B)10 (C)8 (D)6 2. (2008重庆文)已知{an}为等差数列,a2+a8=12,则a5等于( ) (A)4 (B)5 (C)6 (D)7 3.(2006全国Ⅰ卷文)设是等差数列的前项和,若,则( ) A. B. C. D. 4.(2008广东文)记等差数列的前n项和为,若,,则该数列的公差d=( ) A.7 B. 6

2、 C. 3 D. 2 5.(2003全国、天津文,辽宁、广东)等差数列中,已知,,, 则n为( ) (A)48 (B)49 (C)50 (D)51 6.(2007四川文)等差数列{an}中,a1=1,a3+a5=14,其前n项和Sn=100,则n=( ) (A)9 (B)10 (C)11 (D)12 7.(2004福建文)设Sn是等差数列的前n项和,若( ) A.1 B.-1 C.2 D. 8.(2000春招北京、安徽文、理)已知等差数列{an}满足α1+α2+α3+…+α1

3、01=0则有( ) A.α1+α101>0  B.α2+α100<0  C.α3+α99=0  D.α51=51 9.(2005全国卷II理)如果,,…,为各项都大于零的等差数列,公差,则( ) (A) (B) (C)++ (D)= 10.(2002春招北京文、理)若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和 为390,则这个数列有( ) (A)13项 (B)12项 (C)11项 (D)10项 二、填空题:(每小题5分,计20分) 11(2001上海文)设数列的首项,则_____________.

4、 12.(2008海南、宁夏文)已知{an}为等差数列,a3 + a8 = 22,a6 = 7,则a5 = __________ 13.(2007全国Ⅱ文)已知数列的通项an= -5n+2,则其前n项和为Sn= . 14.(2006山东文)设为等差数列的前n项和,=14,,则=    . 三、解答题:(15、16题各12分,其余题目各14分) 15.(2004全国Ⅰ卷文)等差数列{}的前n项和记为Sn.已知 (Ⅰ)求通项; (Ⅱ)若Sn=242,求n. 16. (2008海南、宁夏理)已知数列是一个等差数列,且,。

5、 (1)求的通项;(2)求前n项和的最大值。 17.(2000全国、江西、天津文)设为等差数列,为数列的前项和,已知, ,为数列的前项和,求。 18.(据2005春招北京理改编)已知是等差数列,,;也是等差数列, ,。 (1)求数列的通项公式及前项和的公式; (2)数列与是否有相同的项? 若有,在100以内有几个相同项?若没有,请说明理由。 19.(2006北京文)设等差数列{an}的首项a1及公差d都为整数,前n项和为Sn. (Ⅰ)若a11=0,S14=98,求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)若a1≥6,a11>0,

6、S14≤77,求所有可能的数列{an}的通项公式. 20.(2006湖北理)已知二次函数的图像经过坐标原点,其导函数为,数列的前n项和为,点均在函数的图像上。 (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m; 历届高考中的“等差数列”试题精选(自我测试) 参考答案 一、选择题:(每小题5分,计50分) 二、填空题:(每小题5分,计20分) 11. 153 12. __15__ 13. 14. 54 三、解答题:(15、16题各12分,其余题目各14分)

7、 15.解:(Ⅰ)由得方程组 ……4分 解得 所以 (Ⅱ)由得方程 ……10分 解得 16.解:(Ⅰ)设的公差为,由已知条件,得, 解出,. 所以. (Ⅱ). 所以时,取到最大值. 17.解:设等差数列的公差为,则 ∵ ,, ∴ 即 解得 ,。 ∴ , ∵ , ∴ 数列是等差数列,其首项为,公差为, ∴ 。 18.解:(1)设{an}的公差为d1,{bn}的公差为d2

8、由a3=a1+2d1得 所以, 所以a2=10, a1+a2+a3=30 依题意,得解得, 所以bn=3+3(n-1)=3n (2)设an=bm,则8n-6=3m, 既①,要是①式对非零自然数m、n成立,只需 m+2=8k,,所以m=8k-2 ,② ②代入①得,n=3k, ,所以a3k=b8k-2=24k-6,对一切都成立。 所以,数列与有无数个相同的项。 令24k-6<100,得又,所以k=1,2,3,4.即100以内有4个相同项。 19.解:(Ⅰ)由S14=98得2a1+13d=14, 又a11=a1+10d=0, 故解得

9、d=-2,a1=20. 因此,{an}的通项公式是an=22-2n,n=1,2,3… (Ⅱ)由 得 即 由①+②得-7d<11。即d>-。 由①+③得13d≤-1 即d≤- 于是-<d≤- 又d∈Z, 故d=-1 将④代入①②得10<a1≤12. 又a1∈Z,故a1=11或a1=12. 所以,所有可能的数列{an}的通项公式是 an=12-n和an=13-n,n=1,2,3,… 20.解:(Ⅰ)设这二次函数f(x)=ax2+bx (a≠0) ,则 f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6x-2,得 a=3 , b=-2, 所以 f(x)=3x2-2x. 又因为点均在函数的图像上,所以=3n2-2n. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n2-2n)-=6n-5. 当n=1时,a1=S1=3×12-2=6×1-5,所以,an=6n-5 () (Ⅱ)由(Ⅰ)得知==, 故Tn===(1-). 因此,要使(1-)<()成立的m,必须且仅须满足≤,即m≥10, 所以满足要求的最小正整数m为10. 5

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服