六年级语文阅读能力竞赛试题.doc

府谷县第二小学2017——2018学年度第二学期六年级阅读能力竞赛试（卷）题
班级 姓名 总分：

六年级语文竞赛试卷共8页……第3页
一、积累运用（29分）
（一）快乐尝试（将正确答案的序号填入括号内）（10分）
1、下面四位都是我国杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是………………………（ ）
①杜甫 ②李白 ③白居易 ④陆游
2、鲁肃这一人物形象出自…………………………………………………………（ ）
①《封神演义》 ②《水浒传》 ③《三国演义》 ④《西游记》
3、“完璧归赵”这个故事发生在…………………………………………………（ ）
①春秋战国 ②秦汉时期 ③三国时期 ④唐宋时期
4、从“拧、抡、抢、插、夺、抓、打、握、掀、砸、顶、举、塞”这些表示动作的
词中，选择最恰当的依次填入下面这段话的括号里，最正确的一组是………（ ）
这时候班长受伤了，子弹打完了，只剩下胡福才手里的一颗手榴弹，他刚要
（ ）盖子，班长（ ）前一步， ）过手榴弹（ ）在腰间，猛地（ ）
起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头（ ）！”
①拧、抢、抓、插、顶、砸 ②拧、抡、夺、插、举、打
③拧、抢、夺、插、举、砸 ④打、抡、夺、插、举、打
5、根据文意，从每句备选的词语中选出恰当的词，填在括号内，按序号排列正确的
一组是……………………………………………………………………………（ ）
李老师对我们要求很（ ），但教育我们又很注意方法。即使我们犯了（ ）
的错误，他也不是（ ）地训斥、（ ）地批评，而是耐心地帮助，使我们很
快地改正了错误，养成了（ ）纪律的好习惯。
A严明 B严格 C严肃 D严守 E严厉 F严重
①B F C E A ②B F E C A ③A F E C D ④B F E C D
（二）挑战自我（11分）
1、下面场所中贴的标语，不恰当的一项是（2分）………………………………（ ）
①图书馆内——你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。
②花园里——鲜花因你的精心呵护才如此美丽。
③殡仪馆前——经济搞上去，人口降下来。
④学校门口——再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
3、下面是被打乱了顺序的三首古诗，请将它们按原顺序一一还原（只写序号）。并把
各首诗的题目、作者填写完整。（9分）
①姑苏城外寒山寺 ②三更灯火五更鸡 ③夜半钟声到客船
④白首方悔读书迟 ⑤渭城朝雨浥轻尘 ⑥西出阳关无故人
⑦月落乌啼霜满天 ⑧正是男儿读书时 ⑨客舍青青柳色新
⑩黑发不知勤学早 江枫渔火对愁眠 劝君更尽一杯酒
第一首诗的序号是 ，诗题 ，作者 。
第二首诗的序号是 ，诗题 ，作者 。
第三首诗的序号是 ， 诗题 ，作者 。
（三）品味佳句（请把下列句子补充完整）。（8分）
1、先天下之忧而忧， 。（名言）
2、勿以恶小而为之， 。（警句）
3、（ ）口拔牙——胆子大 。 || （ ）鼻子插葱——装象（歇后语）
4、 ，须问打柴人 。 || 台上三分钟， 。（谚语）
5、庐山雾时而 冉冉升起 ，使人终日不见庐山真面目；时而雾气团团相衔，
浮游荡漾 。
《庐山云雾》
二、 课内阅读（认真阅读短文，按要求完成文后练习。）（22分）
生活的好帮手——电脑
电脑的用途可真大，它能成为我们生活的好帮手。
先从“住”谈起吧。电脑组成的网络能把整幢房子管理起来。走进这样的房子，不需要用钥匙开门。大门上有一个数字键盘，你输入密码，大门就会自动打开。等你走进屋子，门又自动关上了。
你走进房间，发现墙壁上并没有电灯开关，当你正在四处寻找开关时，电灯却自动地亮起来了。如果在冬天，房间的温度会逐渐升高；如果是夏天，温度又会比外面低得多，让你感到四季如春。
你走到电话机旁，电话机上的显示屏告诉你：你不在家时，有三个人打电话给你，他们说的话已经由录音机录下来了。当你按下与电话机连在一起的录音机开关，立即会传来清晰的声音：
“小明，你不在家，我得告诉你一件急事：咱们乒乓球队今晚要比赛，这次你可一定要出场……”
看样子，今晚你是主角，好像成败都在你身上了。慢点，得先了解一下今晚天气怎么样。唉呀，天气预报的时间已过。没关系，按一下重播键，荧光屏上马上显示出今天晚上和明天的天气预报。
这时，你才想起，还没吃晚饭呢。于是，你把早上妈妈做好的一盒八宝饭拿出来，放进微波炉。不一会儿，厨房里铃声响了，原来，饭热好啦。不用说，又是电脑通知你的。
吃完饭，你就匆匆出门。你刚跨出家门，大门就自动关上了。这时，屋子里所有的灯也都随之熄灭，为的是节约能源嘛！屋里一个人也没有了，也许，有什么人会偷偷跑到你家里去吧？不，这不可能！谁要是硬往屋子里闯，电脑会立即报警。
你坐上公共汽车，车子在没有警察管理的马路上行驶，红绿灯自动变换着，来往的车辆秩序井然。原来，担任全城交通控制的又是电脑。
你瞧，住、食、行，电脑全管起来了。
1、说明文常用的说明方法有 、 和 。
本文主要采用了 说明方法。（8分）
2、短文写了电脑哪几方面的用途？短文是按什么方法来安排材料的？（6分）
①
②
3、你想跟电脑交朋友吗？请你跟它来对对话。（8分）
“我”
电脑
三、 课外阅读（49分）
阅读下面两篇短文，完成文后练习。
（一）（24分）
那刘姥姥入了座，拿起箸来，沉甸甸的不伏手，——原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿得动他？”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫环上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛；吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着她的奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
1、这里写的是一个 的场面。它选自古典名著《 》，作者是 。（6分）
2、这段话写了许多人，其中有姓或有名的有有 、 、 、 、

、 、 、 、 、 、（6分）

3、“众人”为什么“先是一怔”？后来为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？（4分）

4、大家都笑了，而且各有各的姿态，但其中有 、 、 等三人未笑， 一人没有写。（4分）
5、这段话是写 和 有意拿 取乐，目的是为了讨好 ，让大家开开心。4分）

（二）委 屈（25分）
①正是吃西瓜的季节。中午，爸爸汗流浃背地搬回四只西瓜。我上去拍拍这个，听听那个。爸爸把眼一瞪：“别动，先用凉水浸着，留着晚上再吃！”
②谁听他的！下午爸爸妈妈都上班走了，奶奶在里屋睡觉。我用刀给每个西瓜都扎了个倒三角，挑起来放到嘴里吮了一口，记好了哪只甜，哪只不甜。
③终于盼到吃完了晚饭。爸爸把瓜从水盆里抱出来放到桌上。四只瓜有大有小。我

府谷县第二小学2017——2018学年度第二学期六年级阅读能力竞赛试（题）卷

看一眼爸爸，又看一眼妈妈和奶奶，先用手占住了那只大的：“我要这个！这个大的是我的！”
④“啪！”爸爸的巴掌打到我的后背，妈妈也狠狠地瞪着我，只有奶奶在笑。
⑤“我就要这只，大的是我的！”我抱住瓜死也不撒手。
⑥□孩子小□大人哪有和孩子争吃的□奶奶一个劲给爸爸使眼色。爸爸却仍
在大声嚷着□现在的孩子真不懂事□你当奶奶的就是啃西瓜皮□他也不会理你的□
⑦“看你说的，我们的阳阳可不是那样！”奶奶说。我鼻子一酸，眼泪差点流出来。
我抬头看了看奶奶，奶奶正慈爱地望着我，既然奶奶说了，爸爸只好不再做声，让我吃那只大的。
⑧四只西瓜打开了三只，其他两只的瓤红红的，一看就知道很甜。就我这只，个头
虽大，却没长熟，一点也不甜。大家默不作声地吃瓜。我守着那只瓜一边吃一边看奶奶。奶
奶吃得真香。看爸爸，爸爸皱着眉头瞪了我一眼，好像在说：“这就是你抢大瓜的好处！”
⑨我想气爸爸，故意装成笑眯眯的样子，很香很甜地吃着。妈妈冷不防抢走我一块
瓜，咬了一口，我露馅了。妈妈一定要我吃他们的瓜，我不吃。“让他吃，要抢大瓜吃就没有吃好瓜的福分！”爸爸指着我说。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要让我吃块瓜不可。我张嘴咬了一小口，啊，真甜哪……
⑩我不后悔。奶奶、妈妈不是常拣不好吃的东西吃吗？今天，该让她们甜甜地吃一
回了！
1、结合上下文写出下列词语的意思。（6分）
①汗流浃背：
②默不作声：
③露馅：
2、给第⑥自然段补上标点符号，写在“□”里。（4分）
3、选择正确的答案，把序号填在括号里。（4分）
①“我用刀给每个西瓜都扎了个倒三角”是因为 ……………………（ ）
A、“我”调皮，不听话，要与爸爸作对。
B、要预先知道哪个瓜甜，哪个瓜不甜。
C、西瓜太好吃了，“我”忍不住要先尝为快。
②“我”吃了不甜的瓜却不后悔，是因为………………………………（ ）
A、自己挑的瓜，怎么能后悔呢？
B、后来，“我”还是吃到了甜的瓜，就不后悔了。
C、“我”是为了大人能吃上好瓜才挑不甜的瓜的，当然不后悔。
4、根据短文的意思填空。（6分）
①读第④自然段，爸爸打“我”后背，妈妈瞪“我”，是要告诉“我”：（2分）

②“我张嘴咬了一小口，啊，真甜哪……”“我”感到甜是因为：（4分）
A、
B、
5、你对短文中的了“阳阳”做法是赞成还是反对？请分别说明你的理由。（5分）