1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,一道风景，能够让你流连忘返；一段真情，能够让你刻骨铭心请以“最美风景”为题写一篇文章。,要求：1.,利用本单元学到写作方法，按一定次序、利用比喻等写作手法把这个地方怎么吸引人写清楚，写详细,；2.,写生活中感动你人和事。抒发自己真情实感，把自己内心感受带到语言文字中，把你认为最“美”人和事栩栩如生地描绘出来。,3.,不少于,5,00字，书写要正确、规范。,第1页,如何写比喻性作文？,第2页,风景有实也有虚,这是一篇全命题作文。全命题作文
2、就是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意，内容表示详细、充分文章。所以，我们作文前要认真读题、审题，明确题目标范围及重点，找准题意。,写作点拨,第3页,“最美风景”这个题目中，我们首先要抓住“风景”一词。,风景含义,可分为,两,类：,一类是指“自然风光、人文景观”,，这是实指。假如从这个角度出发，可将文章写成游记、写景抒情类作品。,二是指“人间真情，生活场景”,，这是从“风景”比喻意义立意，其中前者虚指美好情感,（自信、坚韧等）,，后者借指美好且让人难忘生活场景。也就是说，使用“风景”比喻意义写作时，既能够写实（生活场景）也能够写虚（人间真情）。,“最美”说明留在心底最难忘、深刻、影
3、响力,第4页,总之,，我们要,注意,从两方面切汉字题,：,一是关注文题中“,最美,”这一限制性短语意义，也就是说，你所绘“风景”应该是,“留在心底永远难忘”,；,二是需要,切中“风景”一词潜在意义即那些留在心中美好事物,文题“,最美,风景”实际上能够诠释为,“永远难忘美好事物”,。搞清了这些，我们写起作文来就会游刃有余了。,第5页,立 意 选 材,相当多同学,选材囿于学校生活小圈子,视野不够开阔思维不够深刻,大多写同学之间一些鸡毛蒜皮琐事,炒剩米饭陈芝麻烂谷子毫无新意深意,文章要给人,情,熏陶，,理,启迪，,美,享受。,第6页,布 局 谋 篇,开头、结尾不点题、不呼应。,忽略题目要求，泛泛议论
4、抒情,叙事拖沓，详略取舍不妥,第7页,布 局 谋 篇,字数不足或过多,分段不合理，段落间缺乏过渡，整体思绪不清楚,第8页,佳 作 共 品 赏,品读下面习作，,说说你从中得到哪些方面启示？,第9页,最美风景,世上总有一些风景，挥之不去，并在生活某一刻给人以深深触动,那是一个漫天飞雪早晨，我七岁，正和小搭档在家门前雪地上玩得正欢，不经意地一瞥，竟感到有些人在楼上看我，定睛一看，是母亲，我不耐烦地叫道：“妈，看什么看，我正玩儿呢,!”,母亲很快速地关上窗，那样子似乎有些狼狈,（欲扬先抑）,又是一个下雪早晨，我十二岁，坐在家门前雪地上看书，文章讲是母爱，我下意识地抬头望窗，看到母亲很担心地关上窗，生
5、怕我看到她，那一刻，我心颤了一下，说不出滋味,从那以后，我开始关注那扇窗，每回走出家门，总要回头望一望那窗,-,窗是关着，但我知道窗后面有一个慈爱母亲，我能想象她见我回头时脸上笑意，那风景，很美,（点题 过渡）,第10页,一次，乘车经过家门，那窗竟然开了，我望见母亲倚在窗边，用眼睛在人群中寻找，观望着什么，她脸庞写满了焦虑,虽隔着一条窄窄胡同，那脸庞却格外清楚我望着她，她没有看到，她身影显得孤独而无依，那以前不曾注意到白发也在一瞬间充盈了我视线，她一直都不愿放下多年习惯，那被我曾所不了解爱，那一刻，我泪流满面，爱没有重量，我却已被压跨,汽车开动了，母亲倚窗观望样子定格成一幅画，渐渐离我远去，但
6、我知道，母亲倚窗观望时样子，将是我心底最美风景,第11页,最美风景,一直认为最美风景在远方最开阔天在内蒙古大草原，最柔弱诗情是江南，海天相接融合在天涯海角,淡淡色彩，在静静地回想里期待着；悄然声息，在湿漉漉雨里徘徊着；暖暖阳光，在蔚蓝天空下注视着。突然间，留在心底那道最美风景变得宁静了下来。,最美风景，是多彩天空。天空，聆听着新生儿呱呱歌声，聆听着一盏扑不灭生命之灯；天空，望见青春花树瑟瑟地低垂了它们苍白发鬓，悄悄地窥视着那破旧老鞋又蹒跚游走；天空，映照着父子相互挽着手，沉醉在母女甜蜜笑容里.天空下种种交织风景，任时间徜徉在大海里，是如此安详。,第12页,最美风景，是可爱故乡。弯成一弯桥梁，静静倒映在湖面上；漫步在老街青石板，心中留下挥之不去感伤；路边斑驳砖墙，青苔点点。听见谁歌声悠扬，门旁风铃摇摆着叮叮当当.细数心底风景，精彩画面署名，叫做“家”。,最美风景，是单纯幻想。夜晚，我在睡梦中想着自己拥有一双翅膀，飞出束缚笼子，飞出人们视野，在无边成长迷惘里，寻找。成长风景，弥漫开，流逝在光阴里，却又不停息存在着，是那般耐人寻味。,原来，最美风景在身边，在心底。,第13页,
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