1、4* 槐乡的孩子
课时测评方案
字词模块
一、在加点字的正确读音下面画“√”。
塞着(sāi sài) 炊烟(chuī cuī)
槐乡(huái ɡuǐ) 染料(yǎn rǎn)
结成伴(jiē jié) 吐舌头(tǔ tù)
二、圈出并改正词语中的错别字。
槐树花包( ) 嗒拉翅膀( )
屡屡炊烟( ) 满栽而归( )
甜密生活( ) 月落柳稍( )
三、选择括号里使用正确的词语。
八月，天多热。鸡热(的 地 得)耷拉着翅膀，狗热(的 地 得)吐出舌头，蝉热(的 地 得)不知如何是好，在树上不停(的 地 得)叫着“知了，知
2、了”。
句子模块
四、把句子补充完整。
1．槐乡的孩子离不开槐树，就像___________________________________________
________________________________________________________________________。
2．女孩有的弯腰捡着，两条辫子像_________________________________________
________________________________________________________________________。
五、下面的句子是
3、比喻句吗？在比喻句后面画“√”。
1．槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。( )
2．八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香。( )
3．女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。( )
读写模块
六、课外阅读。
背 篼
黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来。他背着一篼柴火，他背着五彩的晚霞，他背着大山给他的慷慨馈赠，他背着自己用劳动换来的收获。
山风一路上梳理他蓬乱的头发；山溪一路上对他讲着悄悄话；鸟儿们一路上依依送别，约他明天再来。
村子里，炊烟袅袅升起，飘过了树梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂在呼唤自己。
4、他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一截窄窄的田埂，跨过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，轻轻呼出了一口气，掏出采来的榛子，笑着给了围上来的邻家小弟。
他拿着几个红红的山柿子，放在坐在门槛上的妹妹手上。
他把一小捆药材交给爷爷，托他明天去镇子里换几个钱——他想自己积攒下学期的学费哩！
然后，他温顺地让妈妈撩起围腰布，擦去汗涔涔的小脸上的泥渍。
他抬起头，抿着小嘴笑了。
哦，在山里打柴的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。
1．这篇短文和《槐乡的孩子》有哪些相似的地方。
_________________________________________
5、
2．“他背着自己用劳动换来的收获。”这句话里的“收获”具体指的几样东西是：
________________________________________________________________________
3．用“____”画出短文中的一处排比句；用“ ”画出短文中的一处比喻句。
4．写一写对短文最后一段话的理解。
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七、结合课文第3自然段仿写劳动场面。
看
6、看槐乡的孩子们是多么勤劳呀，他们的劳动场面是那样的热火朝天又富有生趣，你也能像作者一样把和同学们一起劳动的情景描写出来吗？快来试一试吧！
参考答案
一、sāi chuī huái rǎn jié tǔ
二、密
栽
屡
屡
嗒
包
—苞 —耷 —缕缕 —载 —蜜
稍ie
—梢
三、得 得 得 地
四、1.海边的娃娃离不开大海 2.蜻蜓的翅膀，上下飞舞着
五、2.√ 3.√
六、1.它们写的都是乡下的孩子们勤劳的童年。他们用自己的劳动为自己攒学费，而不向爸爸妈妈伸手要钱。 2.柴火、榛子、山柿子、药材。 3.排比句：他背着一篼柴火，他背着五彩的晚霞，他背着大山给他的慷慨馈赠，他背着自己用劳动换来的收获。 比喻句：他知道，那是妈妈高高扬起的手臂在呼唤自己。 4.山里的孩子打柴、采柿子都离不开背篼，这背篼已成为他们生活中不可缺少的物品，已成为他们生命中的一部分，里面盛着的是他们热爱劳动的优秀品质。
七、略
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