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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,数与代数,空间与图形,可能性问题,北师大版四年级数学下册,点此播放讲课视频,第1页,教学目标,本节课我们主要来复习我们这一册学过内容,同学们要做好笔记,主动主动和老师一起回想我们学过内容。,第2页,数与代数,点此播放讲课视频,第3页,2.45 1.21,6,3,2.45,1.21,计算时只要小数点对齐,其它就与整数加减法一样了。,3.66,(元),一盒 和一根 ,一共多少钱?,6,(2.45),(1.21),第4页,2.45-1.21,

2、4,1,2.45,1.21,计算时只要小数点对齐,其它就与整数加减法一样了。,1.24,(元),一盒 比一根 贵多少钱?,2,(2.45),(1.21),第5页,专业分:8.55分,表现分:0.88分,总分:9.43分,5,6,专业分:8.65分,表现分:0.40分,9.43-9.05=,9.43,-9.05,8,3,0,0.38,(分),点此播放讲课视频,第6页,这些小动物共有多重?,它们三个能一起过河吗?,第7页,2.0 8,2.6,0.8,2.60.8=2.08,一位小数,一位小数,两位小数,第8页,2.0 8,2.6,0.8,2.60.8=?,2 6,8,2 0 8,扩大到它10倍

3、缩小到它,100,1,扩大到它10倍,把两个数都看成整数来计算。,第9页,2.152.1=,(米),2 1 5,2.1 5,2.,4 3 0,4 5 1 5,1,两位小数,一位小数,三位小数,.,4.515,第10页,0.5,11,12,0.8,9.6,5.5,1.2,60,1.3,0.2,0.12,50,0.02,7,做一做,6,0.14,72,0.26,第11页,8.540.7=,0 7,8 5 4,7,1,1,.,.,扩大它10倍,扩大它10倍,12.2(分),5,2,1 4,1,4,2,1 4,0,.,甲,国内长途,每分0.7元,.,眼镜打电话时间是:,第12页,大头打电话时间是:,

4、国际长途,每分7.2元,乙,457.2=,7 2,4 5,4 3 2,6,1 8,.,在被除数末尾,用“0”补足。,6.25(分),0,0,.2,1 4 4,3 6,0,5,3 6 0,0,第13页,看图列出方程。,50g,x,x,x,73,166,第14页,x,方程两边同时减去一个数,左右两边依然相等。,x+3 =9,x=,-3,-3,6,第15页,x=6是不是正确答案呢?验算一下。,x+3=9,x=6,方程左边=x+3,=6+3,=9,=方程右边,所以,x=6是方程解。,第16页,空间与图形,点此播放讲课视频,第17页,依据角特点把下面三角形分成三类,摆在方框内。,有,一个,角是,钝角,三

5、个,角都是,锐角,有,一个,角是,直角,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,第18页,锐角三角形,直角,三角形,钝角,三角形,三 角 形,第19页,你能按照它们边特点给它们分分类吗?,第20页,三条边都不相等,只有,两条边,相等,三条边,都相等,等腰三角形,等边三角形,不等边三角形,第21页,(1),(2),(3),(4),(5),锐角三角形,钝角三角形,直角三角形,等腰三角形,等边三角形,不等边三角形,(3),(4),(5),(2),(1),(4),(5),(1)(2)(3),第22页,三角形任意两边和大于第三边,点此播放讲课视频,第23页,3cm,4cm,5cm,3+45,3+54,4+5

6、3,三角形任意两边的和()第三边。,大于,第24页,1,3,5,草地上这三根小棒能拼成三角形吗?,第25页,说出下面各数中“2”表示意思。,20.04,5.42,0.25,0.672,32.5,在能摆成三角形一组小棒下画“”。,第26页,3,5,你能从下面5根小棒中任意取出三根,摆成不一样三角形吗?,3,3,6,第27页,贝贝先是站在地面上看;,然后抬起了前腿看;,唉,还是站到凳子上看吧;,最终,它终于爬上了桌子,请你按贝贝四次看礼品次序,在四个画面下标出,来。,第28页,下面两幅图中,哪幅是在A点处看到,哪幅是在B点处看到?,小明越走近房子,看到树越,。,第29页,请分别画出小明站在A、B位

7、置时所能看到树范围。,第30页,请分别画出小明站在A、B位置时所能看到树范围。,第31页,点此播放讲课视频,第32页,第33页,可能性问题,点此播放讲课视频,第34页,桌子上摆着9张卡片,分别写关1-9各数。假如摸到单数小明赢,假如摸到双数小芳赢。,(1)这个游戏公平吗?,(2)小芳一定会输吗?,(3)你能设计一个公平规则吗?,5,6,7,8,9,1,2,3,4,第35页,3,5,6,假如摆出三位数是单数我就赢,不然算你赢。,这么公平吗?,第36页,只有在,可能性相等,情况下游戏才能公平、公正。,第37页,第38页,本节课我们复习内容比较多,你都掌握了吗?同学们看看自己还有什么不懂地方,问问同学或者老师,把我们复习内容搞明白。,你学会了吗?,点此播放讲课视频,第39页,

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