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四年级语文上学期阅读题+答案.doc

1、 快乐热身 填颜色,组成语 万古长( ) ( )树成阴 素车( )马 ( )袍加身 ( )装素裹 ( )气东来 灯( )酒( ) 半( )半( ) 阳春( )雪 面( )耳( ) 姚( )魏( ) 姹(

2、 )嫣( ) ( )山( )水 ( )纸( )字 漆( )一团 【参考答案】银装素裹 绿树成荫 黄袍加身 素车白马 万古长青 紫气东来 漆黑一团 阳春白雪 灯红酒绿 半青半黄 面红耳赤 姚黄魏紫 姹紫嫣红 青山绿水 白纸黑字 四年级第1讲提高班 读文章试身手 (一)江城白雪 家乡有许多景物值得我去写、去画、去歌颂,但我最想写的却是江城的白雪,因为它更有北国的特色可是今年冬天下雪下得不多,我总盼着下一场大雪。 还好,我总算没有白等,这一天终于来了。黄昏时分

3、天空布满了铅色的乌云,灰蒙蒙的。要下雪啦!果然,晚饭过后,洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,宛如美丽的银蝶在天空中翩翩起舞。我跑到院子里,小雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的,舒服极了。听爸爸说,雪花都是六个瓣的,我不信,就伸手接着几片小雪花,还没来得及看清楚他们的模样,就化成了小水滴,真是有趣极了!雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾,江城笼罩在茫茫大雪之中。 第二天早上,我出门一看,呵,雪下得真大啊!山上白了,房上白了,树上白了,地上也白了……江城变成了粉妆玉砌的世界。家家户户的房子都戴上了一顶顶银帽子,好像一座座晶莹的白雪宫殿。街道两旁的垂柳上也裹着毛茸茸、亮晶晶的雪

4、像盛开的大菊花。地上像铺上厚厚的羊毛毯,踩上去软绵绵的。啊!小雪花,你把江城打扮得多美呀! 我来到学校,校园里真热闹啊!有的同学打雪杖,有的同学滚雪球,还有的同学堆雪人。你瞧!那雪人的样子可真逗,铁水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,紫萝卜做的鼻子,红山楂做的小嘴,谁看见了都会笑得肚皮疼。大家玩得热火朝天,校园里沸腾了。啊!小雪花,你给我们带来了无限的欢乐。 雪花啊,你虽没有牡丹那样婀娜多姿,也没有茉莉那样芳香扑鼻,但是你用轻盈洁白的身体把江城打扮得如此美丽。 江城的白雪,我爱你洁白如玉,我爱你的纯洁高尚,你给家乡人民带来了欢乐,你给广阔的田野带来了丰收的希望。 1

5、 根据词义从文中找出相应的词语写在括号里。 (1)形容轻快地飞舞 ( ) (2) 飘洒得多而杂乱 ( ) (3)姿态柔软而美好 ( ) 2.“还好,我总算没白等,这一天终于来了。”这一句中的“白”字是什么意思?请在正确的解释后面括 号中打“√” (1) 像霜或雪的颜色。 ( ) (2) 光亮,明亮。 ( ) (3) 没有效果,徒然。 ( ) 3.说说下列比

6、喻句中把什么比作什么。 (1)雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾。 (2)街道两旁的垂柳上也裹着毛茸茸、亮晶晶的雪,像盛开的大菊花。 4.下雪前,天色是怎样的?

7、 5.用“ ”画出写雪越下越大的语句。 6. 下雪后,江城变成一个 的世界。 7.小雪花给我们带来了哪些欢乐? 8、“我”为什么爱江城的白雪?

8、 【参考答案】 1.(1)翩翩起舞 (2)漫天飞舞 (3)婀娜多姿 2.(3)√ 3.(1)把“雪花”比作烟,比作雾。 (2)把裹着雪的柳条比作大菊花。 4.天空布满了铅色的乌云,灰蒙蒙的。 5.雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾,江城笼罩在茫茫大雪之中。 6.粉妆玉砌. 7.打雪仗,滚雪球,堆雪人。 8.因为白雪洁白如玉,纯洁高尚,给家乡人民带来了欢乐,给广阔的田野带来了丰收的希望。

9、 (二)麻雀 这是群精明的家伙 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们(必备 必需)的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。 这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分(锋利 锐利)。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都是躲闪人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在

10、树上的铁夹子,张在空间的透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着,叫着,然后腾身远去,这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。 它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝。而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的墙中间,脱落捭一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性 大多数鸟儿都习惯了被人圈养的一方天地的笼中生活,用一身招人喜欢的羽毛,耍着花腔,换得(温饱 温暖)。唯有麻雀甘心在风风雨雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样

11、的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在金丝笼中美餐一顿精米细食,也不肯在镀银的鸟架上休息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子一边尖叫,一边胡乱扑飞;飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼死掉了。它没有任何可驯服性,因此它不是(家禽 家畜). 1.将括号内不正确的词语划去。 2.第2自然段中,画线的句子是一个 句,将它改为陈述句为:

12、 3.从文中找出一个过渡句,用“ ”画出来。 4.作者围绕“麻雀的精明”,主要从以下三个方面来写:(2、3、4自然段每段各写了一层意思)

13、 5. 试着用“……可以……,可以……,可以……,还可以……” 仿写一个句子或者一段话。

14、 6.根据文章内容填空。 “大多数鸟儿的生活”指的是 这种生活的特点是 ; “麻雀的生活”指的是

15、 这种生活特点是 。如果我是一只鸟,我会选择像 一 样的生活,这是因为 。 阅读积累 美词佳句 贼头贼脑 佳肴 左顾右盼

16、 精明 1.由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。 2.唯有麻雀甘心在风风雨雨中,过着自由自在的日子。 【参考答案】 1.划去的是:必需、锋利、温暖、家畜 2.反问。你看,所有的麻雀都是这样的。 3.它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。 4.心眼儿多;时时提防人;筑巢的地方又远又高又险。 5.主观题,自由发挥。 6.“大多数鸟儿的生活”指的是笼中生活,这种生活的特点是有温饱,但没有自由;麻雀的生活”指的是自由生活, 这种生活特点是自由自在 。如果我是只鸟,我会选择像麻雀一样的生活,

17、这是因为它精明、自由自在、不可驯服。 (三)黄纱巾 女孩放学要经过一个小小的服装市场。女孩看见并喜欢上了一条黄纱巾。女孩儿停住不走了,呆呆地看。卖货的是一个中年人。“买下吧,孩子,就剩它一条了。只卖10块钱。”女孩(无奈 无赖)地摇摇头。钱,女孩没有。“可以向家里要嘛,我给你留着,看得出你很喜欢它。”女孩恋恋不舍地离开了整个晚上,女孩都为下定向家里要钱的(诀 决)心。最终,女孩也没提要买黄纱巾的事,并发誓水远不提这件事。家里不富裕,女孩知道。 女孩再走过小市场时,远远就看见黄纱巾还在在那(漂 瓢)舞着,像一只黄蝴蝶。女孩远远看了会儿,才慢慢走(近 进) 。

18、 “带钱来了吧?”女孩儿摇摇头,中年人抚摸着这条黄纱巾看看女 并想象了一下,觉得女孩与纱巾(搭配 配合)在一起是很绝妙的组合,就很替女孩(可惜 惋惜)。 “你喜欢它,是吗?” “嗯。”女孩认真地点点头。 女孩准备离开了。注定买不下它,不如早点儿走开好。女孩刚走开,中年人已摘下黄纱巾,并追上女孩。 “孩子,送给你的。收下,你戴上它肯定好看。” 女孩一愣 “不,我不能白收人家的东西。”女孩含不犹豫地说。 “收下,是我愿意送的,我自愿的。” “不能,那样我会很难受,比得不到它还难受” 女孩跑开了。女孩又回过头说,反正站在楼上能看见它。能看见

19、它,就很好了 中年人立在那儿。从此,女孩不再从那里经过。注定买不下它,,绕开它不是更好吗? 女孩写作业累了就往楼下看看,看看那条在清风中舞动的黄纱巾 许多天过去了,那条黄纱中仍旧挂在那里。女孩从来没去想,它为什么一直挂在那里没人买。那条黄纱中,(装 妆)饰了女孩的梦 其实很简单,中年人挂了个标签在旁边。标签上写着:永不出售 【美文妙悟】 个女孩喜欢一条黄纱巾,却买不起,她也不愿意接受赠送。于是,卖货的中年人就在纱巾旁边挂了个“永不出售”的标签,黄纱巾就一直挂在那儿随清风舞动,装饰了女孩的梦。中年人挂起的是“永不出售”的人与人之间的心的温暖啊! 1.在括号里填上

20、合适的词语。 ( )地看 ( ) 地摇头 ( ) 地离开 ( ) 地说 ( )地点头 2.划去文中括号里用得不恰当的字词。 3.写出下列词语的近义词。 富裕—( ) 飘舞—( ) 恋恋不舍— ( ) 惋惜— ( ) 4.把下面的反问句改成陈述句。 反问句:注定买不下它,绕开它不是更好吗? 陈述句:

21、 5.从哪儿可以看出女孩很喜欢这条黄纱巾?(参见女孩儿看纱巾和买纱巾的相关内容)

22、 6.你觉得故事中的女孩有什么样的品质?从哪儿体会出来的?(通过女孩的言、行来分析) 7.卖纱巾的中年人有什么样的品质?从哪儿体会出来的?

23、通过中年人的言、行来分析) 8.如果有一天,女孩来到服装市场,看到了“永不出售”的牌子,她会想些什么?

24、 阅读积累 美词佳句 无奈 发誓 绝妙 惋惜 舞动 装饰 恋恋不舍 毫不犹豫 方法点拨 注意文中的细节描写,正是这些细小的动作、细微的情节描写,表现除了一个人的特点,反映出一个人的精神面貌。 【参考答案】 1. 呆呆 无奈 失望 毫不犹

25、豫 认真 2. 划去的是:无赖 诀 漂 进 配合 可惜 妆 3. 富有 飞舞 依依不舍 可惜 4. 注定买不下它,绕开它会更好。 5. 呆呆地看;依依不舍地离开;远远看了一会儿,才慢慢走近;能看见它就很好了;写作业累了就往楼下看看。 6. 懂事,体贴家人(知道家里不富裕,不提买纱巾的事);自尊(不接受赠送)。 7. 挂心他人(为女孩留纱巾),有爱心(送纱巾,“永不出售”)。 8. 开放式命题,言之有理即可。 (四)陈毅下棋 任新四军军长的陈毅,在苏中战斗打响后,住在苏北根据地的一个村子里。一次,他从战士那里得知村里的一个私塾先生很善下棋,便趁空闲时间只身徒步

26、到私塾拜访。老先生说:“我同本乡人下棋,从不动将;今天你是客人,我得破例了。”于是两个人对弈起来。最后,陈毅以一胜二平获胜。 过了一段时间,陈毅带部队来村子里休整,又去找那先生下棋。这次老先生声明不动“将”,与陈毅厮杀起来,结果陈毅以零比三连输三局,陈毅诧异地问:“老先生,前次你动了‘将’我赢了;这次你不动将,我反而连输三局。不知何故?”老先生答道:“前次来,我知道你是首长,又在出征前夕,不可挫其锐气;这次,我知道你在战场上取得了大胜,而我在‘战场’上要使你连败三局,让你冷静一下头脑。” 回忆起这件事,陈毅写了一首诗:“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦虚败由奢

27、 1. 根据意思写词语。 两个人下棋—( ) 觉得奇怪—( ) 勇往直前的气势—( ) 2.写出反义词。 胜利 — ( ) 谦虚 — ( ) 冷静 — ( ) 2.陈毅与私塾先生两次下棋的胜负情况怎么样?

28、 4.陈毅第一次下棋赢了私塾先生,是说明陈毅的棋艺高超吗?为什么?

29、 【参考答案】 1. 对弈 诧异 锐气 2. 失败 骄傲 惊慌 3. 第一次:一胜二平陈毅胜 第二次:零比三陈毅输。 4. 不是,因为老先生后来说:“前次来,我知道你是首长,又在出征前夕,不可挫其锐气”。 小故事 大道理 全力以赴 从不放弃 多年来我一直崇尚一个简单但非常有效的观念——蚂蚁哲学。我认为大家应该学习蚂蚁,因为它们有令人惊讶的四部哲学: 第一部:蚂蚁从不放弃。如果它们奔向某个地方,而你想设法阻止它们,它们就会寻找另一条路线。它们或往上爬,或从地下钻,或者绕行,

30、直到它们寻找到另一条路线。 第二部:蚂蚁在夏天就为冬天作打算。多么深刻的洞察力!不能天真地认为夏天会永远持续下去,所以即使在盛夏,蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。 第三部:蚂蚁在冬天里想着夏天。这一点儿很重要。整个冬天,蚂蚁都在提醒自己:“冬天不会持续太久,我们很快就能到外面去。”于是在气温变暖的第一天,蚂蚁就出去活动;如果气温变冷,它们再返回洞里。不一味地等待,这样蚂蚁永远会在气温变暖的第一天出去。 蚂蚁哲学的最后一部:蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢?竭尽全力储备尽可能多的食物。多么令人叹服的哲学——全力以赴! 这就是伟大的蚂蚁哲学的全部:从不放弃,深谋远虑,积极进取及全力以

31、赴。 第2讲 快乐热身 在下面的横线上填字,使填的字与另三个字能组合一成语,同时要求填入的相邻两个字组成一个国家名。 ①饱食终 末倒置 ②心心相 日如年 ③见仁见 害攸关 ④百川归 广人稀 ⑤脱僵之 应外合 ⑥十全十 计民生 【参考答案】日本 印度 智利 海地 马里 美国 能力提高训

32、练 读文章试身手 (一)白雪 我喜欢春天的绵绵细雨,我喜欢夏日的叠叠绿叶,也喜欢秋天的金色田野,更喜欢冬天纷纷的白雪。 冬日要下雪之前,天变黑了,变暗了。灰白的云拉开了序幕,不一会儿,一片片小雪花慢悠悠地飘下来,好像是来探路,又好像是送来远方的信。渐渐地,雪花的胆子大了起来,姐妹们多了起来,看不不清,挨挨挤挤,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,好像是赶集似的,奔涌而来。不多时,又下起了纷扬扬的大雪、好像棉花,更似鹅毛,一大片一大片,一群一群的姐妹们玩闹着,说笑着,像和谁捉迷藏似的,趁你稍不注意就会遮住你的双肩,当你擦掉这调皮的雪花时,她又神秘地不见了,成了隐形的小水珠……不一会儿,树上和

33、建筑物都披上了银装,天是白的,地是白的,美极了!我走在路上,看着白色的美景,吸着新鲜的空气,周围感到轻松,感到愉快,尽管我的头上、肩上、书包上,甚至睫毛上,都落满了雪花,但我愈发感到她们是那么亲切,那么温柔,像久别的朋友,像亲密的小伙伴,在和我玩耍,和我交谈。我感到这时的我也变成了小雪花,在空中盘旋,在树枝上飞舞。我高兴,我呐喊,我是自由的、洁白的天使!渐渐地,我惊呆了,我疑惑了,我究竟来到了什么地方?瞧那珊瑚般的大树,看那棉花似的松枝,在这满天飞舞的雪花中,在这琼楼玉宇间,在这银白的童话世界里,我变成了一个雪孩子,盲目地走着,睁大了惊奇的眼睛,身后留下了一串串的脚印...... 1.

34、照样子,写词语。 例:慢悠悠 2. 写出下列词语的近义词 渐渐----( ) 亲密---( ) 究竟---( ) 3. 下雪前的天色是怎样的?用“ ”把这类句子画下来 4. 把描写雪初下时特点的一个词写下面

35、 5. 从文中分别找出一个比喻句和一个拟人句抄在下面 比喻句: 拟人句: 【参考答案】 1. 慢腾腾 明晃晃 雾蒙蒙 喜洋洋 2. 慢慢 亲近 到底 3. 冬日要下雪之前,天变黑了,变暗了。灰白的云

36、拉开了序幕 4. 慢悠悠地飘 5. 略 (二)诚实和信任比金钱更重要 一天深夜,我驱车从外地回家。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。 快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我认为汽车出了故障,赶快停了车检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。 我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车的雨刷下。纸条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。 事隔三天,一位陌生男子打来电话。他就是小红车的主人 “噢!是你,很对不

37、起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,我把钱寄给你。” “不用了,没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条。这使我很感动。” “这是应该的,这笔费用应由我支付。” “不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他撂(1iao)下了电话 我很后悔,居然没有问他的姓名、地址,也不知道他的年龄、职业,但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在了我的脑海之中 1.联系上下文理解下列词语。 环顾: 无人知晓: 2

38、形近字组词 镜( ) 歉( ) 悔( ) 境( ) 谦( ) 侮( ) 3.作者为什么把写明自己姓名、电话的纸条放在小红车上?这说明了什么?

39、 4.你对“诚实和信任比金钱更重要”这句话是如何理解的?请结合实际谈谈自己的体会

40、 【参考答案】 1.环顾:向四周看;环视。 无人知晓:没有人知道。 2.镜子 环境 抱歉 谦虚 后悔 侮辱 3.因为“我”撞坏了小红车的左反光镜,这说明了“我”很诚实。 4.言之有理即可 (三)给自己树一面旗帜 ①罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。那里环境肮脏,充满暴力。在这里出生的孩子从小就逃学、打架、偷窃、甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业,然而,罗杰·罗尔斯是个1i wai ( )

41、他不仅考入了大学,而且成为州长 ②在就职的记者招待会上,一位记者对他提问:是什么把你推向州长宝座的?面对三百多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,只谈到了他上小学时的校长一一皮尔·保罗。 ③1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的校长。他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的孩子无所事事。他们不与老师合作,旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。皮尔·保罗想了很多的办法来引导他们,可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容一一给学生看手相。皮尔·保罗用这个办法来鼓励学生。 ④当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说:“我一看你修长的小拇指就

42、知道,将来你是纽约州的州长”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,没有人让他 zhen fen( )过,这次,皮尔·保罗先生说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的 yu liao( )。他记下了这句话,并且相信了它。 ③从那天起,罗尔斯树立的“纽约州州长”这一信念就像一面旗帜鼓舞着他。罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路,在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年,他终于成为州长。 ⑥在这个世界上,信念就是所有q1j1()的萌发点。所有成功的人,最初都是从一个小小的信念开始的。 【美文

43、妙悟】 信念的力量有多大?没有人能衡量得出。但信念就让罗杰·罗尔斯从一个无所事事的少年,最后成为纽约州州长,这是谁都没有预料到的事情。但是单单拥有信念就能成功吗?这可不一定。不要忽略罗杰·罗尔斯“在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己”这一点。看来,树立了信念后,还得付出努力与行动,才能最后取得成功。 1.根据文中的拼音,填写出所缺的词语。 2.从哪些地方可以看出纽约大沙头贫民窟声名狼藉?请用“ ”画出来。 3.第三自然段中,“皮尔·保罗用这个办法来鼓励学生。”中的“这个办法”指的是(根据前一句回答)

44、 4.罗尔斯树立了“纽约州州长”这一信念后,他怎样做的?结果又怎样?(结合第5自然段回答) 5.用简洁的语言概括第3、第4、第5自然段的段意。(理解段意、概括段

45、意) 6.你现在是否也树立了信念?你的信念是什么?为实现你的信念,你决定今后怎样做?

46、 【参考答案】 1.例外 振奋 预料 奇迹 2.那里环境肮脏、充满暴力。在这里出生的孩子从小就逃学、打架、偷窃、甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。 3.给学生们看手相 4.罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路,在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年,他终于成为州长 5.第三自然段:皮尔

47、·保罗用看手相的方法引导和鼓励学生。第四自然段:皮尔·保罗为罗尔斯看手相并预言他会成为纽约州的州长。第五自然段:罗尔斯树立信念,从严要求自己的言行,最终成为州长. 6略 阅读积累 美词佳句 声名狼藉 体面 无所事事 奏效 大吃一惊 萌发点 1.从那天起,罗尔斯树立的“纽约州州长”这一信念就像一面旗帜鼓舞着他。 2.所有成功的人,最初都是从一个小小的信念开始的方法点拨。 马虎趣谈 相传宋代有个画家,很喜欢画老虎。有一次,他刚画完一个老虎头,又有人请他马上画匹马。他顺笔挥,在虎头后添了个马身,那人问他:“你这是画的马呢,还是画的虎?”画家说:“马马虎虎吧

48、后来,他把这幅画挂在墙上日夜欣赏。他的大儿子问他画的是什么,他信口回答是虎;二儿子问他,他又顺口说是马。 后来,他的大儿子打猎见了一匹马,误以为是虎,拉弓将马射死了.赔了马主人一匹马钱。他的二儿子在山里碰上一只老虎,却以为是马。刚要去骑,老虎蹿上来将他咬死吃掉了。画家在悲痛中烧毀了这幅画。并写了一首诗,告诫世人做事千万“马虎”不得。诗日:马虎图,马虎图,似马又似虎。 大儿依图射死马, 二儿仿图喂了虎。 1.照样子写词语。马马虎虎 2.按要求改写句子。 他的大儿子,拉弓把马

49、射死了。 改成被字句: 【参考答案】 3.他是怎样画画的? 4.这个故事告诉我们一个什么道理?

50、 【参考答案】 1.明明白白干干净净踏踏实实 2.马被他的大儿子拉弓射死了 3.他画了一个老虎头,马身子 4.做事千万不能马虎 小故事大道理 潜能是无限的 在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“ 那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于

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