《大学生职业生涯规划与就业指导》第六章-求职策略与方法.pptx

第,#,页,面试的形式,面试的内容,第一节 面试技巧,面试前的准备,面试过程中的注意事项,一、,笔试的作,用及种类,（一,）简历的形式,1,2,3,4,5,6,完全表格式简历,小册子式简历,按年月顺序式简历,半文章式简历,提要式简历,功能式简历,7,创造式简历,一、,笔试的作,用及种类,（二）简历的基本要素,教育,背景,求职,意向,个人基本情况,荣誉,奖项,个人特长及自我评价,知识,技能,实践,经历,一、,笔试的作,用及种类,（三）简历的撰写,1,撰写简历应注意的事项,简短,1,清晰,2,用词准确,3,整洁,4,真实,5,一、,笔试的作,用及种类,（三）简历的撰写,2,简历撰写中常见的问题,篇幅过长,或过短,1,条理,不清,2,目标,不明,3,不切,实际,4,版面设计,不科学,5,错别字及,语法错误,6,（一）标题,二、求职信,标题是求职信的标志和称谓，要求醒目、简洁、庄雅。需用较大字体标注“求职信”三个字，显得大方、美观。,（二）称呼,往往要比一般书信的称呼正规一些，在实际书写时要区别对待。若写给国家机关或事业单位的人事部门负责人，可用“尊敬的,处长”称呼；若写给企业人力资源部，则用“尊敬的,经理”；若写给科研院所或高校人事部门，可用“尊敬的,教授（处长、老师）”,（三）正文,二、求职信,形式多样、风格各异。要打动用人单位，就要对正文的措辞和行文风格进行反复揣摩和修改。正文部分应当包括以下几部分内容。,2,说明求职信息来源,5,暗示发展前途及潜力,3,说明应聘职位,4,说明能胜任该职位的理由,1,简单的自我介绍,（四）结尾,二、求职信,结尾一般包括两个方面的内容：一是盼回复，二是祝词。如“我热切盼望着您的回复”或者“我希望能获得与您面谈的机会”；如可用“顺候安康”“祝贵公司兴旺发达”等词，也可用“此致敬礼”之类的通用词。,（五）落款,落款包括署名和日期。署名应与信首的“称呼”相呼应，如果在信首称对方为“,老师”，则署名应为“学生,”,，当然也可以直接签上自己的名字。但需要注意的是，不管求职信是打印的还是手写的，署名一定要手写，其下方要完整地写上年月日。,三、就业推荐信,就业推荐信是学校为毕业生就业所出具的包含毕业本人基本情况的证明信，也是毕业生就业的身份证明，通常表现为毕业生就业推荐表。一般包括,毕业生基本信息,，,学校教学管理部门（院、系）,和,就业指导部门的鉴定或意见及主要成绩,等内容。,四、各类证书,主要有毕业证书、学位证书、科研成果证书、发表的论文和著作、专业技能等级证书、计算机等级证书，以及律师、会计师、经济师等专业资格证书等。,所取得的辅修专业或课程证明材料等。,第二节 笔,试,笔,试钱的准备,笔试,的作用及种,类,笔,试的方法与技巧,笔试是用人单位对求职者的基础知识、专业知识、文字表达能力和书写态度等综合能力的一次有据可查的测试。,（,1,笔试可以防止任人唯亲的不正之风，也可以作为求职者能力的留档记录。,（,2,）,一、,笔试的作,用及种类,笔试的作用主要体现在,以下几个方面：,一、笔试的作用及种类,（,3,）,（,4,）,笔试的结果是根据一定的标准答案评定出来的，它弥补了面试结果往往是根据个人爱好评分、主观性过强的缺陷。,笔试的试卷是决定求职者去留的最科学的法律文本。因此，笔试是用人单位测试求职者的重要砝码。,一、笔试,的作用及种,类,1.,专,业考试,专业考试主要是为了检验应试者的专业知识水平和相关的实际能力。,.,心,理和智商测试,心理测试是用事先编制好的标准化量表或问卷要求被试者完成，根据完成的数量和质量来判定其心理水平或个性差异的方法。,.,技,能测验,技能主要包括毕业生操作和使用计算机、英语会话和阅读能力，以及在财会、法律、驾驶等方面的能力。,.,命,题写作,用人单位通过论文或公文写作的形式考查应试者的文字表达能力和分析归纳能力。,一、笔试,的作用及种,类,5,国家公务员录用考试,公务员的录用考试一般分两步进行。第一步是全国或全省统一的资格考试，考试内容综合性较强，包括行政能力测试和申论等，题量较大。公务员的统一考试就如一张入场券，通过考试是成为一名公务员的必备条件。第二步是面试。达到规定分数线的毕业生，可参加用人单位的面试，这次面试一般由该单位的相关负责人与毕业生进行面谈。,二、,笔试前的准备,笔试的主要内容,是基础知识和专业技能，其次是同专业知识有关及同用人单位有关的某些知识和技能。不同的笔试类型有不同的考试内容，毕业生在考前应做详细的了解，针对不同的情况做相应的准备。,（一）了解笔试内容，做到心中有数,掌握技巧,用人单位比较重视考核应试者对所学知识的应用能力。因此，应试者在复习的过程中，要理论联系实际，注意用理论知识解决实际问题，学以致用；对与招聘职位相关的各方面知识进行认真梳理，以便全面把握；注意提纲挈领，掌握重点，提高效率；平时广泛阅读相关知识，扩大知识面，提高阅读能力，以便应试时能应付自如地回答各类问题；为了适应招聘考试中的题量，还应培养自己快速阅读、快速思维和快速答题的能力。二,）掌握复习方法，进行认真复习,二、,笔试前的准备,（,）,复习计划制订后要严格执行。,（,3,）要张弛有度，劳逸结合，以充沛的精力确保复习计划的执行。,（,）,妥善安排复习时间和内容,计划周全,在笔试前应制订一个复习计划，安排好复习内容，合理利用时间。,（二,）掌握复习方法，进行认真复习,二、,笔试前的准备,（）,串联,建构法,（,2,）系统,排列法,（,1,）归纳,提炼法,（二,）掌握复习方法，进行认真复习,二、,笔试前的准备,方法得当,在复习中应掌握科学的、适应自己的记忆方法。,（三）,熟悉考试环境，做到有备无患,熟悉考试环境，主要是了解考场的设置情况。其次，还要熟悉存包处及卫生间等地方。,（四）,保持良好的身心状态,参加笔试时，需要保持良好的心理状态。临考前，一要正确评价自己，树立自信心，调整好心理状态；二要保持充足的睡眠，避免考试时精神不振，影响正常思维。,二、,笔试前的准备,三、笔试的方法和技巧,（一）增强自信心,笔试怯场，大多数是由于缺乏自信心所致。要客观冷静地对自己进行正确评估，相信自己的实力，才能克服自卑心理，增强自信心。应聘笔试与高考不同，高考是“一锤定音”，而求职应聘考试则可能会有多次机会。考试前应适当放松心情，调整好精神状态。,三、,笔试,的方法和技,巧,（二）,掌握科学的答题方法,拿到试卷后,，首先应通览一遍，了解题目的多少和难易程度，以便掌握答题的速度，合理安排答题时间；然后按先易后难的原则安排答题顺序，审题要认真，不要被难题所困而耽误时间；最后要尽量留出时间复查容易出错的地方，特别注意不要漏题，更不能跑题或出现错别字、语法不通、词不达意等错误。,非法传销,第三节,面试,求职陷阱的预防与应对,大学生常见的求职陷阱,问,题式面试,由招聘者按照事先拟订的提纲对求职者在特殊环境中的表现进行考核，判断其解决问题的能力，从而获得有关求职者的第一手资料。,一、面试的形,式和内容,面试有很多种形式，根据面试的内容与要求，大致可分为以下几种。在实际面试过程中，招聘者可能只采取一种面试形式，,也可能同时采用几种面试形式。,2,压,力式面试,由招聘者有意识地对求职者施加压力，就某一问题或某一事件做一连串的发问，详细具体且追根问底，直至求职者无以对答。,一、面试的形,式和内容,3,随,意（自由）式面试,招聘者与求职者海阔天空、漫无边际地交谈，气氛轻松活跃，无拘无束，招聘者与求职者自由发表言论，各抒己见。,4,讨,论式面试,在讨论式面试中，招聘者往往让多个应试者共同解决一个有趣的问题，类似于集体游戏，它可使应试者更自然地展示自己的性格和能力。,7,隐,蔽式面试,这种方式因其隐蔽性可以使招聘者获得应试者在自然状态下的真实表现，故受到一些用人单位的欢迎；而毕业生常常因为其隐蔽性而放松警惕，有的甚至在这种面试中失败了也懵然不知。,6,综,合（全方位）式面试,招聘者通过多种方式考查应试者的综合能力和素质。,5,情,景（虚拟）式面试,由招聘者事先设定一个情景，提出一个问题或一项计划，请应试者进入角色模拟完成，其目的在于考查应试者分析问题、解决问题的能力。,一、面试的形式和内容,1,仪表风度,3,实践经验,2,专业知识,4,口头表达能力,6,反应能力与应变能力,5,综合分析能力,面试内容也叫测评项目或测评要素，是指面试时需要测评的应试者的基本素质。用人单位并不是以面试去测评一个人的所有素质，而是有选择地测评应试者某些方面的素质。,面试的主要内容如下：,7,人际交往能力,8,工作态度,9,求职动机,10,兴趣与爱好,一、面试的形式和内容,二、面试前的准备,深入了解用人单位,（一）,充分准备材料,（二）,面试训练准备,（三）,二、面试前的准备,调整心情,（四）,独自前往,（五）,遵守约定时间,（六）,三、求职面试礼仪,穿着和举止打扮可反映出一个人的修养和生活风格，仪表往往能决定招聘者对应聘者的第一印象。面试环节中，面试者在面试中所体现出的礼仪问题，在很大程度上影响着面试的成绩。,三、求职面试礼仪,（一,）面试仪表,1,面试着装,应试者参加面试时应做到着装整洁、大方、符合职业形象；服饰搭配协调，比较适合大学毕业生的面试需要。在应聘不同岗位时，应根据所应聘的工作性质和类型，确定自己的穿着。例如，应聘技术人员等具体操作岗位，应穿朴素一点；去广告公司应聘，则不应穿古板落俗的衣服；若从事比较活泼的行业（如营销），则服饰上可适当有些图案，以显朝气。,三、求职面试礼仪,（一,）面试仪表,1,面试着装,应试者的衣着服饰要注意以下几个方面：,（,1,）女生忌服饰过于繁杂、鲜艳，应避开大红、橙色、粉色、紫色等颜色。,（,2,）男生穿深色西装，领带、衬衣袖口要注意清洁。,（,3,）尽量减少佩戴首饰，要突出大学毕业生年轻、有朝气的一面，以清新的形象示人。,（,4,）皮鞋要擦去灰尘和污痕，鞋带要系牢。男生的鞋子颜色一般不要比裤子颜色淡。女同学不要穿鞋跟过高的鞋子。,三、求职面试礼仪,（一,）面试仪表,2,化妆与发型,面试前，应整理仪容，将头发清洗干净、梳理整齐，不要染怪色头发。男生不要留小胡子，不要留长发；女生不要浓妆艳抹，不要用气味浓烈的香水。,三、求职面试礼仪,（二）面试举止,敲门进入面试室,面试姿势体面、合适,01,05,主动与主考官打招呼,认真倾听并注意目光交流,02,06,回答问题时精神集中、态度诚恳,注意语言,03,07,微笑待人,微笑告辞,04,08,三、求职面试礼仪,（二）面试举止,面试禁忌,09,迟到,完全,被动,急于,套近乎,超出,范围,盲目,应试,不当,反问,傲然,自大,四、面试后的努力,（一）回顾与反省,应聘者在面试结束后要仔细回忆和分析面试场景，从以下问题中找出自己的不足，以便进一步做出有效的努力。,（,1,）面试官的姓名和职位是什么？,（,2,）单位的要求是什么？,（,3,）首要目标和最大的挑战是什么？为什么我能做好这份工作？,（,4,）哪些问题没有回答好？为什么？双方共同认为下一步应该做什么？,（,5,）和面试官最后几分钟谈话的内容是什么？,在对上述问题进行分析和总结后，若有机会应该虚心地向招聘者请教自己有哪些欠缺，以便今后改进。这样，既可以给招聘者留下良好的印象，也会使自己取得进步。,四、面试后的努力,（二）与招聘者保持接触,（,1,）应试者不要忘记在面试结束的一两天内向面试人员和其他人员写一封感谢信：一是感谢对方的面试机会；二是说明自己留下了愉悦的印象和感受；三是再次表明对此工作的兴趣和信心。,（,2,）有的情况下可能会有第二轮甚至第三轮的面试，面试的团队也越来越大，需要做好相应的准备。,（,3,）在面试后的一周左右和合适的时间里，主动打电话询问面试结果，在其后的一个月中可以多次去电话询问，但是不要过于频繁，引得对方反感。,