指挥的基本动作幻灯片.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,歌曲指挥,制作,李宽亮 郝余粮 杨小丰,1,指挥,的任务,指挥的任务主要有两点：一是掌握拍子节奏；二是掌握歌曲的感情。要完成这个任务，就要求指挥不仅能够统一大家唱歌的节奏，更主要的是运用指挥的手势、表情或动作来启发大家的情绪，通过正确处理歌曲的快慢、强弱、声音、情绪等方面的变化，把歌曲的主题思想生动而准确地表现出来。,2,指挥的基本姿势,指挥时两脚的位置一般是：左脚在前，右脚稍后，成“稍息”姿态。两脚的距离不超过肩宽，这种站立姿势比较容易把握重心；两手与身体的距离大约在,1545,厘米之间，不要过于贴近身体两手上下活动范围通常是高不过眉，低不过腰。指挥大型合唱队或歌曲中有特殊变化时，手的活动范围可以超过头部，也可以低于腰部。合唱队指挥最好用指挥棒，右手的拇指与食指、中指夹住指挥棒，左手手掌向下，手指微弯曲，五指稍稍分离，如拍蓝球状，能随意做任何动作。,3,4,5,第一节 起拍的指挥动作,起拍的指挥动作可分为预备、吸气、起唱三个步骤。在实际指挥时，这三个动作是连续进行的。,预备,吸气,起唱,6,第一节 起拍的指挥动作,1,预备,首先由伴奏者给一个歌曲的开始音，随后指挥者双手提起做出预备动作，双手的位置和距离既要便于下一个步骤,吸气，又要考虑到歌曲从第几拍开始进入。,7,第一节 起拍的指挥动作,2吸气,保证歌声统一开始的先决条件。吸气的时间通常在歌声进入的前一拍的最后瞬间，动作的方向按吸气所在的那一拍子的指挥线条来表示。,8,第一节 起拍的指挥动作,如,绿色的小风玲,9,第一节 起拍的指挥动作,歌唱祖国,吸气动作的速度应与歌曲的速度一样。,10,第一节 起拍的指挥动作,3,起唱,起唱的动作略强些，要明确打出歌声进入的开始拍，拍点要清楚，使歌声一进来就很整齐。,11,第二节 收煞的指挥动作,表示歌曲结束的收煞动作是很重要的。收煞动作包括下列两个组成部分：预备、收煞。在收煞时动作要求明确、果断。,12,第二节 收煞的指挥动作,一般用两手相对并适当扩张两手距离由里向外绕一个圈，用大拇指与食指相捏的动作有力一顿，在收煞点上把音煞住。,13,第二节 收煞的指挥动作,收煞点的精确时间：,在结束音后面的一拍刚要开始前的瞬间上。,14,第二节 收煞的指挥动作,常见到几种不同的收煞情况：,1.,结尾音时值是一拍的,如：捷克民歌,牧童,15,第二节 收煞的指挥动作,2.,结尾音时值是二拍的,如：,团结就是力量,16,第三节休止的指挥动作,1.,时值在一拍或一,拍以上的休止,双手先停在休止前一拍音乐的拍点上，待休止时值终了，接用起拍指挥法，指挥后续音乐的进入。,如,:,勃拉姆斯的,摇蓝曲,。,17,第三节休止的指挥动作,2.,时值短于一拍的休止,对于时值短于一拍的休止，一般不予收拍，只是用腕部在拍点上以“一顿一顿”的动作来表示声音断开就可以了。拍点要明显富于跳跃感，反射动作要敏捷、灵巧。,例：早操歌,运动员进行曲,18,第三节休止的指挥动作,3.,后半拍起乐句的指挥,一些从后半拍开始的乐句，指挥时在掌握相应击拍力度同时，拍点也明显富于弹跳感。挥拍动作既带预示又带音乐起始，完成起拍指挥。,19,第四节长时值音、附点节奏和 延长音的指挥动作,1.,长时值音,两拍以上的长时值音：双手共同打出长音起始拍时，拍点落于挥拍假设平面相当肩部高度与地面平行的横线上，双手随即停留在拍点位置上成长音保持手势。,例：,东方红,20,第四节长时值音、附点节奏和 延长音的指挥动作,2,附点音符,附点四分音符与八分音符相组合的,节,:,和保持动作相似，唯左手“保持”后的第一次活动是从第二拍的后半拍才开始的。,例：,我们热爱五星红旗,21,第四节长时值音、附点节奏和 延长音的指挥动作,3,延长音,延长音,:,指挥时先按长音指挥法，双手停留在稍高的拍点位置上成长音保持手势。停留时间为原音符时值再加上适当的延长时值。,例：,我们多么幸福,22,第五节 拍点与反射动作,1,拍点,拍点是每一拍真正发音点，往往是这一拍线条的最低点。在指挥时，如果没有明确的拍点，就会发生节拍不稳、速度不统一和歌声不整齐的现象。,23,第五节 拍点与反射动作,2,.,反射动作,当拍点打出以后，双手就会很自然地得到一个富于弹性的反射动作。由反射动作形成的指挥线条叫反射线，其中构成的角度叫做“反射角”。,24,第五节 拍点与反射动作,每一拍的反射动作又兼有作为指挥下一拍的准备动作的意义,右图为,2/4,拍歌曲指挥图式的拍点反弹位置：,25,第六节 连音与顿音的指挥动作,1.,连音,(Legsto),连音的指挥动作适用于比较抒情、缓慢、连贯的音乐作品，指挥时每一拍的界线和拍点都应做得柔和、圆顺一些。指挥动作线条尽量做到柔和、松弛，以表达出作品的深刻内涵。,26,第六节 连音与顿音的指挥动作,2,顿音,(Staccato),顿音的指挥动作常用于速度较快、进行曲风格的、跳跃的、节奏性较强的音乐语言。指挥时应在基本图式的基础上，做到拍点果断、短促、跳跃，以明确地表示出歌声中干脆、活跃的情绪及其时值间断的特点。,27,第六节 连音与顿音的指挥动作,有时也可以将大拇指和食指相捏成一个有尖角似的形状来指挥顿音。,例：,青春舞曲,28,第七节 指挥动作中应注意的几个问题,指挥必须注意以下几个动作上的问题：,一、果断性,果断性来自指挥的绝对把握性，而绝对的把握性又来自指挥的自信心。一个指挥进行充分的精心准备，包括对作品的理解和细致的分析。指挥的动作切忌优柔寡断、含糊不清，速度和图式线条以及各种预示都要在充分准备的基础上进行。,29,第七节 指挥动作中应注意的几个问题,二、简练性,以最小的动作获得最大的艺术效果是每个指挥应追求的理想手段。动作一定要干净利落、简洁清晰，做到能静则静，能小不大，能用一只手完成的任务就不用两只手。指挥动作越是节俭、朴实、鲜明、易懂，其概括和表达音乐形象的能力和空间就越大。,30,第七节 指挥动作中应注意的几个问题,三、自然性,手势如歌，自然而达意的指挥动作能让音乐的色调进行得抑扬顿挫、舒畅有序，合唱队就会现得生气盎然、朝气蓬勃，歌唱者的思想感情也就会自然而然地洋溢于每个音符之中，令人达到至善至美的艺术境界。,31,第七节 指挥动作中应注意的几个问题,四、关系性,1.,点与线的关系,点是速度的节奏，点的动作应着力于腕部的力量；线是旋律起伏的动力，其动作应由大小臂、腕与手指的相互协调来完成。一般来讲，速度较快的音乐大多使用直线；速度较慢的音乐则多注重于曲线。点要明确，线有起伏。,32,第七节 指挥动作中应注意的几个问题,2.,大与小的关系,指挥的动作幅度有大有小，一般而论，舒展、开阔、优美的音乐常用较大幅度的图式动作；相反，那些欢快、活泼、生动而快速的音乐多使用较小幅度的图式动作。,33,第七节 指挥动作中应注意的几个问题,3.,跳与连的关系,节奏性较强的作品其指挥动作往往以跳为主,平缓舒展的音乐则往往以连为主，同时也要注意加强跳的因素，跳与连的关系应该是跳中有连，连中有跳。,4.,动与静的关系,动中有静，静中寻动，动静结合，相得益彰,34,第七节 指挥动作中应注意的几个问题,5.,纵与横的关系,指挥动作中应做到纵横交错、相互贯通、兼容并蓄，决不能将二者相互对立起来。一般来讲，歌唱性较强的作品应偏重于横线，节奏性较强的作品则以纵线为主。,35,第七节 指挥动作中应注意的几个问题,6.,刚与柔的关系,二者相辅相成。有的作品是以刚为主，有的作品则是以柔为主，指挥要做到刚中有柔、柔中有刚、刚柔相济、对比分明和灵活运用。,36,久石让指挥世界名曲篇,布兰诗歌,37,谢谢！,38,