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七年级数学下册 11.2 第二课时 游戏的公平与不公平课件 华东师大版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2,、游戏的公平与不公平,11.2,机会的均等与不等,回顾与思考,1,概念,确定的事件,必然事件 不可能事件,不确定事件,不确定事件发生的可能性是有大小的,2,成功与失败,在一次实验中,不确定事件是否会发生是无法预料的,如果发生了,我们就说它在这次实验中,成功,了;反之,我们就说它在这次实验中,失败,了,成功率成功的频数实验总次数,失败率,=,失败的频数,/,实验总次数,连线比较,:,甲,乙,丙三个人转转盘,若要求转出红色,谁的成功率会高些,A,很可能转出红色,B,可能转出红色,C,不,太,可能转出红色,甲

2、乙,丙,谁来回答,,随机事件在,n,次实验中成功了,m,次,则成功率是多少?,,一道选择题四个答案中只有一个正确,若不看题目随意选择一个,则选对的成功率有多大?,,小龙抛掷两个普通的一元硬币,)你认为小龙可能会抛出什么结果,?,)他抛出两个正面和一正一反的成功率分别是多少,?,),如果小华与他打赌,两个人各把两枚硬币抛掷一次,,两个人都是正面算小龙赢,一正一反算小华赢,,两个都是反面是平局,你们认为小龙应该和他打赌,吗?,练习,游戏,1,抢,30,游戏对象,:,两个人,游戏规则,:,第一个人先说,1,或,1,2,第二个人要接着说下一个数或下两个数,要求反复轮流说数,每次每人必须说一到两个数,

3、谁先抢到,30,就是谁得胜,这是一个偏向第几个人的游戏,?,你发现了吗,?,策略,:,要抢到,30,必须先抢到,要抢到,要先抢到,要先抢到,要先抢到,拓展一,:,要是抢,20,呢,?,偏向谁呢,?,拓展二,:,要是每个人最多可以报,3,个数,你认为应该先抢到什么呢,?,27,27,24,24,21,游戏二,抛掷筹码,游戏对象,:,两个人,游戏工具,:,两个一样的筹码,两面分别是,X,和,O,游戏规则,:,掷出一对,X,甲得,1,分,;,值出一个,X,一个,O,乙得一分,问题,:,游戏公平吗,?,小明和小丽都想去看周末的电影,但只有一张票。小明提议采用如下的办法决定到底谁去看电影:,任意掷一枚均

4、匀的硬币,如果正面朝上,那么小丽去,如果反面朝上,那么自己去。,用掷硬币的办法确定取舍,小明的办法对双方公平吗?,做一做,甲,乙两个人抛掷均匀的两个小正方体,正方体各面分别标上,1-6,六个数字,规定朝上的数字是,6,则甲胜,若不是,6,则乙胜,.,这个游戏公平吗,?,做一做,点击进入下一个游戏,1,、通过以上的实验,你发现了什么?,2,、对于转盘,A,,,最终得到的数字是偶数是,事件。,对于转盘,B,,,最终得到的数字是偶数是,事件。,议一议:,转盘,A,转盘,B,必然,随机,对于这样一个可以自由转动的转盘,转盘被分成,6,个相等的扇形,你能设计一个游戏,使刚才的游戏双方多公平吗,?,自我设计,公平游戏的标准是,:,机会均等,(,注意,:,游戏成员的机会并不是非要各占,50%),课堂小结,作业,

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