公民权利的保障书-(5).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,今天，我们来继续学习国家的根本大法,宪法的相关知识。,你知道国家宪法日是哪一天吗,第一课 维护宪法权威,公,民权利的保障书,，国家尊重和保障人权。,新课讲解,运用你的经验,国家权力属于人民。,一、,国家权力属于人民,我国是,人民民主专政,的社会主义国家，国家的一切权力属于,人民,，这是我国宪法的基本原则。,1.,我国宪法的基本原则是什么？,2,、宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的？,分组思考并讨论：,根据问题，结合教材，以小组为单位讨论,讨,论,3,分钟,；,讨论结果,形成答案，每组选代表,准备,发言,。,宪 法,1,）确认我国的,国家性质,，明确人民当家作主的地位。,2,）规定的社会主义,经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。,3,）规定的社会主义,政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。,4,）规定广泛的,公民基本权利,，并规定,国家武装力量,保障,公民基本权利的措施。,一切权力属于人民,公民的基本权利：,由国家武装力量作保证。,国体,政体,A,A,A,C,相关链接,2,我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。,宗教信仰自由,政治权利和自由,文化教育权利和自由,人身自由,探究与分享,1公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？,【,提示,】,途径包括,选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务,等等。,P5,：在第二届全国青少年模拟政协活动中，中学生扮演政协委员，通过实地调研撰写了大量提案，在全国政协委员的指导下，经过不断的修改和完善，最终形成能够提交政协会议的正式提案。,【,提示,】,作为中学生我们也要,积极参与国家政治生活,，担当起,国家主人应尽的责任,。,中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？,探究与分享,3,探究与分享,4,1,）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？,发展义务教育 提供营养午餐,开办农家书屋 开展再就业培训,2,）请列举自己还感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。,全民纳入医疗保险体系和社会保障制度,国家改善公民生存与发展状况的实例,二、国家尊重和保障人权,人权的实质内容和目标是人的,自由,、平等地生存和,发展,。,1.,人权的实质内容和目标是什么,?,2,、为什么说在我国人权的主体和人权的内容非常广泛？,人权主体,我国公民,外国人,保护个人,保护群体,人权内容：,既包括,平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权,等经济、社会、文化方面的权利。,3,、我国是如何尊重和保障人权的？（措施）,（,1,）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。,（,2,）,行政机关,在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。,探究与分享,5,以小组为单位讨论,3,分钟,P8,：,2016,年,9,月,29,日，国务院发布,关于加快推进“互联网,+,政务服务”工作的指导意见,，要求推进服务事项网上办理,做到政务服务事项“应上尽上、全程在线”。,【,提示,】,是的，这一举措是行政机关尊重和保障人权，坚持依宪执政、依法执政、简政放权的具体体现。,对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？,P8,：人民法院在审理案件过程中考虑到原告柯先生的实际困难，积极与被告沟通，前往柯先生住地开庭，促成双方当事人和解。,【,提示,】,法院的做法有利于尊重和保障人权，依照宪法和法律规定，保障公民合法权益。,人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？,行走的国徽,（,3,）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定,独立,行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。,（,4,）国家加强,法治宣传,教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。,拓展空间,6,人民日报：中国贡献脱贫奇迹 世界称羡,在中共十九大即将召开之际，恰逢,10,月,17,日第,25,个国际消除贫困日同时也是中国第,4,个国家扶贫日）到来。,很多国际机构、国际组织纷纷对中国减贫事业所作的贡献给予高度评价。,“我认为中国减贫的成就是人类历史上最伟大的历史事件之一。世界极端贫困人口从,40%,下降至现在的,10%,，大多数贡献来自中国，因此我们一直在努力学习中国减贫的经验。中国的减贫努力具有历史意义。”在今年国际货币基金组织和世界银行年会期间，世界银行行长金墉如是说：,依据,中国,扶贫,开发报告,2016,数据，从,1981,年至,2012,年，中国贫困人口减少了,7.9,亿，占全球减少贫困人口的,71.82%,。,由于中国的贡献，全球人类发展指数提前,2,年多达到,2014,年的水平。,2015,年,7,月,6,日联合国发布的,2015,年千年发展目标报告,显示，,中国极端贫困人口比例,2014,年下降到,4.2%,，中国成为世界上减贫人口最多的国家，也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。,过去,5,年，,中国有,5564,万人摆脱贫困，相当于平均每,3,秒就有一人跨过贫困线。,国家为什么大力开展扶贫工作？,【,提示,】,人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展，开展扶贫工作就是在,尊重和保障人权。,中华人民共和国宪法,序言,第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,第一条,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。,第二条,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。,第三条,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。,第四条,中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。,第五条,中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。,诵读宪法,1.,欣赏漫画,幸福网事,。漫画反映了（）,随堂演练,人民是国家的主人,在我国，公民和人民的范围是一致的,我国是人民当家做主的国家,法律确认、保障公民的权利,A.B.C.D.,2.,我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权利。这说明（）,A.,宪法规定国家生活中的根本问题,B.,宪法是全体公民的最高行为准则,C.,宪法是公民权利的保障书,D.,宪法具有最高的法律效,力,课堂小结,宪法伴我们成长,一起唱出来,