1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电流的强弱,教材分析及教法,教学设计,引入新课,探究过程,小结及练习,课后作业,播放两组图片,演示实验,、电流,、电流表,放映阅读提纲：,指出不同的用电器工作时，电流的大小一般不同,构造,怎样在电流表上读数,怎样连接电流表,知识点：,怎样表示电流的
2、强弱,怎样连接电流表,怎样在电流表上读数,教学方法：,学生自学为主，教师从旁引导的教学方法，使学生在自主学习、实验探究、总结规律的过程中，掌握本节课的知识,教材分析及教法,黑夜闪电的光亮和街上彩灯的闪亮对比,手电筒的光亮和汽车前灯的光亮对比,一、电流：,电流是表示,的物理量，通常用字母,代表，它的单位是,，简称,，符号是,其他常用的电流单位是,、,1mA=,A,；,1A=,A,测量：,1,第四节、电流的强弱,电流强弱,I,安培,安,A,mA,A,10,-3,10,-6,电流表,单位换算：,房间灯泡中的电流约,0.2A,，,等于,mA,半导体收音机电源的电流约,50,mA,，,等于,A,计算器中
3、电源的电流约,100,A,，,等于,A,家用电冰箱的电流约,1 A,，,等于,A,第四节、电流的强弱,二、怎样连接电流表,1,、电流必须从红色接线柱（或正接线柱）流进去，从黑色接线柱（或负接线柱）流出来。,2,、,0.6A,和,3A,分别表示接接线柱“,0.6”,和“,3”,的量程,。（配合挂图）,3,、,电流表必须和被测用电器串联。,三、,电流表的读数,注意：与谁串联就测谁的电流。,电流表的错误连接,2,电流表的错误连接,1,1,、关于电流表的使用，下列的说法不正确的是（）,A,使用前，如果电流表的指针没有指在表盘的“,0”,点上，要先进行调零,B,当电路中的电流不能估计时，要用试触的方法来
4、选定合适的量程,C,要正确读出电流表的示数，必须先看清电流表所使用的量程,D,如果电流表与被测用电器并联连接，则电流表一定被烧坏,D,2,、,读出图,1,和图,2,的电流表的示数。,I,1,=,A,，,I,2,=,A,。,0.6,3,0,1,2,3,A,0.2,0.4,0.6,0,0.6,3,0,1,2,3,A,0.2,0.4,0.6,0,图,1,图,2,0.14,2.4,3,、,如图,3,所示，,L,1,、,L,2,是,_,联的。若要测量通过,L,1,的电流，应把电流表接在,_,点上；测量,L,2,时，电流表应接在,_,点上；若要测干路电流应把电流表接在,_,或,_,点上。请在右图中连接测干路电流的实物图。,图,3,A,0.6,3,L,1,L,2,并,C,D,A,B,
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