虞美人课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,虞美人,一江春水向东流,最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。,法国 缪塞尔,教学目标：,1,、李煜的生平即对其作品的了解。,2,、体悟本词的意境和情感。,3,、提高学生诵读和吟唱诗歌的能力。,教学重点、难点,把握艺术技巧，提高词的鉴赏能力。,一代词家,李煜,李煜，五代时南唐后主。工书善画，洞晓音律。宋灭南唐以后，他被封为违命侯，囚禁汴京，,以泪洗面，凄凉寂寞，度日如年，,两年后被宋太宗毒死。,幽禁之前的词多写宫廷的享乐生活，风格柔靡；幽禁之后的词反映亡国之痛，感情真挚，极富艺术感染力。在词坛上有较高地位，被誉为一代词家。正如王国维,人间词话,所言：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深。”,思考题：,1,、,文中哪个词可以概括全文的感情？,2,、大家说说李煜的“愁”有哪些？,往事之叹,亡国之恨,离家之痛,思乡之苦,名句欣赏,问君能有几多愁?,恰似一江春水向东流,这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水,显示愁思如春水汪洋恣肆，奔放倾泻，又如春水之不舍昼夜，长流不尽，语句,形象,而生动。,用远离自己而代表故土的长江喻愁，当然含有怀念故国之情，情感更为,深沉,。,问君能有几多愁？恰似一江春水向东流,妙在何处？,如何说,借景抒情,创造生动画境,春花秋月图、小楼东风图、故国月明图,耐人寻味之春花秋月,春花秋月代表自然界的时序变换，代表宇宙的永恒。诗人只看见人生的无常。,春花秋月是一年中最美好的景色，常与人生中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年相似，而诗人往日的快乐却不复存在。,春花秋月是极美好的事物，且多为爱情的象征。情人咫尺天涯，不得相见。,李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种“,过去的美好已永远失去,”的感情折磨，不能不让他悲痛。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。,“春花秋月”是美好的事物，词人为何希望它早点结束？,“又”点明他囚宋后又过了一年。季节的变化引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。,“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？,举头望明月，低头思故乡。,月是故乡明。,海上升明月，天涯共此时。,怀念故乡,今夜鄜州月，闺中只独看。,我寄愁心与明月。,怀念亲友,为什么词中两次提到“月”？联系学过的诗歌，谈谈“月”这个意象有何特定含义？,“只是朱颜改”的“改”。,在前六句中，词眼是哪一个字？,改变的只是朱颜吗？,不仅仅只是朱颜，还有人的地位（从皇帝沦为囚徒）、人的感受（由安富尊荣到忍辱蒙羞）。,春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌,景物依旧、物是人非的悲愁之感油然而生,改变的有朱颜、地位、感受，那么没有改变的有什么？请从词中寻找具体的事物。,主要艺术手法,对比。,春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,（,宇宙永恒不变,）（,人生短暂无常,）,今昔对比，回环往复，一唱三叹，唱出词人心灵上的波涛起伏，忧思难平，唱出物是人非的无限怅恨。,这首词到底是一首什么词，竟会招来杀身之祸？,本词表现了一个亡国国君的故国之恋。念念不忘过去的美好生活，念念不忘东风是故国吹来，春水又向故乡流去，这在宋太祖看来是不是会有“东归故国”之意呢？可以这样说，两个“东”字，断送了一代文章圣手的性命,有感情的背诵,虞美人,说说你知道的咏愁名句,只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。,莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。,梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,李清照,武陵春,如梦令,声声慢,试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。,贺 铸,横塘路,闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。,辛弃疾,摸鱼儿,日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。,秦观,千秋岁,便做春江都是泪，流不尽，许多愁。,秦观,江城子,白发三千丈，缘愁似个长（李白）,抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁（李白）,日暮乡关何处是？烟波江上使人愁,（,崔颢,）,离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水,（,欧阳修,）,明月高楼休独倚。酒入愁肠，化作相思泪,（,范仲淹,）,拓展引申,:,浪 淘 沙,【,南唐,】,李煜,帘外雨潺潺，春意阑珊。,罗衾不耐五更寒。,梦里不知身是客，一晌贪欢。,独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。,流水落花春去也，天上人间。,对比赏析,虞美人,表达物是人非的感慨和绵绵不绝的愁情；,浪涛沙,表达梦醒之间身份错位的漂泊无依之感，离别之痛，繁华不再，人生无常的无奈。,同是亡国之痛，这首比,虞美人,显得更哀伤、凄苦。,小结,李煜后期的,这首,词,作,发自内心，写的是从未有人写过的作为,亡国之君的故国之思,，而词中流露的，又主要是,追惜年华、感慨人事变迁无情、哀叹命运,等容易引起普通人共鸣的情绪，因此艺术感染力大大加强；更由于他采用了唐五代词人少用的白描手法，以清新的语言写情，,多种修辞手法的运用，,因而形成了他独特的风格，使他成为我国词史上一流的大家。,