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高考英语二轮复习 专题5 第28课时 短文改错(大纲版重庆专用) 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,短文改错,第,28,课时 短文改错,五,1,高考指南,一、短文改错的十大常见错误,1,形容词与副词的误用。如,exciting,与,excited,,,hard,与,hardly(2011,年四川卷第,72,74,题,),,,possible,与,possibly,,,here,与,there,,,normally,与,normal(2009,年四川卷第,75,题,),,以及形容词与副词的比较级与最高级。,2,名词的单复

2、数误用。如在,several,,,many,,,various,,,different,,,a few,,,one of,等之后,常用名词的复数,在,every,与,each,之后常用单数。,2,3,代词的误用。如,you,与,your,,,its,与,its,,,it,与,they,或,them(2011,年四川卷第,70,题,),,,he,与,she(2010,年四川卷第,68,题,),,,his,与,her(2009,年四川卷第,71,题,),,,one,与,ones,,宾格,(,如,me),与反身代词,(,如,myself),等的误用。,4,介词的误用、缺少或多余。常见的如,in,与,

3、on,,,to,与,for,,,instead,与,instead of,,,because,与,because of,等的误用。,高考指南,3,5,时态的错误。看一篇文章,要有一种大局观,要上牵下挂,看看上下文的时态是否一致。,(2009,年四川卷第,69,、,74,题;,2010,年四川卷第,74,题,),6,连词的误用。如,or,与,and,的误用,,and,与,but,的误用,(2009,年四川卷第,72,题,),,,so,与,but,的误用,(2011,年四川卷第,68,题,),,,because,或,since,与,so,连用,,though,与,but,连用等。,高考指南,4,7

4、第三人称单数后的动词形式,如,2008,年四川卷第,56,题就是考查主谓一致。,8,一些固定结构的误用。如,sothat,被误用作,verythat,,,tooto,被误用,veryto,,,as,as,被误作,soas,等。,9,定语从句中,,which,,,who,that,,,when,,,where,等混淆不清或缺少,(2009,年四川卷第,73,题,),。,10,一些常用词,如,what,与,how,,,except,与,besides,,,any,与,some,以及它们的合成词如,anything,与,something,,,anywhere,与,somewhere,等混淆不清。

5、高考指南,5,二、常见的标示错误,现以,2011,年四川省高考英语试题中考生所犯典型错误为例加以分析,说明应该如何规范解答短文改错题而有效得分。,75.it,,”,said his boss,“but where were you yesterday,?”,75.,正确,(,不规范,),考生判断出此行是正确的,但却不规范地使用了汉字来说明,应在右边横线上直接画一个勾,(),表示其正确。应为:,it,,”,said his boss,“but where were you yesterday,?”,75.,(,规范,),高考指南,6,69.the doctor for help.The doc

6、tor gave him some,69.,(,不规范,),此行多了一词“,a”,,应先在左边原文中把“,a”,用删字符,(),划掉,再在右边横线上写出该词,并且也用删字符划掉,表明该词是多余的。而考生只有原文中表示删掉“,a”,,在右边横线上却未将该词写出,仅有删字符,这是不规范的。应为:,the doctor for help.The doctor gave him some,69.,a,(,规范,),高考指南,7,66.Tom was having much troubles getting up in the,66.,troublestrouble,(,不规范,),考生的想法是正确的:

7、此行错一词,,troubles,需改为,trouble,,但格式却不规范。首先左边原文中应标示出所错单词:在单词,troubles,下划上横线,其次右边横线上应直接写出正确的单词,trouble,,而不应再写上,troubles,且加上箭头。正确的改法是:,Tom was having much,troubles,getting up in the,66.,Trouble,(,规范,),高考指南,8,73.breakfast and was still the,firstreach,the factory.“Boss,,”,he,73.,to,(,不规范,),此行是,reach,前缺少一个介词

8、to,规范的写法应是在缺词的地方加上漏字符号,(),,在该行右边横线上再直接写上,to,,不可在,to,前再加上漏字符,(),或是加上任何文字说明。规范写法如下:,breakfast and was still the,firstreach,the factory.“Boss,,”,he,73.,to,(,规范,),高考指南,9,短文改错的答题特点是用简洁、明了、恰当的符号分别标示出多词、缺词、错词三类错误,或用勾表示本行正确无误,切忌随意增添文字说明或箭头,或是标示不明确,否则会造成不必要的失分。,高考指南,10,短文改错规范答题应从平时做起,考生在平时的练习、考试中就应严格要求自己,认真按照该题的解题要求来规范答题。养成了良好的习惯,高考时自然就不会出错,当然也就能有效地得分了。,高考指南,11,

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