1、课件,PPT,第三单元 分一分 认识图形,2,认识图形,课件,PPT,2.,在实际操作中认识正方体、长方体、圆柱和球。,1.,认识正方体、长方体、圆柱和球。,学习目标,2.,对立体图形的初步感知,。,复习导入,1.,对图形的认识,。,课件,PPT,根据图形的表面特征判断。,例,下面第（）个图形是方方的。,解答,：,复习导入,一,课件,PPT,分一分，说一说。,情景导入,1,探索新知,：,有,6,个面,都完全相同,。,：有,6,个面,相对的两个面完全一样。,课件,PPT,情景导入,2,分一分，说一说。,探索新知,:,侧面是曲面,上、下两个面是完全相同的圆。,:,表面是曲面,可以任意滚动。,课件,
2、PPT,情景导入,3,做一做，说一说。,探索新知,圆柱和球容易滚动,因为它们的面是弯曲的。长方体和正方体不容易滚动,因为它们的面都是平的,。,课件,PPT,解题思路：,1.说一说下列图形的名称。,根据图形的特征判断。,典题精讲,课件,PPT,解答,：,典题精讲,长方体 正方体 圆柱 球,课件,PPT,解题思路：,2,.连一连。,典题精讲,将图形和相应的物品连线。,课件,PPT,解答,：,典题精讲,课件,PPT,下面有（）个圆柱。,易错提醒,2,错误解答,错误原因：,没有明白正方体的特征。,课件,PPT,下面有（）个圆柱。,易错提醒,3,正确解答,饮料的吸管也是圆柱。,课件,PPT,1.,下面的
3、图形是（）。,有,6,个面,相对的两个面完全一样,。,解：,学以致用,长方体,练习六,2.,下图中第（）个是正方体。,圆柱,有,6,个面,都完全相同,。,学以致用,解：,三,课件,PPT,3.,第（）个是球。,球的,表面是曲面,可以任意滚动,。,学以致用,解：,三,练习六,4.,有（）个圆柱。,侧面是曲面,上、下两个面是完全相同的圆,。,学以致用,解：,2,练习六,5.,填一填。,饮料分一类，玩具分一类。,解：,4 1 2 4,学以致用,课件,PPT,2.,长方体,有,6,个面,相对的两个面完全一样,。,1.,正方体,有,6,个面,都完全相同。,课堂小结,我知道！,正方体、长方体、圆柱和球有什么的特征？,3.,圆柱,侧面是曲面,上、下两个面是完全相同的圆,。,4.,球的,表面是曲面,可以任意滚动,。,
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