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高三数学 一轮复习 第8知识块第1讲 直线的倾斜角与斜率课件 文 新人教A版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,【,考纲下载,】,1.,理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式,2,能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直,.,第八知识块 平面解析几何,第,1,讲 直线的倾斜角与斜率,直线的倾斜角和斜率,(1),当直线和,x,轴平行或重合时,直线的倾斜角,0.,倾斜角的取值范围是,(2),斜率:倾斜角不是,90,的直线,它的倾斜角的正切值叫做,这条直线的斜率,倾斜角是,90,的直线,斜率不存在,0,,,180),1,(3),斜率公式:当直线,l,经过两点,P,1,(,x,1,,,y,1,)

2、P,2,(,x,2,,,y,2,),时,,l,的斜率,k,【,思考,】,所有的直线都存在斜率吗?都有倾斜角吗?,答案:,所有直线都有倾斜角,但不一定有斜率,(,当直线与,x,轴垂直,,即倾斜角为 时,斜率不存在,),它们的关系是,k,tan,,,.,两条直线平行与垂直的判定,(1),两条直线平行,对于两条不重合的直线,l,1,,,l,2,,,其斜率分别为,k,1,,,k,2,,,则有,l,1,l,2,.,特别地,当直线,l,1,、,l,2,的斜率都不存在时,,,l,1,与,l,2,的关系为,.,(2),两条直线垂直,如果两条直线,l,1,,,l,2,斜率存在,设为,k,1,,,k,2,,

3、则,l,1,l,2,.,k,1,k,2,平行,k,1,k,2,1,2,提示:,由两直线的斜率之积为,1,,可以得出两直线垂直,反过来,两直线垂直,斜率之积不一定为,1.,如果,l,1,、,l,2,中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为,0,时,,l,1,与,l,2,互相垂直所以斜率之积为,1,是两直线,l,1,、,l,2,垂直的充分而不必要条件,直线,3,x,y,1,0,的倾斜角大小为,(,),A,30 B,60 C,120 D,150,解析:,k,.,120.,答案:,C,1,过点,M,(,2,,,m,),,,N,(,m,4),的直线的斜率等于,1,,则,m,的值为,(,),A,1

4、B,4 C,1,或,3 D,1,或,4,解析:,1,,,m,1.,答案:,A,2,已知过点,A,(,2,,,m,),和,B,(,m,4),的直线与直线,2,x,y,1,0,平行,,则,m,的值为,(,),A,8 B,0 C,2 D,10,解析:,2,m,8.,答案:,A,4,若三点,A,(2,2),,,B,(,a,0),,,C,(0,4),共线,则,a,的值等于,_.,解析:,,解得:,a,4.,答案:,4,3,在解决斜率或倾斜角的取值范围问题时,应先考虑斜率是否存在或倾斜,角是否为 这一特殊情形;,2,求倾斜角,的取值范围的一般步骤是:,求出斜率,k,tan,的取值范围;,利用三角函数的单调

5、性,借助图象,数形结合,确定倾斜角,的取值范围,求直线,x,tan,y,1,0(,),的倾斜角,的取值范围,思维点拨:,要求倾斜角的范围,应先求其斜率的变化范围,,再结合倾斜角和斜率的关系求解,【,例,1,】,解:,当,0,时,,,tan,0,,,直线方程为,x,1,0,,,其倾斜角,;,当,时,直线的斜率,k,tan,(,,,1,1,,,),,,借助正切函数在,0,,,),上的图象可知,,;,综上可知,倾斜角,的取值范围为,已知点,A,(2,,,3),、,B,(,3,,,2),,直线,l,过点,P,(1,1),且与线段,AB,有交点,设直线,l,的斜率为,k,,则,k,的取值范围是,(,),

6、A,k,或,k,4 B,4,k,C,k,或,k,D,k,4,解析,:,由倾斜角范围画出正切函数图象,如图,倾斜角范围应是,答案:,D,变式,1,:,运用有斜率的两直线平行或垂直的条件处理两直线位置关系时,要紧紧抓住,k,1,,,k,2,及,b,1,,,b,2,之间的关系,需要注意的是,“,有斜率,”,这一前提条件,否则会使解题不严谨甚至导致错误,已知直线,l,1,:,ax,2,y,6,0,和直线,l,2,:,x,(,a,1),y,a,2,1,0.,试判断,l,1,与,l,2,是否平行,思维点拨:,直线,l,2,的斜率可能不存在,故应按,l,2,的斜率是否存在,为分类标准进行分类讨论,【,例,2

7、解:解法一:,当,a,1,时,,,l,1,:,x,2,y,6,0,,,l,2,:,x,0,,,l,1,不平行于,l,2,;,当,a,0,时,,,l,1,:,y,3,,,l,2,:,x,y,1,0,,,l,1,不平行于,l,2,;,当,a,1,且,a,0,时,两直线可化为,l,1,:,y,x,3,,,l,2,:,y,x,(,a,1),,,l,1,l,2,,解得,a,1,,,综上可知,,a,1,时,,l,1,l,2,,否则,l,1,与,l,2,不平行,解析:,如图所示,过点,B,(-3,,,-2),、,P,(1,1),的直线斜率为,过点,A,(2,,,-3),、,P,(1,1),的直线斜率为

8、从图中可以看出,,过点,P,(1,1),的直线与线段,AB,有公共点可看做直线绕点,P,(1,1),从,PB,旋转,至,PA,的全过程,答案,:,A,解法二:,由,A,1,B,2,A,2,B,1,0,,,得,a,(,a,1),1,2,0,,,由,A,1,C,2,A,2,C,1,0,,,得,a,(,a,2,1),1,6,0,,,l,1,l,2,a,1,,,故当,a,1,时,,l,1,l,2,,,否则,l,1,与,l,2,不平行,本例条件不变,若,l,1,l,2,,求,a,值,解:解法一:,当,a,1,时,,l,1,:,x,2,y,6,0,,,l,2,:,x,0,,,l,1,与,l,2,不垂直,

9、故,a,1,不成立,当,a,1,时,,l,1,:,y,x,3,,,l,2,:,y,x,(,a,1),,,由,1,a,.,解法二:,由,A,1,A,2,B,1,B,2,0,,得,a,2(,a,1),0,a,.,拓展,2,:,解决这类问题的关键是弄清楚所求代数式的几何意义,借助数形结合,将求最值问题转化为求斜率取值范围问题,简化了运算过程,收到事半功倍的效果,【,例,3,】,若实数,x,,,y,满足等式,(,x,2),2,y,2,3,,求 的最大值与最小值,解:设 ,即 ,如图,,即 的最大值为,即 的最小值为,解析:,实数,x,、,y,满足 表示的区域为图中的阴影部分,,表示阴影部分的任一点与坐

10、标原点连线的斜率易知,A,(1,2),,,=2,,,的范围是,2,,,+,),答案,:,D,若实数,x,、,y,满足 ,则 的取值范围是,(,),A,(0,2)B,(0,2,C,(2,,,)D,2,,,),变式,3,:,【,方法规律,】,1,要正确理解倾斜角的定义,明确倾斜角的取值范围,熟记斜率公式:,k,,该公式与两点顺序无关,已知两点坐标,(,x,1,x,2,),时,根据该公式可求出经过两点的直线的斜率当,x,1,x,2,,,y,1,y,2,时,直线的斜率不存在,此时直线的倾斜角为,90.,2,求斜率可用,k,tan,(,90),,其中,为倾斜角,由此可见倾斜角与斜,率相互联系不可分割,牢

11、记:,“,斜率变化分两段,,90,是分界,遇到斜率要谨记,存在与否需讨论,”,3,两直线的位置关系要考虑平行、垂直和重合对于斜率都存在且不重合的两条直线,l,1,、,l,2,,,l,1,l,2,k,1,k,2,;,l,1,l,2,k,1,k,2,1.,若有一条直线的斜率不存在,那么另一条直线的斜率是什么一定要特别注意,.,【,规范解答,】,已知直线,2,x,sin,2,y,5,0,,则该直线的倾斜角的变化范围是,_,解析:,由题意,得直线,2,x,sin,2,y,5,0,的斜率为,k,sin,.,又,1,sin,1,,所以,1,k,1.,当,1,k,0,时,倾斜角的变化范围是 ;,当,0,k,

12、1,时,倾斜角的变化范围是,.,故直线的倾斜角的变化范围是,.,答案:,【,易入误区,】,解答本题容易出现的错误是认为直线斜率,k,tan,在,0,,,),上是单调函数当已知直线斜率,k,的取值范围求直线倾斜角的取值范围时,一定要正确利用正切函数的单调性正切函数,k,tan,在,0,,,),上并不是单调的函数,因此当,k,的取值连续时,直线倾斜角的取值范围有时却是断开的,如本题就是,点击此处进入 作业手册,【,状元笔记,】,由直线的斜率求其倾斜角的范围问题,一般是:先求出直线的斜率,k,的取值范围,再利用三角函数的单调性,借助函数的图象,数形结合,确定倾斜角的范围在这里要特别注意:正切函数在,0,,,),上并不是单调的函数,这一点是最容易被忽略的反过来,已知直线的倾斜角的范围求其斜率范围的问题,也同样要注意这一点另外,还要特别关注一点:当直线的倾斜角为时,直线斜率 是不存在的,.,

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