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高中英语 Unit 3 computers课件 新人教版必修2 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Unit3 Computers,1.,大雨,2.,大风,3.,期末考试,4.,登记,5.,吃药,6.,邻居,7.,打字员,8.,工程师,9.,毛衣,10.,牛肉,11.,朋友,12.,女儿,13.,温度,14.,图书馆,15.,教授,16.Chicago,17.Sydney 18.Greece 19.Denmark,20.Atlantic Ocean 21.Doctors degree,22.reference book 23.Iraq 24.Singapore,默写十二个月份及虚拟语气中的特殊句式,1.,

2、退房,2.,大甩卖,展销,3.,体育,4.,期中考,5.,阅览室,6.,分数,7.,杂志,8.,工程师,9.,毛衣,10.,癌症,11.,牙医,12.,父母,13.,温度,14.,图书馆,15.,教授,16.Canada,17.Spain 18.Holland 19.Brazil,20.Austria 21.Ireland,22.Macao 23.Antarctic 24.Boston,25.Poland,Phrases:,1.,与,有相同之处,_,2.,依,看;据,认为,_,3.,走过;过去;顺道访问,_,4.,如此,以至于,_,5.,在某种程度上,_,6.,弥补;补足,_,7.,毕竟,_,

3、8.,在,的帮助下,_,9.,处理;安排,_,10.,顺便问一下,_,havein common,in ones opinion,go by,sothat,in a way,make up,after all,with,sbs,help,deal with,by the way,11.,在去,的路上,_,12.,挡住,的去路,_,13.,充分利用,_,14.,为人类服务,_,15.,在,20,世纪,60,年代早期,_,16.,相互交流,_ 17.,轮流做某事,_ 18.,从那时起,_,19.,阻止,做,_ 20.,做出决定,_,on the way to,in the way,make ful

4、l use of,serve the human race,in the early 1960s,communicate with each other,take turns to do,since then/from then on,prevent(from)doing,make a decision,Phrases,&Sentences,1.so that,1)sothat.,so adj./adv.that,so adj.a/an+,单数名词,that,so many/few/much/little+n+that,2)suchthat.,such a/an adj.+,单数可数名词,th

5、at,such adj.+,可数名词复数,/,不可数名词,+that,3),当,so/such.,放于句首时,句子要部分倒装,4)As adj.+,可数名词单数,+as,too/how/however adj.+a+,可数名词单数,What a beautiful day!,Yes,its _ that Id like to take a walk.,such nice weather B.so a nice weather,C.too nice weather D.nice weather so,2.,in a way,在某种程度上,all the way,一路上,by the way,顺便

6、说,在途中,by way of,经由,in no way,一点也不,决不,in the way,挡道,No way!,俚语,别想,!,没门,!,on ones way/the way to,在,路上,_(,只有这种方式,)can we improve our English.,This chair is _(,挡路了,);please help me move it away.,_(,决不,)will I pardon him.,_it was one of our biggest mistakes.,Only in this way,in the way,In no way,In a way

7、3.arise,(1),意为“出现,开始,呈现”时,多为抽象名词作主语。,(2),表示“起因于,由,产生”,通常用作,arise from/out of“,起因于,”,。,(3),表“起身”之意。为正式或旧版用法。,原形,过去式,过去分词,v.-,ing,arise,(,vi,出现,发生,起因于,),arose,arisen,arising,arouse,(,vt,唤醒,激起),aroused,aroused,arousing,rise(vi,升起,起身,增长,上升,),rose,risen,rising,raise(vt,.,举起,唤起,提高,饲养,),raised,raised,rais

8、ing,The price of cell phones _ recently.,has been raised,has been risen,has raised,has been aroused,4.make up,虚构,编造,;,补足,弥补,;,组成,构成,;,化妆,;,和解,言归于好,;,整理,收拾,;,1.In this way,I can,make up,the lessons I have missed.,2.She spent an hour,making herself up,before the party.,3.Fifty students,make up,our cla

9、ss.,补足,弥补,化,妆,形成,构成,4.Society,is made up of,people of different abilities.,5.The criminal,made up,a story about where he was when the crime happened.,6.Please,make up,a new dialogue according to the text.,由,组成,捏造;虚构,编制;编出,make for,走向,有利于,冲向,makefrom/of,用,制成,makeinto,把,制成,make out,辨认出,;,填写,;,理解,;,了解,

10、make up for(,用好东西或其它方式,),偿还,赔 偿,弥补,make up ones mind,下决心,make use of,利用,5.as if,引导的从句,as if=as though,似乎是,好像是,在,look,、,seem,等系动词后引导表语从句。,当说话者认为句子所述的是真实的或极有可能发生的或存在的事实时,,as if,从句用陈述语气。,当说话者认为句子所述的不是真实的或极少有可能发生的或存在的事实时,,as if,从句用虚拟语气。,I remember the story as though I _.,A just read it,B have just re

11、ad it,C had just read it,D were just reading it,powerful sentences,1.As time went by,I was made smaller.,2.After all,with the help of,my electronic brain which never forgets anything,using my intelligence is what Im all about!,3.,In a way,our programmer is like our coach.,4.And my memory became,so,l

12、arge that even I couldnt believe it!,5.Personally,I think,the team who won first place cheated.,make sentences,As time goes by,with time going by,2.with the help of,3.In a way,4.so that,5.Personally,I think,Topic,随着时间的推移,电脑在我们日常生活中变得越来越流行。人们普遍认为电脑对我们既有优点又有缺点。在电脑的帮助下,我们会发现世界是如此之小,以至于我们能跟任何人聊天,不管他身处哪里

13、但是,假如使用不当的话,电脑在某种程度上也会对我们造成危害。就我个人而言,我们应该合理使用电脑。,As,time,goes by,computers have become more and more popular in our daily life.,It is generally believed that,it has both advantages and disadvantages to us.,With the help of,computers,we may find that the world is,so,small,that,we can chat with anyone,wherever he is.However,in a way,it can also do harm to us if not properly used.,Personally,I think,we should use computers properly.,Homework:,1.Finish off the exercises.,2.Preview unit4.,

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