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高中语文 山中与裴秀才迪书课件1 新人教版必修2 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山居秋暝,空山新雨后,天气晚来秋。,明月松间照,清泉石上流。,竹喧归浣女,莲动下渔舟。,随意春芳歇,王孙自可留。,观猎,风劲角弓鸣,,将军猎渭城。,草枯鹰眼疾,,雪尽马蹄轻。,忽过新丰市,,还归细柳营。,回看射雕处,,千里暮云平。,画家王维,诗人王维,诗佛王维,王,维,,字,摩诘,,唐代诗人、画家。盛唐田园山水诗派代表作家。,以尚书右丞终,世称王右丞。崇尚,佛,道,后半生多过着隐居生活。,王维存诗以描绘,山水田园,和歌咏

2、隐居生活,一类成就最大。名作如,终南山,、,山居秋暝,、,辋川集,、,过香积寺,等。,苏东坡曾说:,“,味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。,”,散文清幽隽永,极富诗情画意,历代传诵不衰。,作家作品,山中与裴秀才迪书,这篇散文是王维写给友人的一封信,裴秀才迪,即裴迪,他是盛唐田园山水诗派的主要诗人之一,早年曾与王维隐居终南山,互相唱和。后王维得辋川别墅,裴迪成为座上常客,,“,与道友裴迪浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日,”,。宾主咏辋川二十景,各成绝句二十首,这就是著名的,辋川集,。,掌握重点实词、虚词和特殊,句式,能流利地翻译课文。,理解文意,把握“深趣”。,品味本文“文中有诗,诗中有

3、画”的创作风格。,学习目标,王维 辋川图,(,部分,),峻拔秀丽,如锦绣画屏,峰上一劲松,幽深的山谷,这里曾是道教,的发祥地之一,山中有许多修炼,者留下的茅房木屋,猥,(,),憩,(),饭,讫,(),玄,灞,(),辋,水,(),沦涟,(,),舂,(),相,间,(),曩,昔,(),仄,径,(),蔓,发,(),轻,儵,(),青,皋,(,),麦,陇,(,),朝,雊,(),黄,檗,(,),注意字音,wi,q,q,b,wng,ln,lin,chng,jin,nng,z,mn,tio,go,l,ng,gu,b,冬景,春景,整体感知,一、阅读全文,填充下面表格。,景物,景物特点,景物色调,作者情感,艺术手

4、法,月、水、火、犬吠、,舂米声、钟声,草木、春山、小鱼、,白鸥、青皋、野,雊,冷寂、清幽,冷,暖,孤寂、思念,欢快、期望,动静结合,以声显寂,虚实结合,明丽、欢快、生机盎然,“,深趣,”是文眼。它包括王维笔下,的,美景,主要是,冬夜清丽淡远、宁静和谐,的,氛围和春天,色彩斑斓、生机勃勃,的,景象,还有朋友相邀,的,一片诚心。,(,1,)足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中。,(,2,)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?,(,3,)然是中有深趣矣!无忽。,你正在温习经书,我不敢轻易打扰你,(我),就独自一个人去山中了。,如你不是天性高洁超尘的人,我哪能用这种不,急的事情相邀呢?,然而这中间有着

5、浓郁的情趣啊!千万不要忽略。,翻译,作者写这封书信的目的是什么?从文中哪些语句可以看出?,目的是邀好友裴迪同游故山。,“斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。”,理解与品味,你认为裴迪会不会去呢?为什么?,一:景色优美,二:兴趣相同。,问题探究,赏析文章,理解创作风格,王维工诗善画,不妨说此文是,“,文中有诗,文中有画,”,,你是否同意这一说法?为什么?,1,、句中画线词语的含义,与现代汉语相同的一项是,A,近腊月下,,景气,和畅。,B,足下,方温经。,C,此时独坐,僮仆,静默,。,D,非子,天机,清妙者。,练一练,古:景色,气候;今:泛指兴旺。,古今意义相同,均是对别

6、人的敬称,现不常用。,古:指入睡;今:指不作声。,古:天性;今:一般指重要而不可泄露的秘,密,。,2,对本文的赏析不恰当的一项是(),A,作者借短信描绘了自己晚年所居,“,辋川别业,”,周围的山水景物,实写了冬日的清丽和春天的明媚,语言质朴,文笔淡雅,达到了极高的艺术境界。,B,第一段,“,故山殊可过,”,句埋下一个伏线,暗暗点出自己隐居的山村实在值得一游。,C,“,草木蔓发,春山可望,”,以下六句,作者运用诗的语言,采用动静互为烘托的艺术技巧,描摹出一幅山村春色图,可谓是文中有画。,D,第三段中,作者显示了他写信的意图,他与裴迪之间的深厚情谊是以,“,真趣,”,为基础的。,写春景是虚,写,3

7、写景状物最忌单调平板,故作者常以,“,动,”,、,“,静,”,对比笔法,使文字更具情致,下列句子哪个属于这种类型(),A.,此时独坐,僮仆静默,B.,轻鲦出水,白鸥矫翼,C.,北涉玄灞,清月映郭,D.,深巷寒犬,吠声如豹。,A,、,C,均写的是静景,,B,写的是动景,,D,既有静景(深巷)又有动景(狗吠),,,动静结合。,D,辋川闲居赠裴秀才迪,王 维,寒山转苍翠,秋水日潺湲。,倚杖柴门外,临风听暮蝉。,渡头余落日,墟里上孤烟。,复值接舆,醉,狂歌五柳前。,注释接舆:楚国佯狂避世的隐士。孔子适楚,接舆游其门而歌。这里指裴迪。,(,1,)描写了一个幽居山林,从容潇洒、,超然物外的隐士形象。,问题:此诗描写了一个怎样的人物形象?,(,3,分)反映了诗人什么情感?(,3,分),(,2,)抒写诗人的闲居之乐和对友人的真,切情谊。,请从,意象和意境,的角度鉴赏这首诗的景物描写。,答:诗歌选取了“寒山”“秋水”“茅舍”“暮蝉”“落日”“炊烟”一系列意象,构筑了一幅恬淡闲适的秋日黄昏山林幽居图。,/,寒山随着季节变得郁郁苍苍,秋水每天舒缓地流向远方,诗人拄着拐杖伫立在茅舍门口,迎风细听着暮蝉的吟唱,渡头那边太阳就要落山,村子里的炊烟一缕缕飘起来。,/,自然风景中有动有静,有声有色,令人陶醉。,作业,完成课后练习第三、四题,再见,

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