跑进家来的松鼠ppt2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2 跑进家来的松鼠,执教：熊文英,词语积累,橱,柜,放置餐具的柜子。,储,备,哭笑不得,形容处境尴尬，不知如何是好。,蹿,向上或向前跳。,(,ch,),(,ch,),(,cun,),储存起来准备必要时用,。,默读课文，说说松鼠在“我”家做了哪些事？,整体把握,主要内容,松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮、骨头等藏到大柜顶上。,我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一个早晨，把它们全晾上了。,天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。,它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。,它整天,满屋乱跑,，在橱柜和架子上,跳来跳去,，动作,灵活,得,惊人,，,从来没有,碰掉过一样东西。,有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。,有时，松鼠,跳,到我的肩上，用小嘴,蹭,我的脸，还轻轻,咬,我的耳朵，我想它是又想吃糖了。,默读课文，思考感悟：,“我们一家人”对松鼠干的“坏事”持什么态度呢？,从课文哪些地方可以看出？,爸爸哈哈大笑，说：“我怎么,没想到这一点呢！咱们家的松鼠是,在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了,秋天，就要开始储备冬粮。这是松,鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘,落后！”,爸爸,哈哈大笑,，说：“我怎么,没想到这一点呢！,咱们家,的松鼠是,在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了,秋天，就要开始储备冬粮。这是松,鼠的天性，,咱们,的松鼠自然也不甘,落后！”,有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。,有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里,空落落,的。,课外阅读,内容梳理（课文回放）,。,1,文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事：,（,1,）,_,（,2,）,_,（,3,）,_,2,文章通过这一系列有趣的事，使一只,_,、,_,的小松鼠跃然纸上，通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的,_,之情。,二句子练习。,1,松鼠是动物。（扩写句子）,2,这样的松鼠能不令人喜爱吗？（陈述句）,三赏析感悟。,我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”,爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”,1,“这一点”指的是,_,。,2,“甘”字用音序查字法查字母,_,，用部首查字法查,_,部，它在字典里的解释有：甜，味道好；自愿，乐意；美好；姓。“不甘落后”中的“甘”意思是,_,，“同甘共苦”的“甘”意思是,_,。,3,从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的,_,之情。,作文训练,借鉴本文的写法，完成作文：,与的故事,（可以是我与动物，也可以是别人与动物之间发生的真情故事）。,