1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题：,约客,授课：桂阳县蒙泉学校 肖 明,约 客,赵师秀,黄梅,时节家家雨，,青草池塘处处蛙。,有约不来过夜半，,闲敲棋子落灯花,。,作者简介,赵师秀,(1170,1219)，,南宋诗人。字紫芝、灵芝，号灵秀，又号天乐。永嘉（今浙江温州）人。,约客,选自作者,清苑斋集,。,注释,1、,约客：约请客人来相会。,2、,黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，这时阴雨绵绵的时候多，又称为,“,梅雨季节,”。,3、,有约：即邀约友人。,4、,落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。落：
2、使,掉落。灯花：灯芯燃尽结成的花状物。,诗句今译：,黄梅时节家家雨,梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨之中。,青草池塘处处蛙,长满了青草的池塘中蛙声不断,有约不来过夜半,与客人有约在先，但过了夜半还不见人来,闲敲棋子落灯花,寂寞、无聊，随手敲着棋子，震落了灯花。,诗文赏析,一、诗歌前两句写景，后两句叙事，写了什么景？叙了什么事？写景叙事都是为了抒情，抒了什么情？,写景：家家雨、处处蛙,叙事：有约不来、闲敲、落,抒情：烦闷、孤独、无聊,二、抓住“,家家雨,”“处处蛙”赏析一二句诗。,“,家家雨,”既描绘出夏季梅雨的无所不在与急骤密集，表现乡村之景的清新静谧，又暗寄示了客人不能如期赴约的客观原因，流露
3、出诗人对绵绵梅雨这种阴雨天气的无奈。,“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵，又是采用以声衬静的写法，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛，同时还折射出诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。,这两句诗分别从,视觉,和,听觉,两个方面，形象而真切地表现出在夜深人静之时，诗人独自期客而客人却始终没有出现时的独特心理感受。遍布乡村、连绵不断的骤雨，此起彼伏、不绝于耳的蛙鼓，本来十分和谐美妙，但令人懊恼的是：这绵绵阴雨，阻挡了友人如约，如鼓的蛙声，扰乱了诗人的心境。此时此刻，诗人多么希望友人风雨无阻、如期而至，和他一起举棋消愁啊！,三、诗人闲来无事，邀请友人来下棋，本是充满闲情逸致的事，不友人爽约，诗人心情如何？怎么
4、表达的？,烦躁不安、茫然若失、孤独寂寞、百无聊赖的复杂心情。,含蓄、间接,四、赏析“,闲敲棋子落灯花,”,。,“,敲,”,字用得很精妙，再用一,“,闲,”,字加以修饰，这一细节更是让人们十分真切地读出了诗人内心几多的无聊与无奈、几多的烦躁与不安、几多的孤寂与闷倦。透过此句，我们仿佛看到了茫茫雨夜中，寂寞小屋内，摇曳的灯光下，形单影只的诗人枯坐桌前，无聊地把玩棋子而又茫然无奈的情景。,经典试题,1,、对这首宋诗的赏析，不恰当的一项是（,）,A.,前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。,B.,第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。,C.,第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。,D.,全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。,2,、诗中主人公最后是什么心情？通过什么表现出来的？,参考：,1,、,C,（提示：诗人约客不来，一定是怅惘,chng wng,无奈，寂寞孤独的，最后一句的“闲敲棋子”的“闲”就不能理解为“悠闲”“闲适”，而是闲得无聊。）,2、,诗人候客不至，心情由烦躁不安到怅惘无奈最后至寂寞无聊。通过一个细节描写“闲敲棋子”表现出来。,新课结束,谢 谢！,
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